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慶六一作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的慶六一作文8篇,歡迎大家分享。
慶六一作文 篇1
今天,我們班舉行了“慶六一”活動。
午自習(xí)一下,我們班的同學(xué)就開始干了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃......大家干的都很起勁,不一會就干完了。老師一來,說:“呦,誰這么勤快,把教室弄的這么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都舉了起來,老師驚訝的連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活,難怪那么快!
活動開始了,王嘉怡上到臺上去主持節(jié)目!坝H愛的`同學(xué),老師們,大家好!首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請大家歡迎!”伴隨著優(yōu)美的音樂,任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫面中,過了好半天才想起來了鼓掌。后來的節(jié)目是一個比一個精彩,一個比一個優(yōu)美,整個一個群英會!
這次的“慶六一”雖然時間不長,可是很有趣,我希望明年還能過一個這樣的六一!
慶六一作文 篇2
昨天晚上還下著傾盆大雨,今天就轉(zhuǎn)陰了,可能是老天知道我們今天要舉行“慶六一”文藝會演,也想看看我們的表演吧,所以讓雨停了下來,真是老天有眼啊!
一大早我們來到操場,只見鮮花、氣球把“慶六一”文藝會演的會場裝扮得格外美麗。歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個文藝會演充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。兩邊還有學(xué)校的簡介和師生書畫作品展覽。
這次“慶六一”文藝會演的節(jié)目可豐富,服裝可艷麗,不低于中央臺的聯(lián)歡晚會,只是少了趙本山的小品,不信,你就來看看。
睢,合唱團來了,他們用甜美的歌聲給這次“慶六一”文藝會演拉開了序幕。
跳交警操的同學(xué)穿著陸軍服裝,邁著整齊的步伐,做著整齊地動作,真不愧是一個個小交警。
w留給我們印象最深的就是演奏古箏的和跳印度舞的。演奏古箏的穿著藍色紗衣,頭戴假發(fā),手上帶著演奏古箏的假指甲。她們一雙雙小手在箏弦上靈巧地撥動著,我看得眼花繚亂。那曲調(diào)格外和諧入耳,時而高亢時而低沉、時而清脆、時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,又變成艷麗奪目的彩帶。
跳印度舞的穿著一身金光閃閃的露肚臍裝,頭戴小皇冠,扎著幾個小辮子,伴著印度舞音樂《神奇》,歡快地跳了起來,我漸漸被這美麗的.舞姿所陶醉。她們就像小仙子,在大森林中,在美麗的松樹下翩翩起舞;又像一朵朵白云,在蔚藍的天空中,讓微風(fēng)吹拂她們身上的圓片。樂曲停了,我還沉浸 在美麗的遐想中……
這個兒童節(jié),是我們小學(xué)生涯中倒數(shù)第二個兒童節(jié),也是我們生命中倒數(shù)第二個兒童節(jié)。我翻開了一本本相冊回憶童年,我打開以前的作業(yè)回憶童年,我哼著一曲曲兒童歌回憶童年……童年,給我留下了無限眷戀,再過一年,我們就要告別母校,告別老師,告別童年。我們一定要珍惜這最后兩個兒童節(jié),我想用歌聲唱出我的童年,我想用五彩的筆畫下童年,我想用筆寫下童年。
我一要讓這最后兩個兒童節(jié)過得有意義,有價值!
慶六一作文 篇3
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)一步步來到我們的身邊。昨夜,我很是興奮,一絲絲睡意也沒有。終于熬過了一夜,我也顧不得吃早飯,帶著零食直奔學(xué)校。
來到學(xué)校,教室里可熱鬧了!小李帶著一部分同學(xué)在窗戶上粘著早已準備的窗花。小張一手拿著彩帶,一手拿著雙面膠,把教室的墻壁上裝飾得漂漂亮亮的。班長則帶領(lǐng)其他同學(xué)在黑板上寫下了“歡度六一”四個大字,在空白處又畫了些花朵做裝飾。就這樣,大家都努力的和老師一起裝飾教室。原本平淡無奇的教室好似已變成了一個兒童樂園。
此刻,小胡和小毛拿著手機,走上講臺,打開音樂,《大夢想家》在耳邊縈繞,音樂開始,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,隨著音樂的時而高亢,時而低沉,她們的動作也一會慢吞吞,一會又動感十足。音樂漸漸停了,掌聲頃刻間響起,那聲音,可以毫不夸張地說是震耳欲聾。小胡和小毛在熱烈地掌聲下慢慢走下了講臺。
小朱準備的是腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。他首先介紹了規(guī)則:總共有10條題目,只要答對了一題,就可以獎勵一個果凍。話音剛落,激動人心,扣人心弦的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲就開始了。小朱說:“第一題,請問用一根2米長的繩子綁住一只老虎,老虎怎樣才能吃到和它距離4米的草?”小趙一聽,一下子舉起手來說:“跳唄!”“錯!毙≈煺f。只見小賈推了推眼鏡,說:“老虎本來就不吃草!薄敖K于答對了,GOOD!"說著,一個果凍便放到了小賈的桌上。其他同學(xué)也不甘示弱地搶答著……
只見小顧神秘地拿著一個小包走上講臺,同學(xué)們都伸長脖子想看個究竟,原來是表演魔術(shù)呀!從一副撲克牌中隨意選了15張牌,說:“我把這15張牌分成5份,每份3張,誰來當(dāng)我的小助手?”同學(xué)們爭先恐后舉起了手,經(jīng)過“精挑細選”,最后選擇了小方同學(xué)。小顧又說:“小方,你隨意選一份,然后記住其中一張,然后給大家看,之后放回原位!苯又☆櫚15張牌收在一起,又分成了3份,每份5張,她拿起其中的一份說:“小方,你選的'牌是在這里嗎?"小方點了點頭,小顧又把另一份放在左手上,把有小方選中牌的那一份將牌一上一下錯開放著,最后把第三份牌放上,神秘地說:“小方,你先把上面的牌往下按,再把下面的牌往上推,你選中的牌就會出現(xiàn)了!”小方將信將疑地試了一下,真的,選中的牌竟神奇地出現(xiàn)了。同學(xué)們顧不上鼓掌了,蜂擁向小顧,追究著這一“奇觀”。
太陽把成長廣場照得金黃,接孩子們的家長把校門圍得里三層外三層,我知道,六一聯(lián)歡會快收場了。下課鈴不偏不倚響起,同學(xué)們久久不肯散開,都希望時間能慢點。
慶六一作文 篇4
一年一度的六一節(jié)來到了,各種各樣的游戲出現(xiàn)在校園里,平常安靜的校園,一下子就變得熱鬧了起來。
這些游戲真讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不過來,有猜謎語、貼鼻子、保齡球……在這些游戲中,我最喜歡打水球。首先,我們把氣球里裝滿水,再把氣球系好,放在盆里。開始打水仗了,我們把游泳鏡戴好,走到了我們的場地。操場上擺著一排桌子,分開了兩個班, 我們拿起水球,用力地向?qū)Ψ降摹皵碃I扔去”,幾個水球像手榴彈一樣,“嘭”地爆炸了。這時,對方也不甘示弱,拿起幾個“手榴彈”擊中,衣服立即一濕透了,還有的人本來想扔對方的`人,卻扔中了自己人,那人“唉呦”叫了一聲,成了落湯雞。突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。此時,下雨不是麻煩,而給我們增添刺激。我們冒著雨,玩得更瘋狂了。
這個六一我玩得非常開心。這個六一雖然過去了,但下一個六一,又會在孩子們的盼望中,悄悄地走來。
慶六一作文 篇5
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,周一,我們學(xué)校舉行了“燃燒夢想 舞動校園”20xx慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場,上午由四、五、六年級進行表演,下午由一、二、三年級進行表演。
上午8點,全校師生聚集在操場上舉行了一個熱鬧而又隆重的開幕式。先由主持人開場,然后校領(lǐng)導(dǎo)致詞,最后主持人一聲令下,韻律操比賽正式開始了。只見高年級的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到了舞臺中央。他們跳操的動作是那么嫻熟,那么優(yōu)雅,贏得了場外觀眾的一片又一片掌聲。
下午場由我們?nèi)?1)班第一個表演,經(jīng)過好幾周的練習(xí),終于要上場了,大家心里既緊張又激動。全班同學(xué)已經(jīng)換上了統(tǒng)一的服裝:白色T恤+淺藍色牛仔褲+白色運動鞋,個個都顯得特別精神。在伍老師的帶領(lǐng)下,我們懷著滿滿的信心,邁著整齊的步伐,一邊前進,一邊高喊著我們班的口號:“快樂體育,快樂成長,強身健體,立志成才”。來到舞臺上,每位同學(xué)都挺起胸脯,精神抖擻,筆直地站在自己的位置上。音樂聲響起,大家也隨著優(yōu)美的旋律跳了起來,一會兒拍手,一會兒揮臂,一會兒扭腰,一會兒舞臀,動作整齊而又規(guī)范,就像一只只雄鷹在蔚藍的天空中展翅翱翔。表演結(jié)束了,場外的觀眾給我們投來了贊許的'目光,有的給我們鼓掌,有的向我們豎起了大拇指,還有的發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲,讓我們信心倍增。
隨后,其它班級也一一地進行了韻律操表演。全體表演結(jié)束后,學(xué)校進行了表彰大會,先給韻律操比賽獲獎的班級頒發(fā)了獎狀,又給全校的三好學(xué)生及美德少年等頒發(fā)了獎狀和獎品。雖然我們班最終只獲得了三等獎,但這次比賽讓我們每個人都體會到了團隊的力量,相信下一次,我們一定會表現(xiàn)得更好。
這個“六一”我過得非常開心。
慶六一作文 篇6
6月1日是兒童節(jié),幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專門為兒童準備的節(jié)日,可以放肆玩。
兒童節(jié)那天晚上,我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買東西。我和妹妹走在前頭玩氣球,完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了,想把氣球遞給媽媽。就在這時,氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了,連忙問:“這是怎么了?”媽媽瞟了瞟眼珠子,說:“還能是誰呢,當(dāng)然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)!蔽矣脷⑷税愕难劬Χ⒅职,爸爸卻若無其事地答道:“又不是我干的!”說完這句話,爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來。
到了天虹的.三樓,我馬上被一個精品店給驚呆了,這兒到處是琳瑯滿目的玩具和裝飾品。我走了進去,找自己中意的玩具,終于,我找到了魔方,因為前段日子把魔方給丟了,所以很想要一個。我買了魔方,讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩,媽媽買了20元的游戲幣,讓我們自己去玩。我選了一個消防員的游戲和爸爸一起玩起來。“啊,沖呀,把火給消滅!”我一直這樣喊,通過了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上,我拿好噴水器,直往有火的地方噴,清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣。“竿子騎士”打敗了一個又一個的“火騎士”。正當(dāng)我玩得興奮的時候,游戲結(jié)束了,我又去看妹妹在玩什么。哦,原來妹妹在玩打鯊魚的游戲呢!我又拿了兩枚硬幣去玩賽車,可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪,就去問阿姨,阿姨又往車子里投了兩枚硬幣,一會兒,游戲開始啦!我用力踩了油門,車子往前一沖,出發(fā)了,我可是個什么都不懂的小孩呀。車子遇到轉(zhuǎn)彎,我沒來得及轉(zhuǎn)就撞到圍桿上去了,之后又連續(xù)遇到轉(zhuǎn)彎,我都撞了上去。
六一兒童節(jié)可真快樂,不知道是哪位偉大的人物規(guī)定的,我得去查查了,拜拜!
慶六一作文 篇7
天氣格外晴朗,陽光普照大地,地上灑滿金子,天空碧藍碧藍的,朵朵白云飄移在一起,聚成厚厚的、巨大的云塊,然后又自由分開,各奔遠方。
在這個美好的日子里,校園里熱鬧非凡,因為今天歡慶一年一度的“兒童節(jié)”。
我們手拿各種顏色的充氣棒,提著小凳子,陸陸續(xù)續(xù)來到操場,坐了下來。
第一場是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快,歌聲時兒輕,時兒重,時兒緩,時兒快,我們很注意地欣賞著。
看了一場又一場別開生面的表演,讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊。他們身穿古裝,穿著白鞋子,女孩子頭上的辮子就像一個圓鼓鼓的包子。
開始,朗誦隊信心滿滿,大聲跟著領(lǐng)隊人朗誦,那清脆的聲音傳遍全場,我不由得探起腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。
我的好朋友嚴翊銘熱情高漲,一點也不緊張。他拿著話筒,開口就贏得了掌聲,最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時候,一點也不休息,努力地學(xué)習(xí)主持,更是因為的`是他為了這場節(jié)目嘔心瀝血地付出。
突然,一個人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺上來回走動,接著又站在舞臺高處,使出九牛二虎的力氣,揮動五星紅旗,五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動。
結(jié)束時,我們揮動充氣棒和手掌,為他們的表演歡呼,那聲音驚天動地,震耳欲聾。
健美操隊也不賴,她們一會兒踢腳,一會兒擺手,身子隨著音樂輕輕地擺動。音響發(fā)出的音樂十分奇怪,上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》,下一秒就改變了音樂,播放出《大笑江湖》。
不大一會兒,兒童節(jié)慶祝活動結(jié)束了。我回想看到的表演,真有點佩服表演節(jié)目的人員,正是他們的努力付出,才有了這場人人贊美的表演;有了大家的歡樂和掌聲。
慶六一作文 篇8
一年一度的國際兒童節(jié)到了。
“六一”這天,風(fēng)和日麗,我身著嶄新的校服,懷著激動的心情,興沖沖地來到學(xué)校,參加學(xué)校舉行的慶;顒。
上午8點,我們每個班級排列著整齊的隊伍,秩序井然地來到操場上集合,齊聲合唱《我和我的祖國》,嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空;在唱歌的同時,我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗;一排排密匝匝的小紅旗喲,有如一片紅色的海洋。唱完歌后,我們?yōu)橐荒昙壭∨笥雅宕骷t領(lǐng)巾,光榮的少先隊組織里又注入了新鮮的血液……
接下來是班級舉行慶;顒樱覀兓氐礁髯缘慕淌。啊,我們406班的教室早已裝扮得煥然一新,五彩繽紛。瞧,門上和每個窗戶上,都掛滿了絢麗多姿的氣球;最引人注目的是,教室上方有一個用氣球做成大大的笑臉,那么逗人,那么親切,那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個大字:六一快樂,教室里的桌椅全部移開了——排練多日的各種文藝節(jié)目開始登場亮相了。
第一個亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙,跳得那么輕盈,那么歡快,如同靈巧的小鳥。第二個是男生獨唱《我們的生活充滿陽光》,稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動聽;第三個是二胡獨奏《二泉映月》,演奏者那嫻熟的指法,把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律,演奏得時而深沉,時而激昂,時而悲壯,時而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲,踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上,誰踩破對方的'氣球,即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的氣球成為贏家……
最后,是激動人心的一項——開始頒發(fā)獎狀了!叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標兵”“勞動能手”“體育健將”等紛紛上臺領(lǐng)獎。我有幸獲得了“六禮小達人”的榮譽稱號。從老師手里接過獎狀,我非常的高興。對了,也許有的人還不知道“六禮”吧,即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以,能獲得此項殊榮也是不容易的。
精彩紛呈的慶;顒,終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。
這個“六一”,是我度過的最快樂、最難忘的一個兒童節(jié)。
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