描寫六一的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫六一的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫六一的作文1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,為了慶�!傲弧惫�(jié)的到來,我們學(xué)校星期二開展了一次活動(dòng)。
上午,我校師生早早來到操場(chǎng)。首先是頒獎(jiǎng)儀式,我們各班都得到了獎(jiǎng)狀,我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來時(shí),頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗。
該演出了,有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí),騙子說太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個(gè)小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我�;实劬桶涯莾蓚€(gè)大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了,臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服,在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)我們過得非常快樂,非常開心。
描寫六一的作文2
上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會(huì)。我是晚會(huì)的主持人之一,非常的開心也非常的緊張。
我們班的同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話,唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話《愛吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊(duì)一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。我們太陽(yáng)花小隊(duì)表演的是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我覺得晚會(huì)的節(jié)目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會(huì),緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨(dú)唱也因?yàn)榫o張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過有了這次的鍛煉機(jī)會(huì),相信我下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好。
描寫六一的作文3
今天陽(yáng)光明媚,也是我上小學(xué)的第一個(gè)“兒童節(jié)”,我非常的興奮,因?yàn)榻裉煸缟陷喌轿覀円欢甓蔚暮铣荣惲�,下午還有游園活動(dòng)呢。
我們都早早的來到學(xué)校里,在班級(jí)里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動(dòng)內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺(tái)了,我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺(tái),許老師親自上臺(tái)為我們指揮。你看,我們的隊(duì)伍那么的整齊。你聽,我們的聲音是那么的洪亮,還有我們那精彩的表演,贏得了評(píng)委老師的好評(píng)。當(dāng)宣布我們一年五班是全年段第一名的時(shí)候,我們?nèi)喔呗暁g呼,實(shí)在是太興奮了。我們都非常感謝老師,是老師天天辛苦的為我們排練,我們才能有今天的成績(jī)。
下午,游園活動(dòng)開始了。我們班有:畫鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運(yùn)乒乓球活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都玩的非常的開心,還得到了許多的獎(jiǎng)品。放學(xué)了,老師還發(fā)一大袋的零食,還有一張優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀。我們的六一節(jié)是快樂的,謝謝老師您們的辛勤付出,我們一定會(huì)繼續(xù)努力的!
描寫六一的作文4
六一節(jié)馬上就要到了,為了慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。
早上一進(jìn)校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國(guó)龍》這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號(hào),是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。
描寫六一的作文5
國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時(shí)刻。
“六一”終于來了,我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。
首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開場(chǎng)舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時(shí)間過的真是如流水呀!這歡樂的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。
描寫六一的作文6
天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對(duì)著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
描寫六一的作文7
星期一是六一兒童節(jié),在這一天的下午我們舉行了一系列的活動(dòng),其中我最喜歡是淘書樂。
午自習(xí)下課之后,我們拿著書和毯子在樓下擺攤,把書都擺好之后,我們就開始淘書樂活動(dòng),賣書。我是我們小組的.“叫賣員”,看見有人走過,我就大聲吆喝起來:“賣好書啦,賣好書啦,走過路過千萬不要錯(cuò)過啊,今天是虧本大甩賣啊!”第一次,沒有叫賣成功,但我們并沒有氣餒,繼續(xù)招呼著過往的同學(xué)們。很快,有人來買書了,第一本成功的推銷了戴浩天的書,緊接著,就有了更多的人來買我們的書。我看到有人在翻看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,這是我?guī)砹x賣的,趕緊去推銷,書賣了出去。不大一會(huì)兒功夫,更多的書被義賣出去了,我的另一本書《綠野仙蹤》也賣出去了。我們整個(gè)小組賣了不少錢,可以捐給需要幫助的人。
真是一個(gè)充實(shí)的兒童節(jié)!淘書樂很有意義,既鍛煉我們的溝通能力,也幫助了失學(xué)兒童。
描寫六一的作文8
兒童節(jié),我們自己的節(jié)日,即將到來。一想到幼兒園,我們都興高采烈地慶祝自己的節(jié)日�?蓯鄣男δ�,陣陣歡快的歌聲,我們是多么幸福�。�
今年的“六一”我比以前更開心了。因?yàn)�,我現(xiàn)在是一名一年級(jí)小學(xué)生,也是一名光榮的少先隊(duì)員,一名優(yōu)秀的班干部。當(dāng)我媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期望時(shí),她說,“陶濤,你不能像在幼兒園那樣,只想著去哪里過這個(gè)節(jié)日�!蹦阆矚g收到什么禮物?當(dāng)你長(zhǎng)大后,你是一名學(xué)生。你一定要更加努力學(xué)習(xí),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,做同學(xué)的好榜樣!"
是的,我長(zhǎng)大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗想:我一定要加油!永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師和家人的期望。我想讓自己的節(jié)日快樂而有意義!
描寫六一的作文9
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“六一兒童節(jié)�!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?�!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候,只聽“叮叮叮�!钡拟徛曉陧�,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦�!蔽覀冋f:“好呀!”
在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。
描寫六一的作文10
六月一日就要到了。我們老師準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)。老師說:“下午可以帶玩具和零食。還有,我準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,分別是粘鼻子,撈水瓶,吹滅蠟燭。老師剛說完,學(xué)生們就歡呼起來。
終于,我們期待的下午來了。我?guī)Я艘粋€(gè)陀螺和一瓶飲料。沒想到,來的時(shí)候我已經(jīng)開始吹蠟燭玩了。立刻放下東西,奔向火車般的隊(duì)列。終于輪到我了。我看見老師在講臺(tái)上放了六根蠟燭。每?jī)筛灎T都有一定距離,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃,讓我一口氣吹滅。我深吸一口氣,然后用盡全力把它吹走。哇,都出來了!但就在我歡呼的時(shí)候,第六根蠟燭居然又亮了,讓我們白高興了。
玩了這個(gè)游戲,我體會(huì)到了一個(gè)道理,就是做事不能太早開心,做完了才能開心。
描寫六一的作文11
6月1日,我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶祝6月1日的聚會(huì)。一大早,同學(xué)們都早早到校,希望早點(diǎn)看到精彩的表演。
隨著主持人說“開始”,我看到臺(tái)上的同學(xué)都在整裝待發(fā),躍躍欲試。似乎第一名是他們的;臺(tái)下的同學(xué)們屏住呼吸,瞪大眼睛,仿佛生怕錯(cuò)過每一場(chǎng)精彩的演出。
學(xué)生們的表演真是豐富多彩!有人唱歌,有人拉二胡。最好的表演是武術(shù)。他們都穿著黃色的褲子和紅色的腰帶,表現(xiàn)出非凡的能量。只見他們不時(shí)快步小跑,然后砰的一個(gè)筋斗,來了個(gè)漂亮的“空中翻轉(zhuǎn)”;有時(shí)候一只腳獨(dú)立,另一只腳踢到頭頂,就來了一個(gè)精彩的“金雞獨(dú)立”。贏得了學(xué)生們雷鳴般的掌聲。
不知不覺,晚會(huì)結(jié)束了,學(xué)生們還在談笑風(fēng)生,笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
描寫六一的作文12
周二,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)以音樂為主題的特別活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩部分。第一部分是全體同學(xué)的合唱,唱的是第26屆深圳大運(yùn)會(huì)的歌曲《從這里開始》。唱歌的同時(shí),學(xué)校的評(píng)審團(tuán)給每個(gè)班打分。然后,就是各班的表現(xiàn)。我們班表演了《讓我們蕩起雙槳》。我們班獲得了這個(gè)項(xiàng)目的三等獎(jiǎng)。接下來,我們成了“戰(zhàn)爭(zhēng)觀察家”。之后有些班表現(xiàn)《青春紀(jì)念冊(cè)》,有些班表現(xiàn)《唱得響亮》.
這個(gè)音樂六一,我感覺很好,希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)。
描寫六一的作文13
今天就是六一兒童節(jié),媽媽說要好好慶祝一下。和爸爸說好帶我去吃火鍋。
我們就去了川菜館吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人,服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點(diǎn)了菜,就去自助區(qū)選自己喜歡吃的東西了,我拿了點(diǎn)水果先吃了起來。過了一會(huì)一盆熱騰騰的火鍋上來了,我們就迫不及待把好多菜放了進(jìn)去,媽媽說:“里面的湯還沒燒開呢,要等燒開了才好放呢�!甭锩娴臏呀�(jīng)燒開了,也開始吃了起來,我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì)就高高興興地回家了。
不過在今天的節(jié)日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說聲“謝謝媽媽,我愛你!”
描寫六一的作文14
兒童節(jié)快到了,心情變得很開心。
我們的生活很精彩,我也想讓全世界孩子的生活幸福。
突然,我想到了日本小孩。3月11日,地震在日本引發(fā)海嘯,“海妖”怒吼一聲,舉起大胳膊向日本砸去。當(dāng)時(shí)日本人民驚慌失措,逃命,但很多人還是擺脫不了手掌心。日本有個(gè)核電站,是用來發(fā)電的。本來還不錯(cuò),卻被海妖砸成了一片廢墟。核燃料中的有毒物質(zhì)被釋放出來,形成了一種新的“魔法”,即“毒魔法”,噴出毒霧,污染了水、食物、土地和農(nóng)作物。許多日本兒童不得不住在避難所,許多兒童成為孤兒。他們一定很難過。看到日本孩子不能回家,我想讓他們過個(gè)快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或者給他們捐款買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谒{(lán)天下,所以我們應(yīng)該分享陽(yáng)光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!
希望各國(guó)的孩子都能有一個(gè)快樂的兒童節(jié)!
描寫六一的作文15
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對(duì)于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會(huì)感覺很開心。
六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動(dòng)的。
我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時(shí)間的古箏。但是要說這些樂器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因?yàn)樗宕嗉儍�,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個(gè)母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場(chǎng),后面一個(gè)溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯(cuò),也為我們班級(jí)贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的活動(dòng)是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。
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