快樂(lè)六一作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)六一作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)六一作文 篇1
那天，我邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，就是一個(gè)初中生了。也就意味著，我不再是小學(xué)生了，兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。
在我初一時(shí)的六月一日，又再次迎來(lái)了兒童節(jié)，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想：果然是無(wú)法適應(yīng)啊。下課后，我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上，突然，有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂(lè)�！蔽倚闹胁唤行┯|動(dòng)，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過(guò)兒童節(jié)，圖的不就是那歡樂(lè)的氣氛嗎，又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。
是啊，只要有一顆童心，每天都是兒童節(jié)，又何來(lái)的“再見(jiàn)”？應(yīng)該是“又見(jiàn)”吧！
快樂(lè)六一作文 篇2
這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般，因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了，之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以，我倍加珍惜這個(gè)六一。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門(mén)，我便來(lái)到了馬濠公園，來(lái)到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里，她們畫(huà)的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線，剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。
我進(jìn)了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。
這次的六一，有些不同，因?yàn)榉鍟?huì)，這次六一改在體育館進(jìn)行�；顒�(dòng)場(chǎng)地有限，所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué)，下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué)，看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。
表演開(kāi)始了，首先，管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行，演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》，之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了，其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到了我們?nèi)ンw育館了，首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話，之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了，而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質(zhì)高尚就是美，身心健康就是美。
唉，這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了，真心舍不得離開(kāi)我的童年。
快樂(lè)六一作文 篇3
“六一”兒童節(jié)，我參加了在百年老店“耿福興”舉辦的體驗(yàn)包湯包的活動(dòng) 。小籠湯包是我國(guó)傳統(tǒng)美食，而耿福興的小籠湯包被評(píng)為安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，耿福興在蕪湖也是百年老店。以前我就很喜歡吃耿福興的小籠湯包，這次能親自體驗(yàn)包湯包我覺(jué)得非常好玩。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)包湯包時(shí)師傅讓我們用面團(tuán)代替肉餡�？粗鴰煾祩冚p輕松松地包出一個(gè)個(gè)漂亮的湯包我想這一定很簡(jiǎn)單，等到我自己動(dòng)手了那個(gè)在師傅手上乖巧的小面團(tuán) 卻變得異常調(diào)皮---我包的湯包就像一個(gè)個(gè)小饅頭。后來(lái)師傅手把手的`教,我也用心的學(xué)，終于我能包出像模像樣的湯包了。要用肉餡了,我放的肉餡不是多了就是少了，而我在學(xué)包湯包時(shí)認(rèn)識(shí)的小伙伴---周心怡的總是剛剛好，這時(shí)師傅說(shuō)，肉餡可以稍微多一點(diǎn)因?yàn)榘臅r(shí)候要往上提的。經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)我終于能包出小籠湯包了。到了決賽那天，我的心砰砰直跳，包的時(shí)候手和腿都在抖。比賽結(jié)束了，我認(rèn)為我的表現(xiàn)不好，爸爸告訴我重在參與。頒獎(jiǎng)了，當(dāng)聽(tīng)到廣播中報(bào)出我得了三等獎(jiǎng)時(shí)，我一下子就呆住了 。
走在回家的路上，我的心情格外的好，不是因?yàn)槲乙馔獾牡昧藗�(gè)三等獎(jiǎng)，而是通過(guò)參加活動(dòng)我認(rèn)識(shí)了新朋友，學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能，也更加了解了中華傳統(tǒng)小吃---小籠湯包的制作。
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