憶六一作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的憶六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憶六一作文1
小孫女從幼兒園回來(lái)，高興地說(shuō)："爺爺奶奶，六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目，你們?nèi)タ磫幔?說(shuō)著就手舞足蹈的表演起來(lái)。啊，又到六一兒童節(jié)了，我不禁想起自己那遙遠(yuǎn)而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。
記得我小時(shí)候，兒童節(jié)那天，白襯衣，藍(lán)褲子，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，如果再有一雙潔白嶄新的球鞋，那就是最美最時(shí)髦的裝束了。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異，這天能有機(jī)會(huì)在慶祝會(huì)上參與演出，拿回令人驕傲的獎(jiǎng)狀，那就是最令人羨慕的了。
十一歲那年的六一兒童節(jié)，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
那是一九六一年，我讀小學(xué)五年級(jí)，父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的，就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開(kāi)始，人地兩生，言語(yǔ)不通�？刹痪梦揖瓦m應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國(guó)風(fēng)光，喜歡上了那里綠草如茵的校園。
那年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名，我朗讀的是一篇童話故事：《沒(méi)有尾巴的狼》。最讓我難忘的是，在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫(xiě)的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎(jiǎng)，被刊登在學(xué)校的黑版報(bào)上。
我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容，是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友，通過(guò)朋友臨別時(shí)送我的兩只小孔雀，勾起往事的回憶，表達(dá)了我思念好友，珍惜友誼的中心思想。
我如今還常常想起那美麗的校園，想起那年的六一兒童節(jié)，想起校園里的黑板報(bào)。美好的童年，你緣何令我如此魂?duì)繅?mèng)繞？
憶六一作文2
今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，今天是個(gè)令人興奮的節(jié)日，今天是個(gè)讓我盼望已久的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
今天早上，我早早地起了床，穿好衣服，懷著無(wú)比興奮的心情去會(huì)展中心彩排，演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目《小兵風(fēng)采》。一路上，花草向我們招手，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我們祝賀，風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我們微笑，我不知不覺(jué)地來(lái)到了排練場(chǎng)。上午彩排的時(shí)候，由于我們不熟悉場(chǎng)地，出了點(diǎn)小失誤，彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了，興奮的心情一下子跌落到了極點(diǎn)，個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣蔫了，但我們并沒(méi)有氣餒，在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)谛睦锇蛋迪聸Q心，一定要演好，要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓(xùn)，每個(gè)人把自己的位置和動(dòng)作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)面帶微笑，伴隨著歡快的音樂(lè)旋律，盡情地舒展著優(yōu)美的舞姿，我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲，我明白我們已經(jīng)出色的完成了這次演出任務(wù)。這時(shí)我的心里真是白糖拌蜂蜜，甜上加甜。我那顆一直懸著的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來(lái)。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。
今年的六一，不僅讓我收獲了快樂(lè)，收獲了喜悅，更讓我懂得了一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時(shí)要給自己信心，給自己加油鼓勁，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
憶六一作文3
涼風(fēng)拂面，綠草茵茵，帶著愉快的心情，牽著一片笑意，緩緩走出校園。
陸地的動(dòng)物是喧鬧的，水里的魚(yú)兒是寂靜的，空中的鳥(niǎo)兒是歌唱的，就如一群群可愛(ài)的孩子們一樣。他們喜笑顏開(kāi)，個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地走在劇院路上。忽飛忽落的神秘氣球落在馬路旁，掃地工人“啪”地打爆了氣球，引得同學(xué)們哈哈大笑。路邊怒放的`鮮花，汽車(chē)的滴滴聲，灑水車(chē)的歌聲，更是讓同學(xué)們心曠神怡，賞心悅目。
穿過(guò)馬路，走進(jìn)劇院，無(wú)數(shù)學(xué)生坐在劇院中等著精彩表演。
正如風(fēng)里來(lái)，雨里去的形象，演出果然精彩。最難忘的一個(gè)表演就是那五位身強(qiáng)力壯的教練：
最初，那五位教練先慢慢呼吸，我們還以為就打些簡(jiǎn)單的東西，但是我們錯(cuò)了，只見(jiàn)一位教練先出場(chǎng)，一出來(lái)就來(lái)一個(gè)后空翻，驚得大家下巴都快掉下來(lái)了。
不一會(huì)兒，一位身材強(qiáng)壯的一個(gè)人出來(lái)了，那個(gè)人拿著個(gè)雙截棍，左打右打，讓我們看的人眼花繚亂。
最震撼人心的時(shí)刻終于到了，只聽(tīng)聲音一響，畫(huà)面一變，響亮的聲音馬上出現(xiàn)。臺(tái)上的人趟在地上，聽(tīng)到這個(gè)聲音，就抬起屁股，在地上轉(zhuǎn)動(dòng)著雙截棍。那快速抬起又落下的雙腳，讓人心驚膽戰(zhàn)，又聽(tīng)見(jiàn)響亮的聲音，就不斷發(fā)出歡呼。霎時(shí)，那人一跳，從地面彈了起來(lái)，快速退出場(chǎng)面，觀眾們又以熱烈的驚呼聲與掌聲向那人告別，這聲音回蕩了很久。
又?jǐn)y著涼風(fēng)回校，又是聞著花香回校，汽車(chē)更是滴滴答答地響個(gè)不停，我想：“六一就要過(guò)了，童年也逝去了，好想童年啊……”
憶六一作文4
我等啊等，盼啊盼，六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。
因?yàn)榱粌和?jié)的到來(lái)，所以學(xué)校里舉行了一場(chǎng)“慶六一文藝匯演”。
上午七點(diǎn)左右，大喇叭里開(kāi)始招呼站隊(duì)集合。我們都搬著凳子到廣場(chǎng)上面坐著。我們班坐在偏東邊的一側(cè)，北面是教學(xué)樓，南邊靠著五年級(jí)二班。
等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開(kāi)始了。首先，由我校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。然后下面響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，才正式開(kāi)始了歌舞匯演。我期待已久的表演終于開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是由老師親自編排的舞蹈《快樂(lè)天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的妝，簡(jiǎn)直是“面目全非”。下面是各班的個(gè)人表演和集體表演，我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學(xué)聊天，一邊吃著早上買(mǎi)的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來(lái)看節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束以后，大家還是沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心啊！同學(xué)們，這個(gè)“兒童節(jié)”你快樂(lè)嗎？
憶六一作文5
六月一日大家應(yīng)該都知道是什么日子吧？沒(méi)錯(cuò)，就是屬于我們兒童的六一兒童節(jié)！這次的六一，我們過(guò)得分外熱鬧，心情也格外開(kāi)心！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們懷著高興的心情來(lái)到教室，等待著六一兒童節(jié)的開(kāi)始。
六一兒童節(jié)的第一個(gè)節(jié)目是跑操，說(shuō)到跑操，那叫一個(gè)氣勢(shì)磅礴。全校的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，全校同學(xué)的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。跑操開(kāi)始，一段鏗鏘有力的音樂(lè)響起，“一，二，三，四”“一二三四！”全校同學(xué)都動(dòng)了起來(lái)，原本安靜的校園，頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)。校園里回蕩著同學(xué)們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂(lè)聲。許多家長(zhǎng)也來(lái)我們學(xué)校參觀這氣勢(shì)磅礴的跑操活動(dòng)。
跑操活動(dòng)圓滿結(jié)束，下面的節(jié)目是：“經(jīng)典誦讀比賽”，這個(gè)節(jié)目讓同學(xué)們熱汗直流。通過(guò)大家共同的努力，我們六年級(jí)得了“特等獎(jiǎng)”，這份獎(jiǎng)?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>
到了下午，我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”，我們吃了水果，做了游戲。
這次的“六一兒童節(jié)”使我們感受到了我們六年級(jí)以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節(jié)，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中！
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