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慶祝六一作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的慶祝六一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我和我的好朋友一起去了上海馬戲城觀看ERA時空之旅, 當(dāng)媽媽告訴我這個消息的時候,我激動地跳起來了!
表演開始了, 第一位出場的是一位叔叔, 他站在一艘船上,腳下踩著很多玻璃杯,頭上不時“飛”來一個個小碗。當(dāng)他表演到一半的時候,身體不斷地?fù)u晃,我的心里焦急萬分,擔(dān)心碗會不會掉下來,若是真的掉下來,那不就要出洋相了嘛?看來我的擔(dān)心是多余的,叔叔成功了!我張大嘴巴問媽媽:“ 叔叔頂了幾個碗?”媽媽說:“大概20個吧!
“哇,他太厲害了!”隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,我也情不自禁地拍起手來,連連叫好。接下來,還有一個讓我感興趣的'是摩天輪這個節(jié)目。叔叔們一個接一個地跳上摩天輪,到了最高點的時候,他們每人竟然拿起一根繩子跳了起來。我看得目瞪口呆,心里怦怦地跳了起來,還不時地為他們拍手叫好。
還有摩托車表演、頂花瓶雜技等等,看得我眼花繚亂。
媽媽說:“你別小看這些演員們,他們可是從小就練習(xí)的。臺上一分鐘,臺下十年功啊!我心里暗暗敬佩他們,下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí)!
慶祝六一作文 篇2
盼望已久的六一節(jié)目終于在星期五上午開始了。全校師生來到操場上,看到那熱鬧非凡的場面我們紛紛議論著由哪個班先演出呢?
看!第一個上來的是拿手絹的同學(xué),她們表演的是手絹舞……演得都很不錯,每個班演的都很精彩,都像一個個小公主和小帥哥似的,看得我眼花繚亂,不過這還不是最好的,最好的.就是我們班的節(jié)目了,音樂響起,她們穿著漂亮的裙子翩翩起舞,一會兒伸胳膊,一會兒踢腿,一會兒圍成一個大圈。有的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著主席臺看,有的不知不覺站了起來,還有的跟她們一起跳了起來。她們穿的衣服都是一樣的,每個同學(xué)做的動作也是一樣的,她們下臺以后,觀眾席響起了熱烈的掌聲。
這個六一慶祝會真是豐富多彩。∥艺嫦朊刻於歼@樣!
慶祝六一作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié),小朋友們可高興了。怎樣高興呢?小朋友們表演了很多節(jié)目,有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演,但是,他們觀看了這些精彩的'節(jié)目。
我有三個節(jié)目,一、體育健兒模特表演;二、三字經(jīng);三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握著拳頭,擺了一個很棒姿勢,心里一點也不緊張。第二個表演的是三字經(jīng),我們二年級的女孩子穿著紅色旗袍,男孩子穿著黃色的少爺服,像一個個小小的古代人,還在搖頭晃腦的背書呢。最后一個節(jié)目是合唱,第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學(xué)生。
表演完了,我們還想表演,今天可真快樂!
慶祝六一作文 篇4
下了幾天的雨終于停了,今天,陽光明媚,好像知道我們要過兒童節(jié)了。
今天上午照常上課,大家都很苦惱,想起了以前在九龍小學(xué)時渡過的六一,那時,我們可以拍皮球、吹氣球,還能圍在一起吃零食。
上午最后一節(jié)課的時候,我們想:慶祝活動肯定泡湯了,沒想到老師笑咪咪地走進教室說:“下午同學(xué)們把家里的書帶來,我們學(xué)校舉行賣書活動……”“賣書活動?”我們第一次聽說這樣的活動,同學(xué)們都興奮地手舞足蹈。
下午,我興高采烈地帶著幾本精心挑選的書,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。我們有的忙著向別人推銷書、有的撒開嗓子大喊:“清倉大甩賣,快來買,跳樓價!跳樓價!”、有的在擺桌子搬椅子,熱鬧極了。這時有一個同學(xué)來買我的《老夫子》的'書,我說:“3元”他說:“太貴了,打個折吧!”我狠心地咬了咬牙:“1元5角”,“成交”他樂哈哈地拿著書走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書,我心想:“有一本書太貴,我把它降價,再送兩本《小學(xué)生之友》,買一送一!”我拿著這本書,決定賣給老師,我問了三個老師,可是他們都不太滿意,我失望而回。就在這時,我的同桌歐陽穗來了,“你的這本《多啦a夢》怎么賣?”“4元”沒想到,她竟然沒有砍價,爽快地給了錢。我想:“另一本彩色的《烏龍院》更好賣,我一定要賣個好價錢!”一個胖乎乎的男孩朝我起來,他對《烏龍院》一見鐘情,愛不釋手。可是他還是講了價,看到他這么喜歡,雖然錢少,可是我還是心疼地把書賣給了他!
我緊緊地握住我賣書得到的八元錢,我想這真是我的血汗錢,看來做小生意真是件難事!又要交稅、還要忙著砍價、風(fēng)里來雨里去,我忙忙碌碌一個下午,累得滿頭大汗,沒賺到多少錢!我一定要好好學(xué)習(xí),為自己的前途奮斗!
慶祝六一作文 篇5
今天,是六一兒童節(jié),毛毛頭在家里開開心心地畫畫。
這時,毛毛頭不小心把畫筆甩了一下,顏料飛到了墻上,毛毛頭沒留意,他又甩了一下,墻上的顏料更多了,這下子,毛毛頭留意到了,他想:“若是被爸爸發(fā)現(xiàn)的話,我會被爸爸罵的.,我應(yīng)該怎么辦?”過了一小會兒,毛毛頭突然靈機一動,想出了一個好辦法,他馬上在墻上弄上更多的顏料,又用畫筆在顏料下面畫了一個煙花桶,然后在顏料上方寫了一行字“慶祝六一。”毛毛頭寫這些圖畫干什么呢?原來呀,毛毛頭他想:“我先把墻上的顏料弄多點,再畫一個煙花桶,最后再寫一行字,那么,墻上的就不是污漬了,而是一幅畫了。這樣我就不會被爸爸罵了。
果然,當(dāng)天晚上,爸爸不僅沒有罵毛毛頭,還夸獎毛毛頭是一個愛動腦筋的好孩子呢!然后,爸爸又告訴毛毛頭一句話”好多事情并不向我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事!
慶祝六一作文 篇6
歡聲笑語,咱們迎來了我們自己的節(jié)日。學(xué)校為我們我們舉行了一次史無前例的六一慶祝會。
在這次活動中,我最喜歡跳蚤書市。今天,我真實的為大家報道一下吧!
在這之前,我們舉行了校慶祝會。在這次慶祝會中,節(jié)目精彩有趣,臺上表演,臺下互動,做到了臺上臺下都在動。在這么多節(jié)目中,我最喜歡《最炫民族風(fēng)》、《大中國》······我們手中的道具揮舞著,一起唱起來動起來!
一天的慶祝會結(jié)束了,第二天的活動更精彩呢!
第二天早上,我們做好了準(zhǔn)備活動,開始賣書了。我們的顧客很快就來了,我們的推銷員陳涵濤馬上開始推銷,可是推銷失敗了,我們氣勢大減。這是張老師來了,她給大家大氣,讓我們氣勢大增,開始了瘋狂的推銷,看見有人想買,我們就給他說說這本書的好處;看見有人要買,但錢不夠,我們就放低價格······不一會兒,書都快賣完了,我們開始清倉了,兩本合在一起賣低價,很快,這些書賣完了,我們第一個收攤了。我們非常開心!
班級活動也很精彩,有夾彈珠,有釣魚,還有擊鼓傳花·······我們玩的.不亦樂乎。一天的有趣活動搞下來,我們都留戀往返了。
這次六一活動,我只想用這幾個詞來形容:空前、有趣、隆重、歡慶、精彩、有意義!我期待明年的六一節(jié)快快來到。
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