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      2. 歡慶六一的作文

        時(shí)間:2022-02-16 13:32:49 兒童節(jié) 我要投稿

        歡慶六一的作文(通用7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的歡慶六一的作文,希望能夠幫助到大家。

        歡慶六一的作文(通用7篇)

        歡慶六一的作文1

          今天是六一兒童節(jié),早上八點(diǎn)半,我們參加陽光小記者的同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下由楊老師帶隊(duì)到了特區(qū)報(bào)業(yè)大廈參加六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。我們簽了名進(jìn)入會(huì)場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)開始了,首先劉文華老師上臺(tái)做了自我介紹,然后給我們講了他去新疆塔縣給小朋友們送愛心的故事,我們知道了新疆小朋友的生活環(huán)境和條件雖然都(那么)很差,但是他們還努力地用功學(xué)習(xí),我真佩服他們。劉老師還給我們介紹六一兒童節(jié)的來歷。接著我們玩猜字謎的游戲,我答對(duì)了兩題,答錯(cuò)了一題。緊接著(再)就是接歌比賽,可我一句也沒接上,我們還唱了一首集體歌:“讓我們蕩起雙槳”。

          接著我們分成了兩對(duì),一對(duì)開心隊(duì),一對(duì)快樂隊(duì),我屬于開心隊(duì),我們玩乒乓球比賽,在一分鐘之內(nèi)看哪個(gè)隊(duì)夾的多,最終我們開心隊(duì)獲勝了,接著王嵐老師給我們講了荷蘭小朋友是怎樣過的兒童節(jié),還給我們朗誦了詩歌,她朗誦的真好,接下來所有小記者上臺(tái)朗誦了六一的太陽。我們還觀看了一小段視頻;新疆的孩子騎駱駝求學(xué)記,看到了小朋友們?cè)谀敲蠢涞奶欤敲炊盖偷纳窖律向T著駱駝去上學(xué),還喝那么冰涼的水,他們真辛苦,真堅(jiān)強(qiáng),再想想我們的條件,我們真幸福,我們知足了。我給他們寫了心愿卡:祝他們幸福,平安。然后劉老師和王老師還給我們發(fā)了禮品,留影照相。最后我們分吃了蛋糕,在分蛋糕時(shí)有的小朋友竟然做搶,我覺得他們素質(zhì)好低,弟弟也分到了一小塊,這是我除了生日以外第二個(gè)節(jié)日,吃著甜甜的蛋糕心里真高興,我還領(lǐng)到了一個(gè)小杯子。

          今天是我有史以來過得最快樂的六一兒童節(jié),我心想以后要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事聽話有愛心的好孩子,希望自己不要長大年年都過六一兒童節(jié)。

          評(píng)語:看到這篇文章,我們很難想像是由只有二年級(jí)的小記者來寫的,真棒!小記者自參加活動(dòng)以來,投稿積極,進(jìn)步非常大,這次六一,給小記者留下了難忘的回憶,也讓老師對(duì)你們的期盼更加的高!希望小記者們?cè)谶@一年都有很大的收獲,快樂成長!

        歡慶六一的作文2

          伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,最讓我難忘的還是學(xué)校的慶“六一”活動(dòng)。

          一大早,我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。今天的學(xué)校令我耳目一新,學(xué)校大門口,兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開,猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺(tái)上,一塊彩色的大幕布,上面寫著:“在陽光下成長”幾個(gè)蒼勁有力的燙金大字。操場(chǎng)里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學(xué)們,仿佛時(shí)大花壇里的朵朵鮮花。

          慶祝活動(dòng)在美妙的音樂聲中拉開了序幕,接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺(tái)亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術(shù)……這些精彩的表演,讓主席臺(tái)上的貴賓贊不絕口,令同學(xué)們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。

          在眾多節(jié)目中,我最喜歡我們四年級(jí)表演的健美操——快樂寶貝,當(dāng)歡快活潑而又激情似火的音樂響起時(shí),同學(xué)們就邁著輕快的步子跑向場(chǎng)地,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,覺得非常整齊有力,同學(xué)們時(shí)而歡快的跳躍,時(shí)而來一個(gè)有力的沖拳,時(shí)而伸展有力的雙手前臺(tái)踏步,時(shí)而又來一個(gè)柔軟的轉(zhuǎn)身,時(shí)而驟停……舉手投足間,逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結(jié)合。整個(gè)動(dòng)作如小溪流水一樣歡暢。同學(xué)們個(gè)個(gè)鼻尖上都閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學(xué)們仿佛是夏天里的棵棵小樹,正酣暢淋漓的成長,又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍(lán)色的天空……同學(xué)們用力伸開雙臂,音樂戛然而止,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

          雖然慶;顒(dòng)結(jié)束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn),心里久久不能平靜,我真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快快到來。

        歡慶六一的作文3

          草長鶯飛的五月悄悄地走了,熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來了歡樂,是的,我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦!

          由于這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),六年級(jí)畢業(yè)了我們也就由兒童成長為少年了,所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買零食、準(zhǔn)備道具等都在有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。

          六一當(dāng)天,同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì)和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的'燈連起來,有心形的,星形的,圓形的,氣球成雙成對(duì)地在空中“舞蹈”著,HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色,充滿歡樂和活力。

          從下午第一節(jié)課,歡慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了,同學(xué)們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的相聲,有幽默風(fēng)趣的小品,有優(yōu)雅的跳舞,有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏,有嘹亮的歌聲,我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后,大家都送上雷鳴般的掌聲,是掌聲是對(duì)表演者的肯定,也是帶給我們歡樂的感謝!讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚(yáng)琴表演了。

          房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了,只見她手指十分靈活,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著琴弦,時(shí)而手指一齊重重的劃過,時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮,時(shí)而又彈出了泉水細(xì)流聲,同學(xué)、老師和家長們幾乎“驚”掉了下巴,忘了吃東西,一波波的掌聲如潮水般襲來。

          盧子健同學(xué)雖是男生,但他卻彈的一手好揚(yáng)琴,只見小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上,頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽了如入仙境,陶醉其中。

          這次六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們積極參與,用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日,大家用心的表演如電影般在我的腦海重播,再有一年,我們就跟兒童節(jié)說再見了,但這快樂的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

        歡慶六一的作文4

          六月,是充滿歡樂的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國各地兒童自己的節(jié)日。

          今天,“熬”過了一上午,終于可以放松一下了!

          走進(jìn)大禮堂,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,家長們……”聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。

          這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨(dú)唱、合唱,詩歌朗誦,頒獎(jiǎng)儀式,書畫展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。

          悠揚(yáng)的樂聲響起,舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn),跳躍,后退,旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后,一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂,悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。

          武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺(tái)上的管周,魚月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了;騿文_一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉(zhuǎn),來了個(gè)“鯉魚打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

          在享受快樂的同時(shí),我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開想象的翅膀,在童年的快樂海洋中遨游,遇見最陽光的自己!

        歡慶六一的作文5

          我最喜歡的假期是:兒童節(jié)。

          周五是兒童節(jié),但由于某些原因,改在星期四下午,學(xué)校為慶祝兒童節(jié),兒童節(jié)這個(gè)時(shí)間對(duì)我來說意義非凡,因?yàn)檫@是我最后一次曾經(jīng)在小學(xué)生部分,所以我很珍惜這個(gè)兒童節(jié)。

          學(xué)校在星期四下午舉行了一次游園會(huì)。我們可以玩很多游戲。但是因?yàn)橛螒蛱嗔,我?huì)選擇其中的一兩個(gè)。首先,我會(huì)告訴你關(guān)于“卡特彼勒賽車游戲”。有兩條毛毛蟲供八個(gè)人騎。男女PK。首先,我們男生PK,只聽指揮老師吹口哨,我們會(huì)用自己的腿撐著毛毛蟲沖出來。不過,沖的樣子有點(diǎn)奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來蕩去。他旁邊的觀眾笑得前仰后合,但最后我們隊(duì)因?yàn)樯眢w問題輸了。我會(huì)告訴你更多關(guān)于指壓接力的事。一些男孩在上五年級(jí)時(shí)玩的指板留下了心理陰影。所以我不敢去,但我不怕,所以我是第一個(gè)玩這個(gè)游戲的。一圈之后,所有的男孩都回來了。問我,怎么,怎么,疼嗎?我只回答了一句話,沒有疼,有點(diǎn)癢,聽了我的話,其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲,回到教室。

          回到教室,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目非常好。 這個(gè)節(jié)目里的人,他們有很好的技巧,他們有很好的功夫。 看完學(xué)校的節(jié)目,老師給我彈奏音樂聽,我忍不住跳起舞來,老師表揚(yáng)我跳得很好,我被免去了工作。 哈哈,我真的很高興,所以在學(xué)校過完一個(gè)快樂的六一后,我們就放學(xué)回家了。

          這一次是61個(gè)國際兒童節(jié),我既滿足又快樂,雖然我不能再活到這樣的61歲,但我還是很高興,因?yàn)檫@也意味著我長大了理智,但仍然想說:“再見,61個(gè)國際兒童節(jié)!

        歡慶六一的作文6

          我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準(zhǔn)備開個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶!傲弧薄

          上午,全體班干部在班長的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六.一”四個(gè)大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對(duì)聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛,真是像對(duì)聯(lián)上寫的“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。

          下午,好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿面地來到了教室,約三點(diǎn)鐘,聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,兩位主持人面帶微笑上臺(tái)主持節(jié)目說:“火熱的六月,金色的童年......”,緊接著開始了文藝表演,有的同學(xué)表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學(xué)演奏電子琴,琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人,還有的表演魔術(shù),讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學(xué)說的笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時(shí),我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來似的,我鼓足勇氣上臺(tái)寫了“高山流水”四個(gè)大字,同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了我,我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。

          文藝表演結(jié)束后,是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎(jiǎng),還表揚(yáng)劉斯陽同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎(jiǎng),我好羨慕!我下定決心,在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍,爭(zhēng)取在三年級(jí)奧數(shù)比賽中獲得好成績。

          頒獎(jiǎng)過后,同學(xué)們坐下來邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過得既有意義又很愉快.

          下午四點(diǎn)鐘,慶!傲弧被顒(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。

        歡慶六一的作文7

          在星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上,準(zhǔn)備開展歡慶“六一”活動(dòng)。

          我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵(lì)我們不要緊張,上臺(tái)后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子就放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩新唱》,當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。

          接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場(chǎng)上來進(jìn)行畫展,操場(chǎng)上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

          最后,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng),班里有45名同學(xué),而只有20個(gè)本子,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個(gè)獲得本子的,我的心情非常激動(dòng)!

          時(shí)間過得真快啊!眼間,半個(gè)上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來比賽,但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了!上場(chǎng)之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。

          今天我度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福!我們開心地度過了這一天。!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!

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