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      2. 歡度六一的作文

        時(shí)間:2021-10-09 20:26:19 兒童節(jié) 我要投稿

        歡度六一的作文通用10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的歡度六一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        歡度六一的作文通用10篇

        歡度六一的作文1

          今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書包又蹦又跳;我覺得今天是自由的,是開心的!

          來到學(xué)校,映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個(gè)小可愛。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始!

          首先,我來到了276班“扔沙包”。五人一組,誰被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對(duì)準(zhǔn)對(duì)方一個(gè)同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽見對(duì)面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”,我有點(diǎn)得意起來!輪到對(duì)方扔時(shí),他們也不甘示弱,那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對(duì),時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

          到了美食分享時(shí)間了!大家回到各自的班級(jí),把自己帶來的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間,大家一塊玩耍,玩著一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲,笑聲充滿了整個(gè)校園!

          這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的,是獨(dú)一無二的!

        歡度六一的作文2

          六一,是我們兒童最喜歡的日子,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),學(xué)校為我們舉行了一個(gè)讓我們意猶未盡的活動(dòng)。

          當(dāng)主持人滿面紅光走上講臺(tái)時(shí),我們意識(shí)到,我們的節(jié)日來臨了。

          伴隨著兩位一年級(jí)同學(xué)那稚嫩的聲音,我的第一反應(yīng)告訴我:是一段詼諧的相聲!那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下,也讓我們進(jìn)一步了解了相聲,也讓我們知道如何正確應(yīng)用相聲。他們講完,底下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。

          主持人用激昂的聲音向我們介紹了下一個(gè)節(jié)目的名字,也聲情并茂地念出了開場(chǎng)白。可現(xiàn)在,我們的注意力都集中在了一位身著粉色紗裙女孩的身上,她用婉轉(zhuǎn)的聲音譜寫了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽的如癡如醉,陶醉在其中,也仿佛帶著我們出現(xiàn)在了梨花樹林里,這讓我們久久不能自拔,演繹完,我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。

          讓我最感興趣的莫過于能體現(xiàn)中國(guó)文化博大精深的京劇了,復(fù)雜的衣服,彩繪的面龐,逼真的大刀,生動(dòng)的表現(xiàn)了關(guān)羽的勇猛,還有我們有些聽不懂的京劇臺(tái)詞,仿佛一個(gè)從三國(guó)中穿越過來的關(guān)羽活靈活現(xiàn),中間幾次我都有些想站起來的沖動(dòng)可是后面有同學(xué)所以我也就控制住了我自己,可我還是處于一個(gè)半蹲的姿勢(shì),生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)細(xì)節(jié),而看不到完整的京劇。京劇。體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深。

          合唱隊(duì)以一首《向夢(mèng)想出發(fā)》結(jié)束了整個(gè)六一的大會(huì),這首歌激昂向上,鼓勵(lì)我們向夢(mèng)想出發(fā),不要在意別人的眼光。

          這次六一大會(huì)真讓我們意猶未盡,希望明年,我們的倒數(shù)第一個(gè)兒童節(jié)會(huì)更加精彩有趣!

        歡度六一的作文3

          學(xué)校里,我們同學(xué)提早過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!

          上午,領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校,還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史,使我聽了,深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,時(shí)時(shí)以他為榜樣,在創(chuàng)業(yè)的道路上拼出一片自己的藍(lán)天。

          下午的游園活動(dòng)更讓我難以忘懷!

          正當(dāng)我在班級(jí)里記分時(shí),劉帥來幫了我的忙,我才能去玩!

          我玩了五個(gè)班的游戲,最讓我難忘的要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了!說真的,“走鬼屋”一點(diǎn)兒也不可怕,只不過是在地上放一些瓶子,將燈關(guān)了,用手電筒照著你,讓你蒙著眼睛走出后門,并且碰到的瓶子越少,成績(jī)就越好!當(dāng)我在走的途中,有兩位同學(xué)來裝鬼嚇唬我!我透過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去,時(shí)不時(shí)還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣,但還是嚇不倒我!我雙手往兩邊一揮,說:“走開!”頓時(shí),那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了!我順利地過了關(guān)!

          “夾乒乓球”對(duì)于我而言,那可是小菜一碟呦!剛開始夾的時(shí)候,那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的,好不容易才夾起一個(gè),結(jié)果一滑,又滑掉了!后來,我終于熟練了,夾得一次比一次快!甚至我還得了那組的冠軍呢!

          這次提早過的“六一”節(jié),還真讓我倍感興奮呢!

        歡度六一的作文4

          “六一的歌兒是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧?告訴你們吧,今天是個(gè)特殊的,小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。

          一走進(jìn)校園我不禁“哇”的大叫一聲,連后退了兩步,校園不再像從前那樣,安靜了!現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩,但是上掛著一條條五顏六色的彩帶,微風(fēng)一吹彩帶,不停的飄起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,仿佛那是一棵彩虹樹。操場(chǎng)四周有著幾個(gè)巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏,操場(chǎng)的欄桿彩旗飄揚(yáng),似乎在向我們祝賀!我懷著愉快而又激動(dòng)的心情走進(jìn)來了教室里面。

          一等老師下令,我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室,都各自去玩各種多樣的游戲,有的成群結(jié)對(duì),有的還待在自己的教室里,有的吃著各種零食,一邊在想著有什么項(xiàng)目適合自己。我走上了四樓,一陣陣香味撲鼻而來,原來我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘帶錢了,我只好依依不舍的走。難道一個(gè)缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則,哈哈,正合我心意,我懷著忐忑的心情走了進(jìn)去,“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長(zhǎng)龍。是,排在了長(zhǎng)龍的后面。等了好一會(huì)兒,終于是我了,我的心不禁怦怦直跳,幾位同學(xué)是否察覺到了,為我打氣。心平靜起來了,我屏息凝視,深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲,乒乓球飛了起來,可他像一個(gè)調(diào)皮的小精靈不落在杯子里,反而掉在地上!鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,臉一下子紅了起來,在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個(gè)”小精靈。”我高興的手舞足蹈。

          看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對(duì)困難。失敗是成功之母,這一次的歡慶六一活動(dòng)可真讓我受益匪淺。

        歡度六一的作文5

          今天,我們?nèi)c“六一”去紅星劇院聯(lián)歡。紅星劇院可大了,我和同學(xué)們找了位子坐下來,準(zhǔn)備看演出。

          演出就在我們一起合唱英文歌曲聲中開始了,接著是精彩的節(jié)目表演,有拉丁舞、課本劇《山羊媽媽祝六一》、歌曲《快樂的星貓》等等,這些節(jié)目都演得很棒,但是令我最難忘的是武術(shù)表演,是由體育張老師編的,個(gè)個(gè)功夫都很厲害。第一個(gè)赤手空拳上來的,他的九陰白骨爪練得真不錯(cuò),他翻跟斗的本領(lǐng)也很大,一翻就是好幾個(gè),讓我很佩服。第二個(gè)是拿大刀的,他耍大刀的本領(lǐng)很大,只見臺(tái)上一道道銀光閃閃,大刀飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得非?。最后幾個(gè)是打拳擊的,開始他們對(duì)練著,后來就打起來了,一人先飛起一腳,另一人就倒在地上,倒地的立刻站了起來,給那人幾拳,那人竟躲了過去,另一人猛撲過去,那人來了一個(gè)“重?fù)裟_”,結(jié)果兩人都摔了一跤,一人捂腳站起來,另一人捂臉大叫起來,哈哈!真好笑!這個(gè)節(jié)目贏得了同學(xué)們的掌聲和好評(píng)。

          令人興奮的時(shí)候到了!抽獎(jiǎng)時(shí)刻!當(dāng)時(shí)我們?nèi)6細(xì)g呼起來,整個(gè)紅星劇院都沸騰了。當(dāng)老師把手伸進(jìn)箱子里時(shí),每個(gè)人都在期待是自己被老師抽中了。當(dāng)老師說產(chǎn)生了六名幸運(yùn)兒并把這六人的名字報(bào)出來的時(shí)候,那六名幸運(yùn)兒立刻歡叫起來。老師讀了他們對(duì)學(xué)校提出的建議,老師都欣然答應(yīng)了,我們又歡呼起來,因?yàn)樗麄兊囊缶褪俏覀兊囊蟆?/p>

          抽獎(jiǎng)過后家長(zhǎng)代表和同學(xué)共同演唱《明天會(huì)更好》,最后我們?nèi)w同學(xué)高聲吟唱《感恩的心》把“六一”聯(lián)歡會(huì)推向高潮!

        歡度六一的作文6

          等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高的飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”的聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的主題是:我快樂,我成長(zhǎng)。

          教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺(tái),我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

          我們一宣布演出開始,動(dòng)聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。

          xxx和xxx拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂扭動(dòng)著身子,十分投入……

          當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功,大家快樂無比,度過了一個(gè)美好的下午。

        歡度六一的'作文7

          這個(gè)星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過于興奮吧!

          “叮鈴鈴......”下課了,我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個(gè)人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

          我們學(xué)校的人才可真多!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號(hào),為我們班贏得了一個(gè)金獎(jiǎng)。她果真名不虛傳,只見她在舞臺(tái)上揚(yáng)起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

          下午,每個(gè)班都要開展聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個(gè)男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

          最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵(lì)歐源,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里能快快樂樂的度過小學(xué)階段,上一個(gè)好中學(xué)。

        歡度六一的作文8

          歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯,再過四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動(dòng)。

          今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

          在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

          一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

          難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

        歡度六一的作文9

          今天是六月二日星期四,是我們學(xué)校歡度“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)日。你瞧!興奮的同學(xué)們臉蛋都紅撲撲的,像極了紅紅的大蘋果,可愛極了。

          看吧!淘寶大街上人山人海,同學(xué)們?cè)谝粋(gè)個(gè)攤位間穿梭,多熱鬧!有的同學(xué)手拎錢包,尋找著自己喜愛的物品;有的同學(xué)坐守著自己的攤位,等待顧客的到來……看到這一情景,我別提多開心了,提起沉重的商品包就往我們班的攤位跑。

          擺好攤后,我就蹲著等待顧客上門。沒料到,過了好一會(huì)兒,竟沒有一人停在我的攤位,倒是一旁幾個(gè)鄰班的同學(xué)一直在大喊:“雜貨店開張嘍!快來看看喲!”他們的攤位早就被“團(tuán)團(tuán)包圍”了。

          我覺得他們的方法很有用,便也跟著大喊:“過來看看書簽哦!過來看看手鏈哦!”一位同學(xué)徑直向我走來:“這書簽真好看,怎么賣啊?”我熱情地回答:“三元一張!薄疤F了吧,便宜點(diǎn)兒,好吧?”那同學(xué)討價(jià)還價(jià)!岸䦃K五吧!蔽覟榱说谝粏紊獾某晒Χ能浟!俺山!”我笑了。

          第一單生意的成功給我?guī)砹四蟮淖孕,我選的商品贏得了同學(xué)們的喜愛。慢慢的,我的攤位前圍了好多同學(xué),我忙得不亦樂乎,一會(huì)兒介紹這個(gè)商品,一會(huì)兒介紹那個(gè)商品,千方百計(jì)地想讓我的顧客都能買到自已喜愛的商品。最讓我開心的是,已經(jīng)買了我商品的同學(xué)還拉著自已的同學(xué)來買,她們的肯定使我更加有信心,這說明我這次選的商品挺暢銷的呀!

          看著零錢袋從空空如也變成滿滿當(dāng)當(dāng),我的心里喜滋滋的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回教室時(shí),又有幾位同學(xué)走過來,她們爽快地買下了幾件商品,我見了更是心花怒放。

          這次“六一”,我雖然沒賺多少錢,但是我賺到了開心快樂,賺到了同學(xué)們的喜笑顏開,我已經(jīng)心滿意足了。

          真盼望明年的“六一”能快快到來呀!

        歡度六一的作文10

          傍晚陰天,沒有陽光,僅僅幾絲天穹的黃光,透過樹梢,照在我的身上。但在這個(gè)六一,溫暖的陽光照進(jìn)了我心里的大山,清脆的歌聲唱響了我的童年……

          今天晚會(huì)的演員,除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(zhǎng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子,還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工,自己在家學(xué)習(xí)、生活,還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,承受這些任務(wù)。他們中,幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話。

          但今天,他們穿上漂亮的民族服裝,站上了杭州大劇院的舞臺(tái)。他們說:“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面,我們就想來杭州為他們唱一首心中的歌!”

          他們來了。第一次乘飛機(jī),第一次游西湖,無數(shù)的第一次。我們,我們杭州人,則用自己的行動(dòng),讓他們得到溫暖,也讓他們得到了山里沒有的體驗(yàn)和快樂。

          今天晚上,他們和我們杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》,“我們的家,住在天堂,碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺(tái)上,笑了,笑得那么甜;他們有些拘束,但仍揮著手臂唱著,唱著唱著,也放松了,情不自禁地大聲唱著。臺(tái)下的觀眾也不由自主地跟著一起唱:“我們的家,住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院,被童聲包圍著,響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛,但此刻,他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛。陽光驛站,讓他們能看到父母,能和他們視頻聊天;網(wǎng)絡(luò)連接,讓他們能接觸英語的線上課程……

          這次六一關(guān)愛大行動(dòng),有一個(gè)響亮的名稱,那就是:“陽光照進(jìn)大山里”。是的,讓陽光照進(jìn)大山里,讓山里的孩子能見到“陽光”,和我們一起歡度六一!

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