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      2. 我的兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-16 15:28:48 兒童節(jié) 我要投稿

        我的兒童節(jié)作文(15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的兒童節(jié)作文(15篇)

        我的兒童節(jié)作文1

          六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成對(duì)子。

          活動(dòng)開始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

          然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑。

          接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

          哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過這一天。

        我的兒童節(jié)作文2

          盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”,我早早的就起來了,因?yàn)榻衲甑摹傲弧蔽乙完愱枴ⅠR迎佳一起去油田樂園玩。老媽說到公園得早去,要不就排不上隊(duì),所以我們?nèi)?六人)在6:31就出發(fā)了!我平時(shí)6:30老媽叫我,15份能叫醒就不錯(cuò)了!!!

          我們到公園后,先玩了卡丁車,一輛車能跑三圈,最后一圈我開,我開的可快了,把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋,這是今天游玩中的一個(gè)亮點(diǎn)。我先去走鐵索橋,他們走木橋,走過去后我們又走竹板橋和浮橋,由于竹板橋不穩(wěn),我們?nèi)齻(gè)人都相繼掉進(jìn)了河里,全身都濕透了,成了落湯雞,我和馬迎佳一下子站了起來,可陳陽卻有點(diǎn)慌了,撲騰了幾下沒站起來,可把寶老師給嚇壞了,第一個(gè)跑過去把陳陽扶了起來,最終是虛驚一場。

          小小的驚嚇和濕透的衣服,絲毫沒有影響我們的游興。我們溜達(dá)一會(huì)后,去玩ufo空中腳踏船,起先馬迎佳死活不上去,后來經(jīng)過我老媽的開導(dǎo)上去玩了,下來后說老好玩了。之后我們?cè)谏缴狭酪路䲡r(shí),看見了水戰(zhàn)船這個(gè)項(xiàng)目,我?guī)啄昵巴孢^,很好玩,我就跟大家說,寶老師帶著我們?nèi)ネ媪。我們(nèi)齻(gè)人挑了個(gè)大船就上去了,我是“神槍shou”開了兩炮,都中魚雷,把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時(shí),又讓別人把我們身邊的魚雷打冒水了,結(jié)果我們也被澆成了落湯雞。

          到侏羅紀(jì)公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀(jì)公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫,有的張牙舞爪的,很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時(shí),倆人一臺(tái)車子,人多就慢騎,人少就快騎,繞著油田樂園你追我趕的騎了兩圈,那情景好像在進(jìn)行二人自行車比賽,在第二圈時(shí),還看見了小松鼠在路上跑,可有意思了!

          當(dāng)我們高高興興、戀戀不舍地離開了公園。我就想著:明年“六一”玩點(diǎn)什么呢?

        我的兒童節(jié)作文3

          兒童節(jié)當(dāng)天讓我難忘,讓我快樂,重返學(xué)校的第一天,延續(xù)了我的快樂。這個(gè)星期一,是六一放假三天后的第一天上學(xué)。升旗儀式上,頒發(fā)了很多獎(jiǎng)項(xiàng),讓同學(xué)們興奮不已!

          “獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有……二等獎(jiǎng)的有……”,Jusen已經(jīng)宣布完獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的班級(jí)了,怎么還沒有我們班?難道我們獲得了一等獎(jiǎng)?當(dāng)宣布一等獎(jiǎng)時(shí),聽到了五(1)班的名字,當(dāng)時(shí)我興奮得想大叫一聲,三個(gè)多月來的集體訓(xùn)練終于取得了好成果!俗話說,好事成雙!個(gè)人的努力聚成了集體的獎(jiǎng)項(xiàng)。在頒發(fā)書香班級(jí)時(shí),五(1)班代表再次出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。另外,我們班的林然,我,陳梓禾,蘇翊天和陳恩婷分別為班級(jí)獲得讀書節(jié)征文的一二三等獎(jiǎng),身為五年(1)班的一員,我為我們班獲得的榮譽(yù)感到驕傲和自豪!

          “一份耕耘,一份收獲!”街舞的背后,蘊(yùn)含了同學(xué)們多少的努力和配合,也蘊(yùn)含了老師們多少辛苦的汗水。

          聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎(jiǎng),喜悅與激動(dòng)自然不用說。從開學(xué)初學(xué)街舞,到練街舞,花費(fèi)了老師們多少時(shí)間與汗水!很多時(shí)候都能看見楊老師和馬老師拿著擴(kuò)音器站在火辣辣的太陽底下,指導(dǎo)我們排隊(duì)形,特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動(dòng)作專門做訓(xùn)練,有時(shí)還不止一遍,要近看遠(yuǎn)觀都不錯(cuò)時(shí)才停下來小憩一會(huì)兒。這是一種毅力的挑戰(zhàn)!同學(xué)們也付出了自己的努力,老師抓動(dòng)作訓(xùn)練時(shí),并沒有抱怨枯燥,而是認(rèn)真做,都想為班級(jí)的榮譽(yù)增添新的一筆。在大課間時(shí),音樂體育及其它?普n時(shí),一練就得練上好幾遍,有時(shí)候還兩節(jié)課一起跳街舞,雖然同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓,豆大的汗珠淌下來,筋疲力盡的我們?nèi)匀粓?jiān)持著……

          功夫不負(fù)有心人,汗水與努力換來的收獲,帶給了我們莫大的喜悅。繼續(xù)加油,五(1)班!

        我的兒童節(jié)作文4

          “兒童節(jié)咯,兒童節(jié)了,今天我做主咯!彪S著我高興的話語,我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽,沒人應(yīng)聲,他們不在家。真激動(dòng),真開心,今天是六一兒童節(jié),我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個(gè)勁的往床上一躺,漸漸的有了睡意。

          有人回來了,我聽見了關(guān)門的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道一定是爸爸回來了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說:“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣布:“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說,“你的節(jié)日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了!蔽也虐l(fā)覺,“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過還真是舒服,你們可這細(xì)心!薄皩(duì)了,這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然,我先做飯,你等會(huì)兒就知道是什么了!

          飯熟了,媽媽也回來了,我急不可待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說要先吃飯。今天的飯菜特別好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說這是非常營養(yǎng)的,一定要“填鴨子”,還說我英語不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學(xué)習(xí)也就更好。因此,這一餐一下來,我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。

          飯后,媽媽提醒我,我立刻問媽媽“媽媽,我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了!闭f著,便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書,全是同齡人寫的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計(jì)劃,但沒有,于是,這一個(gè)下午便沉浸在書海中,以至于無法自拔的地步(嘻嘻,夸張了點(diǎn))

          會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦,我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛我的父母感到無比的驕傲。

        我的兒童節(jié)作文5

          去年的六一兒童節(jié),就是我過的最快樂的一天,也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

          早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個(gè)性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場的就是小一班的同學(xué),他們表演的就是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個(gè)出場的就是大一班,他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的就是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)就是走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái),下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像就是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的情緒難以用語言來表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時(shí)裝秀很個(gè)性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

          那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天!

        我的兒童節(jié)作文6

          時(shí)光荏苒,似水流年,轉(zhuǎn)眼間,又贏來了六一兒童節(jié),贏來了我們最后的六一兒童節(jié)!心中激動(dòng),高興,難過,幾種心情混雜在一起,但是,還是最開心!

          早上,同學(xué)們一幅新氣象,一個(gè)好心情。一到學(xué)校,都是祝同學(xué)們節(jié)日快樂!哇偶,老師卻無動(dòng)于衷,我們心中都很奇怪,六一兒童節(jié),我們的節(jié)日呢,最后的兒童節(jié)呢,也不祝我們節(jié)日快樂,也不有所表示,太不夠意思了吧?!

          就這樣,課還是照舊上著。正在上第四節(jié)課時(shí),老師把課講完,還有時(shí)間呢,忽然拿來了一桶棒棒糖,我們心中一陣激動(dòng),老師要干什么呢?只聽老師說:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂。我們的六一節(jié)目在前幾星期已經(jīng)舉行過了,但是在六一這天,沒有點(diǎn)表示你們心中一定很失落,所以老師給你們每人一個(gè)棒棒糖,祝你們最后的兒童節(jié)節(jié)日快樂!”就這樣,一個(gè)個(gè)棒棒糖到了每個(gè)同學(xué)的手里,到了每個(gè)同學(xué)的嘴里。我們吃著,每個(gè)人都覺得這次的異常甜,是因?yàn)槔蠋熕臀覀兊陌桑∈且驗(yàn)檫@是我們的六一禮物吧!

          唉,真的,時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就到了最后的六一!今天,我要把六一變成最難忘的,于是,我玩了“過家家”,喝了許多瓶“爽歪歪”,買了許多“布娃娃”!真的,真的有童年的味道。

          這天,我收到了很多禮物,有賀卡,手表,小禮物,毛絨玩具……但讓我最喜歡的,最忘不了的禮物,還是老師那僅有的一跟的棒棒糖!

          六一是告訴人生六個(gè)一:一幅好身體,一個(gè)好家庭,一份好學(xué)業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你們一生擁有六個(gè)一!

          兒童節(jié)到了。尿床的不用慚愧,吃糖的早早排隊(duì),上學(xué)的允許早退,工作的偷懶別累,收到的盡情陶醉,轉(zhuǎn)發(fā)騷擾的不是犯罪!祝大家六一兒童節(jié)快樂!

        我的兒童節(jié)作文7

          六一兒童節(jié),舅舅送給了我一個(gè)智能機(jī)器人,那天中午媽媽來接我的時(shí)候,我看見媽媽手上提著一個(gè)好大的智能機(jī)器人,我就問媽媽這個(gè)是不是舅舅送來的呀,媽媽說是的,我太高興了,就拿著機(jī)器人回家了。回到家里,我把機(jī)器人拆開,看見里面有兩包東西,原來里面是電池啊,還有的遙控器的電池,我把智能機(jī)器人拿出來,哇,好大!我把遙控器拿了出來,把電池裝進(jìn)去,再把機(jī)器人的電池也裝上去,哇,機(jī)器人一下子就說話了。我跟媽媽說:“機(jī)器人會(huì)做什么呀?”媽媽說:“唱歌、跳舞、表演節(jié)目、出題目,都會(huì)呢!

          還會(huì)撿東西扔?xùn)|西!蔽液闷娴卮蜷_說明書,看到很多東西,原來撿東西是按9號(hào)鍵,那個(gè)“東西”是什么呢?我找來找去,找到了一個(gè)杯子,難道這個(gè)“東西”就是這個(gè)杯子嗎?我把杯子放到了機(jī)器人的旁邊,按了一下按鈕,機(jī)器人就自動(dòng)動(dòng)起來,把杯子撿起來了。我又按了一下按鈕,機(jī)器人又把杯子扔掉了,哇!

          真是太好玩了。我看到說明書上說機(jī)器人還會(huì)唱歌、跳舞,我就對(duì)著機(jī)器人喊了一聲,你會(huì)唱歌嗎?機(jī)器人就自動(dòng)唱了一首歌,哇,好好聽喔,我又對(duì)著機(jī)器人喊了一聲,跳個(gè)舞吧,機(jī)器人就自動(dòng)跳起了騎馬舞,太好玩了,機(jī)器人的手里還亮起了燈光,我很好奇,這個(gè)機(jī)器人為什么還會(huì)有燈光呢?原來是配舞用的,這樣才好玩。機(jī)器人又開始出起了題目,題目很簡單,我都會(huì),我就回答了,機(jī)器人居然還會(huì)表揚(yáng)我說我很棒,太不可思議了,后來它又出了乘法,乘法我不會(huì),我跑到小書房看了一下我就會(huì)了。哇,這個(gè)機(jī)器人實(shí)在是太有趣了。

        我的兒童節(jié)作文8

          哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

          好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

          首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;

          至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎]入選,老師開始說“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟耍粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的名字呢?不會(huì)沒入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了!八拿纸小椤┝!”。〔粫(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去!“不對(duì)不!對(duì)不起。∧铄e(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩奇!眣es,yes,yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹!我(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀跟獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵娖妫 辈粫(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎(jiǎng)!”。(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

          這個(gè)“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

        我的兒童節(jié)作文9

          “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來了,屬于我們兒童的節(jié)日也來了。要是有人問我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會(huì)自豪的說“六一!毕肫稹傲弧惫(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

          六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。

          到了下午,我才知道:屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

          到了海邊,我便馬上奔向大海,因?yàn)槲业谝淮稳ズ_,我好興奮。〕蠛M,哇,大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的`,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

          我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極了!

          玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡,還做了一個(gè)慶!傲弧钡男男蔚案饽!

          “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié),我過得很開心!

        我的兒童節(jié)作文10

          今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!

          作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到狀態(tài),作文難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把的一面展現(xiàn)給大家。

          三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場,快樂的晚會(huì)開始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

          靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

          大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻矍椤蹦,晚?huì)達(dá)到了-,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興.

          豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊(duì),不爭不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),-的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。

          我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

          最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一…。

          我們的六一,明年再見!

        我的兒童節(jié)作文11

          我對(duì)“六一”充滿了盼望。我到底想要過什么樣的“六一”呢?

          我想象,這天早晨,我穿著新衣服高高興興來到了學(xué)校,看到校園里披紅掛彩,充滿了童年的歡樂,“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起,我們就迎來了“六一”兒童節(jié)。我心想:“六一”的校園應(yīng)該是這樣的吧——學(xué)校里有巧克力小屋,屋里還有小老鼠在拉小提琴;教室里有蛋糕桌子、椅子,讓我們?cè)凇傲弧边@天可以邊吃邊玩;陽臺(tái)上有黑色的巧克力泡沫,水龍頭里的水是可口可樂,米飯是小土豆片做成的。每當(dāng)我們想吃巧克力的時(shí)候,就一點(diǎn)一點(diǎn)的把小屋給吃了,每當(dāng)我們口渴了,就喝水龍頭里的可口可樂,如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急,不光這些,校園里的樹是奶油做的,教室里的講臺(tái),一片花瓣一片花瓣拼成的,我們也可以把花取下來,做成一個(gè)花環(huán)戴在頭上,既漂亮又能遮擋強(qiáng)烈的陽光,真是兩全其美。讓我們把視線轉(zhuǎn)移到竹林里,你們一定會(huì)看到很多石頭不要小瞧這些石頭,它們形狀各異,名字也不同,圓形的是面包石,你只要拿起來,它們就會(huì)變成美味的面包,這些面包口味也很多,比如黑色的是巧克力味,黃色的是雞蛋味,------長方形的是火腿石,會(huì)變成香噴噴的火腿,還有餅干石,冰棒石等等。

          還有,同學(xué)們?cè)诳炜鞓窐返乇硌莨?jié)目,做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠(yuǎn)、袋鼠跳等------

          晚上,學(xué)校里還要做一個(gè)小派對(duì),有很多大牌明星來參加,請(qǐng)他們和我們聯(lián)歡,為我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞,共同歡慶我們的節(jié)日。

          突然覺得媽媽在叫我吃早飯,我揉揉眼睛爬起來,“啊,原來是一場夢呀,如果是真的,那該多好啊。

        我的兒童節(jié)作文12

          心砰砰地跳著,怎樣也不能入睡,我多么期待明天的到來埃那是一個(gè)兒童的世界,充滿歡樂的六一節(jié)。

          兒童的歡樂籠罩著整個(gè)世界,奔跑聲與叫喊聲交雜在一起,讓我也變成了小孩子,無阻礙無顧慮地奔跑在六一的道路上。

          一走進(jìn)校園,同學(xué)們都沉浸在六一的特權(quán)之中--自由。低年級(jí)的小朋友在操場上追逐,活像一個(gè)個(gè)快樂的小天使;較高年級(jí)的學(xué)生們則在班級(jí)里討論接下來的活動(dòng)安排,一個(gè)個(gè)新穎的想法如洪水般涌出來,使大家難免會(huì)斗起了小嘴……!真爽,今天的我們可以大放假,自由嘍!一時(shí)間,仿佛看到所有的歡樂在向我招手。

          這可是我最后一個(gè)六一節(jié)啊,我喜歡一個(gè)沒有大人管著的六一,那才是真正的自由。帶著身上的“巨款”,直奔豪客來,將以往大人不讓點(diǎn)的食物幾乎統(tǒng)統(tǒng)叫上。我拿著刀叉,切著牛排,喝著飲料,吃著雞塊,還有美妙的音樂供我們欣賞,多么舒服。∶雷套痰叵硎苤@爽爽的午餐。吃飽飯后,約上幾位好朋友一起出去玩,一起度這最后一次兒童節(jié)。我們沖向游樂園,急忙忙地去買票。一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目讓我們眼花繚亂,不知怎么辦。最后只好“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來決定。我們懷揣著掩飾不住的喜悅,高高興興的坐上了旋轉(zhuǎn)飛椅。那是一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤,下面有一條條的鐵鏈,每四個(gè)鐵鏈掛著一個(gè)椅子,我們坐在上面,等待著刺激的開始。開始了,椅子慢慢升上二十厘米,我們的腳跟著離地了,接著大轉(zhuǎn)盤帶著椅子旋轉(zhuǎn)起來,越來越快,還一會(huì)兒高一會(huì)兒低,真刺激啊!玩累了,我們買了一些零食,一邊吃一邊滿足的向六一節(jié)的終點(diǎn)走去……

          想著想著,不禁羨慕起這樣的六一節(jié),我在心中美美的構(gòu)畫著這一切美好。

          我喜歡六一節(jié),喜歡它的自由自在,喜歡它的歡樂無限,喜歡它的完美與溫暖……

        我的兒童節(jié)作文13

          “六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!

          這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

          一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥?墒情_車的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

          經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

          我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。

          隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……

          我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨(dú)木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

          最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!

          這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。

        我的兒童節(jié)作文14

          人們都說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有老師好!蹦沁是上幼兒園的時(shí)候,石老師是我們這個(gè)班的班長。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。

          石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬水,他們?cè)?**工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時(shí)候,石老師對(duì)我百般呵護(hù),有時(shí)把我?guī)У搅怂胰ネ妫退呐畠盒⊙喙餐靡粡垥缹懽,一起寫作業(yè),一起吃飯。

          六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里別提有多難受!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說:“快去參加六一活動(dòng)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說什么是好,高高興興地去操場了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來的,這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。

          一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時(shí)間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。

          我在張老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對(duì)張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見到石老師,有時(shí)放學(xué)路上見到石老師,也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中,石老師,永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。

        我的兒童節(jié)作文15

          走在上學(xué)的路上,心里格外高興,因?yàn)榻裉焓俏覀冏钆瓮墓?jié)日——“六一兒童節(jié)”。更重要的是我也有一項(xiàng)光榮的任務(wù):當(dāng)“小記者”采訪參加六一活動(dòng)的同學(xué)和家長。雖然高興,總感覺心里有些緊張,我做了幾個(gè)深呼吸,拍拍肩上的背包,心里默默想著要采訪的詞。在風(fēng)的撫摸下,我走進(jìn)了學(xué)校,舉行完升旗儀式,六一游園正式開始,我的采訪任務(wù)也來了。

          我和路睿彤、戴小涵一組,負(fù)責(zé)采訪家長。我們先去了稚趣園,雖然采訪詞背了好長時(shí)間,但還有點(diǎn)小緊張。吸了一口氣,緩和了一下情緒,我壯著膽子采訪了一位叔叔。我先打了個(gè)隊(duì)禮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)叔叔說:“叔叔您好,我是花果山中隊(duì)的小記者葉天宇,能采訪您幾個(gè)問題嗎?”“可以!笔迨逦⑿Φ幕卮鸬。“請(qǐng)問您孩子上幾年級(jí)?”我直接了當(dāng)?shù)貑柕。“一年?jí)!笔迨逍χf。“請(qǐng)問您對(duì)這次游園有什么更好的建議嗎?”當(dāng)我問這個(gè)問題時(shí),叔叔的表情突然變得嚴(yán)肅起來。“有,1、安排的有秩序一點(diǎn)。2、是小吃一條街活動(dòng)好是好,那垃圾該怎么處理!

          說完,叔叔指了指地上的垃圾,又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾,還有幾個(gè)飲料瓶滾到了地上?吹竭@些垃圾,我的心情也不免有些沉重,真的該提醒學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境了。我一口氣把準(zhǔn)備的問題全問完了,感覺心情頓時(shí)輕松了許多。

          有了第一次采訪經(jīng)歷,接下來的采訪就順利了許多。我接連采訪了幾個(gè)家長,他們對(duì)這次“六一活動(dòng)”都很滿意。但都對(duì)隨手亂丟垃圾有意見,也對(duì)當(dāng)時(shí)秩序有疑議。

          這次“六一”我覺得很開心,我聽到了同學(xué)的歡聲笑語,也聽到了許多中肯的意見。也體驗(yàn)到了記者的快樂,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,但我一點(diǎn)也不覺得累。這次采訪既鍛煉了我的膽量,又豐富了我的見聞,真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。

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