難忘的六一兒童節(jié)作文 15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼碾y忘的六一兒童節(jié)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節(jié)作文 1
六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過(guò)快樂(lè)的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來(lái)教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì)不獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是樣的呢?我聽(tīng)到老師說(shuō):“游園會(huì)開(kāi)始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語(yǔ),這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語(yǔ)的序號(hào)和答案。終于到我了,答案全對(duì),老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了,再猜了,我去對(duì)了老師的答案,全對(duì),我失望了,印章啊。
關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了,捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì)笑話,多沒(méi)面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!真希望天天都過(guò)兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文 2
在六一兒童節(jié)這天,我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典,潤(rùn)澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
這天一大早,我們來(lái)到學(xué)校,老師開(kāi)始教我們化妝,為即將的演出做準(zhǔn)備。我化完妝,迫不及待的跑到門口觀看朗誦節(jié)目。
首先出場(chǎng)的是四年級(jí)組的詩(shī)詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開(kāi)啟,臺(tái)上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊(duì)伍,漂亮的服裝,臺(tái)上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,伴舞的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時(shí)還隨著音樂(lè)頻頻點(diǎn)頭跟老師交流,臺(tái)下的觀眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會(huì)打亂誦讀節(jié)奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”
正當(dāng)我津津有味、一飽眼福之時(shí),老師招呼我進(jìn)辦公室,接下來(lái)的幾個(gè)朗誦節(jié)目,我很遺憾沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞。好一會(huì)兒,終于輪到我們五年級(jí)組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好,可惜事與愿違,好像我們得罪那兩只話筒似的,專門跟我們五年級(jí)過(guò)意不去,我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的聲音聽(tīng)起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,給人不悅之感。在我的擔(dān)憂中,我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五年級(jí)只獲得了二等獎(jiǎng),但我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,因?yàn)槲覀兏惺艿搅私?jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要閱讀經(jīng)典的詩(shī)文,做一個(gè)博學(xué)少年。
難忘的六一兒童節(jié)作文 3
“六一”那一天,天空像海一樣蔚藍(lán),白云像雪一樣白,我穿著一身漂亮的裙子去學(xué)校參加“義賣”活動(dòng)。
走進(jìn)教室,有的同學(xué)激動(dòng)得跑上來(lái)?yè)肀遥械耐瑢W(xué)找伙伴聊天,還有的同學(xué)在教室里又蹦又跳,熱鬧非凡。
義賣時(shí)間到了,我緊緊攥著20元錢,生怕錢掉了。到了操場(chǎng),我們都散開(kāi)自己去買東西了。我想:到底到哪里去買東西呢?我開(kāi)始東奔西跑,看哪里有好東西、好書買。操場(chǎng)上,往日的同學(xué)們搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的售貨員、商人!白哌^(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),最好的便宜貨!”幾個(gè)“小商人”這樣喊著。我找得頭都要暈了的時(shí)候,終于找到了最好的攤位,我精心挑選著。我剛買好幾本書,后面有幾個(gè)大哥哥大姐姐擠了過(guò)來(lái),我緊張兮兮地想:不好,再這樣下去,我要變成名副其實(shí)的肉餅了!想到這兒,我拼命往人群外擠,終于擠出去了,我松了一口氣。
可是,這時(shí)我的肚子餓得咕咕叫,我拍拍肚子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“老兄啊!你為什么在我麻煩時(shí)咕咕叫呢?可這里哪有吃的東西。俊庇谑,我又不停地找啊找,半天才找到一個(gè)賣西瓜汁的攤位!2元錢一杯!”“小商人”吆喝道,我看著手里僅剩的1元,開(kāi)始討價(jià)還價(jià):“哇,要2元!這么貴!外面小店里也只要1元就夠了,你到底賣不賣?”“小商人”心慌了,失去了自信。她拗不過(guò)我,總算如愿以償了,我有點(diǎn)得意洋洋。
回家的路上,小朋友的歡笑聲不絕于耳。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)災(zāi)區(qū)小朋友的臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。這個(gè)“六一兒童節(jié)”是我最難忘的日子。
難忘的六一兒童節(jié)作文 4
六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂(lè)的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開(kāi)了幕布,“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開(kāi)始了,首先是開(kāi)場(chǎng)表演只見(jiàn)他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過(guò)的,是眾音樂(lè)老師表演的樂(lè)器合奏,音樂(lè)老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽(tīng)起來(lái)幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂(lè)的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂(lè)老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽(tīng)的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來(lái),歡呼聲一浪高過(guò)一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂(lè)的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 5
校園里發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)!
早上,我懷著興奮的心情走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍(lán)的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶,整個(gè)校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進(jìn)課室,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地議論著下午的游園活動(dòng)呢!
下午兩點(diǎn),游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊(duì)伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進(jìn)隊(duì)伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后,頭有點(diǎn)暈的感覺(jué),但我心中卻想著那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學(xué)發(fā)出“。 钡捏@叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說(shuō):“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎(jiǎng)給了我一瓶牛奶,我可真開(kāi)心。
拿著“戰(zhàn)利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的游戲,走進(jìn)去只見(jiàn)排隊(duì)的同學(xué)不太多,不用一會(huì)兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡(jiǎn)單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說(shuō):“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時(shí)沒(méi)有認(rèn)真,太自以為是了。沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣的離開(kāi)了三(8)班。
接著我們還去別的班玩了小馬過(guò)河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動(dòng)我永生難忘!
難忘的六一兒童節(jié)作文 6
這是我們上學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節(jié),在杜老師、李老師的帶領(lǐng)下,我們小朋友和爸爸媽媽們?cè)谛∏余l(xiāng)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末。一大早,我們乘車來(lái)到小渠子鄉(xiāng)。一下車,我聞到大自然的香味,有花香、草香、還有濃濃的土地的香味。下車集合后,我們小朋友們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣向山頂出發(fā),蹦蹦跳跳的,耳邊總是傳來(lái)“慢點(diǎn),看著腳下”“路邊有蕁麻,小心扎著”,我能感受到爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)心。我才打過(guò)防疫針,身體有些不舒服,杜老師也告訴我“吳佳昊,身體不舒服就悠著點(diǎn),照顧好自己”。
到了山頂,我們休息了一會(huì),小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的跑著、鬧著、享受著爸爸媽媽們帶來(lái)的零食。接著我們做了一個(gè)“相信孩子”的游戲,爸爸媽媽們閉著眼睛,我們牽著爸爸媽媽的手走山路,有些小朋友故意把爸爸媽媽帶到野草堆前,這樣很危險(xiǎn),我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該讓爸爸媽媽相信我們。休息時(shí)間,我們?cè)诶畛蠋煹膸ьI(lǐng)下做了“警察抓小偷”的游戲,大家玩的非常開(kāi)心。
下山去吃飯的時(shí)候,沒(méi)有想到還要走那么遠(yuǎn)的路,走到柏油路上,我的牙齒疼的都快哭了,楊宸語(yǔ)和孔令競(jìng)秀一直問(wèn)我怎么了,還問(wèn)她們的爸爸媽媽怎么辦,謝謝你們的關(guān)心,我以后也要學(xué)習(xí)你們關(guān)心同學(xué)!到了吃飯的地方,爸爸給我?guī)讉(gè)花椒粒讓我放牙齒邊上,牙齒一會(huì)會(huì)就不疼了,我和同學(xué)們一起踢足球、玩的好開(kāi)心。
吃完飯,我們要再上山頂活動(dòng),遺憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看著易信里的照片,我好羨慕大家玩的那么開(kāi)心。
我們今天過(guò)的好開(kāi)心。≈x謝杜老師、李老師和所有的爸爸媽媽們。
難忘的六一兒童節(jié)作文 7
這天是六·一國(guó)際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門,我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論這天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)必須會(huì)很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更搞笑、更有好處。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)六。一兒童節(jié)呢當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我期望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)完美的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己十分幸運(yùn),十分幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢
看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了這天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜這天的完美生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。
難忘的六一兒童節(jié)作文 8
今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來(lái)到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
難忘的六一兒童節(jié)作文 9
六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們?nèi)5膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè),那就是管樂(lè)合奏。
主持人走上了舞臺(tái),用響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏!”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了,那陣勢(shì)可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著管弦樂(lè)器,有的同學(xué)拿著小號(hào),有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào),有的同學(xué)拿著圓號(hào),有的同學(xué)拿著薩克斯,有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。
開(kāi)始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng),一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái),接著是各種樂(lè)器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中,我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的,還真是獨(dú)有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己最好的方式結(jié)束了。
只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了,我聽(tīng)這熟悉的旋律,。∵@不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)!
管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了,我看到了那么好的表演,聽(tīng)到了那么美的音樂(lè),這個(gè)六一真是難忘!
難忘的六一兒童節(jié)作文 10
碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師說(shuō):“明天是六一兒童節(jié),所以明天放假一天”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里非常高興,為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屆魈鞎?huì)送給我一個(gè)驚喜。放學(xué)之后,我回到家,就迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽,明天是六一兒童節(jié),你要送給我什么禮物呀?”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“到了明天我再告訴你!
第二天終于到了,天還沒(méi)有亮,我實(shí)在是睡不著了,就趕忙起床,穿好衣服,跑到媽媽的房間,問(wèn)媽媽:“媽媽,到底是什么禮物呀?”媽媽說(shuō):“今天帶你去動(dòng)物園玩,好不好?”我連忙說(shuō):“好!好!好!”我真的是太高興了。我們梳妝打扮完畢后,就開(kāi)車出發(fā)去動(dòng)物園了。
大約過(guò)了30分鐘,我們終于到了動(dòng)物園,我迫不及待地跳下車,拉著爸爸媽媽的手就往動(dòng)物園里走。進(jìn)門之后,映入我們眼簾的是一頭正在吸水的大象,你看它的耳朵,好像扇子似的,耷拉著,它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一根粗繩子,它的身體好像一堵墻,它的四條腿好像四根粗大的柱子,好大呀!我們接著往前走,又看見(jiàn)了一只兇猛的大老虎,它的頭上有一個(gè)字,小朋友們,你們能猜出是什么字嗎?它是一個(gè)“王”字,看起來(lái)好威風(fēng)!你們猜對(duì)了嗎?我們?cè)偻白,又看?jiàn)了一只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭的動(dòng)物,原來(lái)它是一只長(zhǎng)頸鹿,我們抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)了它的頭高高的伸到樹(shù)頂端,正在吃著大樹(shù)上的好吃的,我心里別提多高興了。
我坐在車上,一路唱著兒歌就回家了,這真是快樂(lè)的一天。
這個(gè)六一兒童節(jié),真令我難忘。
難忘的六一兒童節(jié)作文 11
六一兒童節(jié)到了,我起床后,媽媽給了一個(gè)驚喜我,就是把一只可愛(ài)的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。
吃完早餐,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,坐了幾分鐘的車,我們終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),媽媽說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),媽媽讓你玩?zhèn)痛快,但是玩的時(shí)候,注意安全喲!”我記住媽媽的話,就開(kāi)始玩了,我玩了放風(fēng)箏,但是我不會(huì)怎樣放,就只好叫媽媽了教我了,媽媽一邊教我一邊說(shuō):“媽媽幫你抓住風(fēng)箏,你一邊跑,一邊把繩子放開(kāi),媽媽就把風(fēng)箏拋上去,它就飛起來(lái)了!蔽以嚵艘幌拢徽娴目梢粤。我還玩了很多游戲,在游樂(lè)場(chǎng)玩的很開(kāi)心呢!
下午到了,我要上學(xué)了,我和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),就往學(xué)校跑。到了學(xué)校,學(xué)校因?yàn)橐獞c賀六一兒童節(jié),就開(kāi)了一個(gè)游戲樂(lè)園,老師讓我們拿了一個(gè)袋子,就下去玩了。那里有猜謎語(yǔ)、套圈、打籃球、學(xué)英語(yǔ)、買水果、釣魚……。我玩了猜謎語(yǔ),“一只小動(dòng)物,長(zhǎng)得真奇怪,肚皮有個(gè)小口袋,可愛(ài)的小寶寶,戴在口袋里!边@道題并不是很難,但是我猜也猜不到,我想了想,突然,我拍了拍腦子,說(shuō):“這肯定是小袋鼠了!蔽荫R上跑到老師那兒,告訴了答案,我就得到了一塊小面包了,心里甜滋滋的,真開(kāi)心。
我又跑到了釣魚那里,老師叫我那住魚竿,放到了小魚身上,因?yàn)椋◆~身上有磁鐵,你把漁竿放在它的身上,就可以把他鉤上來(lái)了。我試了試,果然真的鉤上來(lái)了,老師就獎(jiǎng)給我一瓶牛奶了……
在這難忘的六一兒童節(jié)里,我非常高興、快樂(lè)呀!
難忘的六一兒童節(jié)作文 12
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的`眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
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難忘的六一兒童節(jié)作文 13
6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒(méi)想到老師說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高,所以沒(méi)有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”
我同桌就提出了一大堆問(wèn)題。上午的課,最后一節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“下午可以從家里帶糖來(lái)學(xué)校,隨便帶什么來(lái)都的,還有:哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的,就和老師說(shuō),如果唱歌的就把歌名寫出來(lái)給覃老師!闭f(shuō)完,我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋?lái)……
下午,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過(guò)了一會(huì),班長(zhǎng)宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過(guò)長(zhǎng),所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了,老師說(shuō):時(shí)間太短了,下次再演。
接著2、3、4、……我越來(lái)越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是:有三個(gè)學(xué)生上課不聽(tīng)課,(小組里的2、4、6號(hào))下課后來(lái)和老師(小組里的語(yǔ)文組長(zhǎng))來(lái)認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過(guò)了學(xué)校沒(méi)發(fā)糖的日子,但我今天是快樂(lè)的!
難忘的六一兒童節(jié)作文 14
今天,是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節(jié)!今天我過(guò)得可啦,下面請(qǐng)看具體事例。
NO.1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園唄!我和老媽換好衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!
NO.2大潤(rùn)發(fā):我游泳游夠了,便想去購(gòu)物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說(shuō):“今天是兒童節(jié),隨便買,只要就行!边@時(shí),我才感覺(jué)到的“偉大!”
NO.3韓國(guó)料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對(duì)我說(shuō):“go,去吃韓國(guó)料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢兒,開(kāi)吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);媽媽也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實(shí)我后還猛玩兩小時(shí)電腦,簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀,對(duì)了,你是怎樣過(guò)的!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
難忘的六一兒童節(jié)作文 15
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
下午2:00校長(zhǎng)宣布了貿(mào)易活動(dòng)開(kāi)始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來(lái)!同學(xué)們帶上早已準(zhǔn)備好的商品,來(lái)到自己的店鋪區(qū)域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝:
“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!5折優(yōu)惠!清倉(cāng)大甩賣!”
“這位同學(xué),你來(lái)看看,這材質(zhì)有多好!我可是虧本買賣!到外面可沒(méi)這么便宜啊!”
一路走下來(lái),大家賣的東西琳瑯滿目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創(chuàng)意,有的送贈(zèng)品,有的摸獎(jiǎng),還有的拍照片。
老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書,仔細(xì)端詳,便和小朋友討價(jià)還價(jià)了,這位小朋友也很會(huì)做買賣,對(duì)自己的書推銷了起來(lái):“老師,這本書我已經(jīng)賣得很便宜了,才十3塊錢呢!原價(jià)要都要二十多塊錢,而且這本書樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。
幾乎每一個(gè)店鋪,都有“顧客”的光顧,顧客們特別認(rèn)真,對(duì)每一件商品都精挑細(xì)選,仔細(xì)看看這價(jià)格是否實(shí)惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開(kāi)來(lái)卻是一種圓珠筆;看上去是一個(gè)蘋果,實(shí)際上是一個(gè)夜光燈……每當(dāng)遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿頭大汗,不過(guò)看到自己的勞動(dòng)成果便欣慰地笑起來(lái)。
這次的貿(mào)易節(jié),同學(xué)們碩果累累,快樂(lè)多多,還用自己賺來(lái)的營(yíng)業(yè)款買到了班級(jí)用品,體會(huì)了一次做推銷員的感覺(jué),今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂(lè)的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會(huì)到父母賺錢的不容易,這真是一個(gè)有意義的六一!
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