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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
20xx年5月31日,為了迎接六一兒童節(jié),學(xué)校組織我們進行綜合素質(zhì)提升工程活動,讓我們?nèi)ロ樍x的七彩蝶生態(tài)園和地道戰(zhàn)參觀體驗。
我們首先到達的是七彩蝶生態(tài)園,一從大巴車上下來,我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!
在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來,真的是蝴蝶的世界。我仿佛進入了另一種世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去,跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,仿佛對我說:“李振宇小朋友,歡迎你來我家里玩!蔽乙巧扉_我的小手,還會有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。
最有意思的是導(dǎo)游老師組織我們制作蝴蝶標(biāo)本,這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結(jié)構(gòu),我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標(biāo)本,這是我第一次制作標(biāo)本,真開心啊!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了我們集合去地道戰(zhàn)的時間,我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說再見。
到了地道戰(zhàn),在老師的組織下,一年級的小同學(xué)入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領(lǐng)巾。去年的六一兒童節(jié),比我高一級的小哥哥給我?guī)狭思t領(lǐng)巾。
入隊儀式結(jié)束之后,我們開始參觀地道戰(zhàn),在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易,我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的真正含義,那時的抗日生活是多么的艱苦,革命先烈是多么的偉大,沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的生活,我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。
學(xué)校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學(xué)習(xí),將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節(jié),讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。
兒童節(jié)作文 篇2
今天5月31日,周五,是個上學(xué)的日子。可是今天卻有一點不同,因為同學(xué)們都“急走追黃蝶”似的想馬上到學(xué)校,這是為什么呢?沒錯,是今年的六一,我們提前到今天過,所以我們學(xué)校將有個“奧斯卡頒獎典禮”要舉行,大家都非常期待呢。
早上,同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的'班服,比往常來得更早一些,一個個都滿面春風(fēng)、迫不及待地跑進學(xué)校。當(dāng)然,我也不例外。一到校門口,匆匆忙忙地與媽媽道個別,就也闖入人群中,進了校園。
“哇,好漂亮啊,還有這么多好吃的……”剛到班級,就能聽到同學(xué)們的“嘖嘖”的感嘆聲。只見,班級里不知什么時候被布置的這么漂亮,五顏六色的氣球填滿了屋子,有的扎成橫幅,有的扎成球花,有的扎成人偶……漂亮極了!當(dāng)然,最令同學(xué)們興奮的要屬被圍成圈的桌子上各種各樣好吃的零食,有薯片、可樂、水果、巧克力等等,大家的口水不禁流了出來。今天不但有吃有玩還有許多精美的禮品呢,我們可以用平常累積的積分來兌換“積分超市”的禮品,因此,同學(xué)們都非常感謝陳宇濤同學(xué)為大家提供了豐富的禮品。
下午,同學(xué)們有序地排隊前往“幸福劇場”參加這激動人心的“奧斯卡頒獎典禮”!大家安靜入座后,節(jié)目就開始了。首先,是由四(7)班帶來的大合唱《我愛我的祖國》,漂亮小旗子是他們的特色,只是聲音太小了。接著是(2)班,他們沒有道具,也沒有什么動作。隨后,韓恩和和陳績帆來了個鋼琴與唱歌的結(jié)合,真是棒極了,我都聽呆了!優(yōu)美的旋律久久回蕩在耳旁。(6)班的《小星星》也很精彩,尤其是他們的星星與愛心,肯定能加分不少……終于到我們班了,上場前大家都整理了一下儀容儀貌,然后自信滿滿、整齊有序地上臺。別看我表面很自然,其實我還是有點緊張的,還做錯了一個小動作,真希望沒有影響到整體效果。緊接著,是(3)班的合唱——《歌唱祖國》,他們不但歌聲嘹亮,而且動作優(yōu)美,還有精致的小旗子……
精彩的節(jié)目接近尾聲了,緊張的頒獎時刻即將到來。(3)班榮獲一等獎,我們(5)班也毫不示弱,獲得了二等獎!同學(xué)們都情不自禁歡呼起來。
六一兒童節(jié),我們過得好開心!
兒童節(jié)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié),爸爸送我了一塊滑板,我特開心。在我玩著滑板時,突然想起了在區(qū)的兒童們不知他們過的怎么樣。
當(dāng)我在飯店里吃熊掌魚翅時他們可能捂著肚子直喊餓;當(dāng)我在郊外放風(fēng)箏時他們可能在廢虛中哭著直喊娘;當(dāng)我在蚊帳里呼呼大睡時他們可能被蚊子咬得“死去活來”……我真希望他們能過一個六一。
我呼吁如果每人給他們一點幫助,他們就可以生活的好一些。就如居里夫人說的:“最富有的人,不是擁有億萬家產(chǎn)的人,而是有愛心的人,哪怕是物質(zhì)上最貧窮的人!
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié),是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日。也是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天我們可以離開學(xué)習(xí),放松一下。兒童節(jié),媽媽跟我說:“今天你可以盡情地玩上一天,想去哪里,我?guī)闳?"耶!太好了,我高興地跳了起來。我想去歡樂谷,我興奮的對媽媽說。
我們來到了歡樂谷,不過今天因為是兒童節(jié),所以有很多人。我和媽媽排了好長的隊,才進去的。因為早上有許多項目沒開,所以我們先去玩奧德賽之旅。我們從十米的高點滑下去,速度非常的快,入水后濺起了巨大的浪涌動著漂流的小舟。水幕不但會像大雨一樣傾盆而下,落在剛剛結(jié)束驚險之旅的小舟上,還會灑落在以色佳港上圍觀的人群之中。一時間,湖中岸上歡笑一片,我們還看到了水幕反射的彩虹,那情景非常的壯觀。我感覺奧德賽之旅,很刺激。
到了中午,我的肚子也餓了。我看到有一個麥當(dāng)勞,我就拉著媽媽跑了過去。我點了一個漢堡,薯條,還有一瓶可樂。我吃飽喝足了之后,就去玩雪域金翅。我們先爬上30余米的坡后,緊接而來的,是一個向右的270度轉(zhuǎn)彎,那時我感覺就像飛了起來一樣,那種感覺非常美妙。
接著,我們?nèi)タ戳藖喬靥m蒂斯跳水表演。里面動物的表演很精彩。然后我們又去玩了過山車,非常刺激。
今天,奧德賽之旅給了我炫麗的感受,雪域金翅讓我體驗到了飛一般的刺激。我的歡樂谷之旅,讓我流連忘返,回味無窮。真希望下一次還能再來一次歡樂谷。
兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)就要到,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐。于是我就有一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇6
今年六一兒童節(jié),我和爺爺冒著微風(fēng)細雨來到玄武湖畔游玩。盡管是下著毛毛細雨,但是游玩的人還是挺多的。我們打著雨傘,沿著湖邊小路,一邊欣賞著翠綠的荷葉,一邊傾聽著遠處傳來的“荷塘月色”音樂。爺爺說,如果到了夏天的晚上來到這里,那時荷花開了,荷花中間還長出蓮子,那才美呢!不知不覺,我們在湖面的荷葉中間,發(fā)現(xiàn)有一個蓮花仙女的石雕像,四個蓮花仙童圍著蓮花仙女身旁,他們手持荷葉與荷花。令我印象最深的是在翠洲公園里,靜靜的站立著多頭大象,背駝著三個蓮花童子,他們手托鰱魚與蓮子,象征著“萬象更新,年年有余”。晚上,我還看了中央電視臺播出的“六一兒童節(jié)”晚會。那些表演的節(jié)目真精彩。
今年的六一兒童節(jié),我玩的太開心了!
兒童節(jié)作文 篇7
窗前,一株紫丁香
踮起腳尖兒
走進濃綠的小院,
我們把一株紫丁香,
栽在老師窗前。
老師,老師,
就讓它綠色的枝葉,
伸進你的窗口,
夜夜和你做伴。
你聽,你聽,
綠葉兒在風(fēng)里沙沙,
那是我們給你唱歌,
幫你解除一大的疲倦。
你看,你看,
滿樹盛開的小花,
那是我們的笑臉,
感謝你時時把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼,
老師,快放下教案吧,
讓花香飄進你的夢里,
那夢呀,準(zhǔn)是又香又甜。
你把我?guī)У缴揭袄铮?/p>
你把我?guī)У剿{夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集,
不論是山花,不論是嫩草,
或是一顆石子,一片葉子。
你輕捷地跳過每道溝坎,
泉水留下你的影子;
你爬上每一個小坡,
像跳上你家的屋脊。
我聽到鳥兒的叫聲,
從綠葉縫看到鳥的彩翼,
你就告訴我好多鳥的名字,
還給我唱那鳥兒的歌曲。
我要捉蟈蟈,
那蟈蟈立刻捏在你的手里,
你怕蟈蟈咬痛我的手,
忙用片葉子把它裹起。
我問你,山尖上那棵樹,
為什么長得像個老頭?
你說因為它常年長在石縫里。
兒童節(jié)作文 篇8
今天,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),召開了優(yōu)秀班級和三好學(xué)生的表彰大會。
我光榮地當(dāng)選為三好學(xué)生。當(dāng)廣播里叫到我的名字的時候,我的心里非常激動?粗种械莫劆,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),做老師的好幫手,學(xué)生們的好榜樣。
后來,我們又參加了快樂的游園活動。在公園里看著大家快樂的樣子,我想到了媽媽說過的福利院的孩子,我真想帶著禮物跟他們一起過六一兒童節(jié),把快樂傳遞給他們。
我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義。
兒童節(jié)作文 篇9
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過不去。
今天學(xué)校的六一節(jié)活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功。其中我們就表演了一個話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀(jì)小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇,是關(guān)于武松的打虎的,也順利進行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學(xué)以出色的表演,奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動,老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關(guān)心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標(biāo)都是一致的,要搞好這次活動。
雖然這次兒童節(jié)沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節(jié)。
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