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      2. 慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文

        時(shí)間:2022-10-09 22:09:42 兒童節(jié) 我要投稿

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文,希望對大家有所幫助。

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文10篇

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文1

          今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì)。我們個(gè)個(gè)都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來,因?yàn)榻衲辍傲弧笔俏业谝淮紊吓_(tái)表演。

          本以為今天會(huì)下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!

          聽到下樓的進(jìn)行曲,大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先,我們的王校長說了幾句話,并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節(jié)快樂!然后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊(duì)員……后來還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興,因?yàn)槲冶辉u為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。

          到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈,非常搞笑!

          我們班表演的《江南Style》是壓軸節(jié)目。在候場時(shí),那些在化妝的女生根本不見蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的節(jié)目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了!大家心中的那塊石頭終于落下來了。

          我們信心百倍地上了臺(tái),我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒跳得這么好過。動(dòng)作跳得很一致。當(dāng)跳到搞笑的動(dòng)作時(shí),把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動(dòng)感的'音樂,看著我們這火辣辣的舞蹈,臺(tái)下的好多同學(xué)也學(xué)著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了,主持人問到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說好!

          到了下午,我們在班上走了T臺(tái)秀,孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!

          。∵@真是一個(gè)快樂的“六一”慶祝會(huì)呀!

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文2

          今天是六一的前一天也就是5月31日,我很開心,早上上學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情,非常好玩,發(fā)生在我和弟弟的身上。

          星期四的早晨,爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學(xué),我們蹬上公交車,往學(xué)校去,在公交車上弟弟把我的書包背在了背上,大家都看著我們,我好像被大家看成了小朋友,弟弟被大家看成了一年級的小學(xué)生,到了學(xué)校,弟弟還背著我的書包,弟弟沒有把書包還給我,好像想要進(jìn)去似的,校長看見了,讓我和弟弟一起進(jìn)去,我們剛剛走了一小步,弟弟就把書包給了我,弟弟就跑了,我走進(jìn)學(xué)校,來到了教室,我看見教室里一個(gè)人都沒有,只看見一個(gè)同學(xué)的書包,我在教室里參觀了一圈,教室里安安靜靜,只有我腳步的聲音,又過了一會(huì)兒一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來,又來一個(gè)同學(xué),后來好多同學(xué)都來了,又過了一會(huì)衛(wèi)生老師來了,正好來了兩男同學(xué),老師讓他們?nèi)卟賵,老師來了,給每一個(gè)小級發(fā)一個(gè)吉祥的詞,我們組的'詞是“大飽口!保液芟矚g這個(gè)詞,我們開始表演節(jié)目了,有許多節(jié)目,節(jié)目有雙節(jié)棍,有唱歌,有拉二胡,還有小品,看著節(jié)目我們開始吃東西,我們組有好多好多好吃的,有牛排,有三明治,還有水果沙拉等等,還有媽媽為我制作的“小刺猬”,我們吃了好長時(shí)間到了中午,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我們放學(xué)了。

          今天太有趣了!期待下一次的冷餐會(huì)!

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文3

          今天,班主任宣布:明天班級將組織一次慶;顒(dòng)。六. ”在聚會(huì)上,學(xué)生們可以穿他們喜歡的衣服。頓時(shí),全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍。心情久久不能平靜。這是比生日更快樂的'一天。

          第二天,鬧鐘沒有響,我起床,穿上我最喜歡的衣服,高高興興地來到學(xué)校。這個(gè)班從白色變成了紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色和花朵的海洋。這是一個(gè)令人愉快的景象。學(xué)生們唱歌,跳舞,展示他們的書法,表演魔術(shù),講笑話......多么壯觀的一幕!

          我最喜歡魔法。你看,何炳森拿出一個(gè)盒子。他向他周圍的學(xué)生展示了這個(gè)盒子。他在盒子里比劃了幾下。突然,他從盒子里拿出一條毛巾和一根棒棒糖。真是奇跡!我們看著他,不禁給他熱烈的掌聲。我知道魔法是假的,只是太快了,但我欽佩他,羨慕他。

          這真是一部小說,快樂而充滿智慧。6月1日。兒童節(jié)那天,她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,印在我記憶的深處。她將變成一艘充滿知識(shí)的小船,變成一艘充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文4

          今天,我盼望已久的“六一國際兒童節(jié)”到了,我們班為此舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì),學(xué)校還給他取了一個(gè)好聽的名字叫“冷餐會(huì)”。

          早晨我一走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室和以前大不一樣了,白花花的墻上多了許多許多的拉花,黑板上也多了很多氣球,在抬頭看,在我的頭上有一個(gè)好大好大花球掉在我們得頭上,!教室一夜之間變得這么美麗。

          同學(xué)們還把各式各樣的食物都擺放在桌子上,有魚丸、游魚卷、水果拼盤、可樂雞翅、水果沙拉、蔬菜沙拉、披薩餅……。不一會(huì)老師宣布開始表演才藝,我們有的唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的表演樂器,教室里成了一片歡樂的海洋。我很喜歡任俊瑤表演的歌舞,舞姿是那樣的`美。王警鋒拉的二胡,聲音是那么動(dòng)聽。還有吳虹燁和王慧卓唱的《荷塘月色》。但是我還是最喜歡我們表演的趙本山的小品,《不差錢》,我表演趙本山、楊晨表演小沈陽、邴熙雯表演丫蛋、劉藝霏表演畢福劍,我們四人你一段我一段,在加上動(dòng)作把大家笑得合不上口,都忘記吃手中的美食了。

          今年的“六一”聯(lián)歡會(huì)可真熱鬧呀!同學(xué)們表演的都這么好,“冷餐會(huì)”的食物即美觀又好吃。這次活動(dòng)我們要感謝老師和媽媽的辛勤勞動(dòng)。

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文5

          今天是六一兒童節(jié),下午我們班開展了六一聯(lián)歡會(huì)。

          中午,我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

          聯(lián)歡會(huì)開始了,由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù),是岳銘揚(yáng)配合我完成的,我讓他弄開兩個(gè)連在一起解不開的鐵環(huán),他解不開。接著,我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(除了那兩個(gè)解不開的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù),是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里,這時(shí),大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。

          接下來,有的`同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開的非常成功,同學(xué)們也過得很愉快。

          雖然我們都很愉快,但是,唯一遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會(huì),一起過六一。

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文6

          六.一快樂生活

          美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來了一個(gè)充滿歡樂,充滿歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午,晴空萬里,風(fēng)柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)我們的校園,它被大家裝扮得更美了?矗薀舾邟,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

          我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說有笑,興高采烈的來到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿了一大串一大串的拉花,有紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫著慶!傲弧彼膫(gè)大字。

          兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì)正式開始了,老師宣布全體開始唱歌:同在藍(lán)色星球上,伴著輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始了!我與三位同學(xué)當(dāng)主持人:微風(fēng)輕拂,陽光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。百年大計(jì),教育為本,憶往昔,我們感慨萬千;看今朝,我們豪情滿懷;作為新世紀(jì)的雛鷹,讓我們共同加油吧!

          主持人洪亮的聲音傳遍了教室的`每個(gè)角落。一首首耳熟能詳?shù)母枨鷤魅胛覀兌校粋(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑,精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節(jié)目之后,五彩繽紛的禮炮、雪花劃過我們頭頂,在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡,全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是《感恩的心》,邊唱歌加手語,我們幾個(gè)人的表演也贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評;這次四川大地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,所以,我為災(zāi)區(qū)死去的孩子朗誦了一首詩:孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì)就這樣伴著輕快的歌聲結(jié)束了……

          “放學(xué)神”悄悄向我們走來,正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短,但我們很高興。

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文7

          Good-byemychildhood--紀(jì)念

          轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...

          --題記弟弟開心地向我述說著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場語文考試!下午雖然有搞些活動(dòng),但是卻顯得那樣蒼白無力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因?yàn)轳R上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話:“這是你們最后一個(gè)六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲!蓖瑢W(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動(dòng):踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......我因?yàn)榘职謰寢屔习嗖荒軄磉哭過鼻子呢,最后卻還是把請假的媽媽拉了過來。好像成績還不錯(cuò)呢,拿回了好多獎(jiǎng)品。小學(xué)低年級的六一,仍然是無憂的,放肆的。有時(shí)是去公園踏青,有時(shí)是去電影院看電影,還有時(shí),便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎(jiǎng)狀。我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級的.那些獎(jiǎng)狀,看見時(shí)間注明為“6月1號(hào)”的,心里便想起很多。到了中高年級,學(xué)習(xí)不再那么輕松,我們開始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒有影響到我們要過“快樂至上,自由第一”的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯(lián)歡會(huì),為此,我這個(gè)班干部還和朋友們費(fèi)了許多功夫:找謎語為“猜謎游戲”環(huán)節(jié),還要親自去挑買獎(jiǎng)品;指導(dǎo)小品表演的幾位同學(xué)排練;去買裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會(huì)真是痛快極了!...今天又是一個(gè)六一了,我的內(nèi)心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結(jié)束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個(gè)氣球,舔了個(gè)冰欺凌。后來還下了雨;氐郊,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現(xiàn)在只好說:“Good-byemychildhood!蔽,真的長大了...

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文8

          盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

          聯(lián)歡會(huì)開始前是發(fā)獎(jiǎng)儀式,朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們發(fā)獎(jiǎng)……看到別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)卻沒有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭取下次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

          在我冥思苦想時(shí),聯(lián)歡會(huì)開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的表演電子琴彈唱……我為同學(xué)們表演的是電子琴彈唱,剛開始上場時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當(dāng)美秒的'音樂從我手下流出來時(shí),我也就不緊張了,放聲歌唱了。我表演結(jié)束后,聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開心的笑了。

          最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”!盎ā甭湓谡l手中,誰就要說表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧。

          “六一”聯(lián)歡會(huì)真開心!

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文9

          在六一兒童節(jié)來到的前一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的前一個(gè)下午和傍晚,與我們共度這美好的時(shí)刻。

          這天,我們?nèi)?點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽兩校校長講話,然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委和愛心家長頒獎(jiǎng),做完這些之后,就正式開始表演節(jié)目了。

          第一個(gè)出場的是我們五年級,我們的節(jié)目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時(shí)訓(xùn)練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學(xué)說我們臺(tái)上的同學(xué)——上臺(tái)很有氣勢,下臺(tái)就趕快逃,雖然這么說,我也不生氣,因?yàn)樽约罕M力就好,節(jié)目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行,我覺得這些節(jié)目越來越乏味,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,慢慢的,就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽光下》,舞蹈隊(duì)的同學(xué)向我們展示了春天的`美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級的同學(xué)也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普妫屛易哌M(jìn)了這個(gè)故事,又過了幾個(gè)節(jié)目,突然有一個(gè)很歡快的音樂,原來三年級的同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級老師和馬來西亞的老師,和我們學(xué)校的羅老師,一起唱了歌,后來就落幕了。

          一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣歡樂地結(jié)束了,這其中有同學(xué)們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來到。

        慶祝六一聯(lián)歡會(huì)作文10

          在“六一”節(jié)那天

          “六一”節(jié)早晨,我連蹦帶跳來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目。我來到自己的教室里卻呆住了,只見班主任楊老師緊皺著眉,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪?

          這時(shí)楊老師開口了說:“孩子們,現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過去了19天,各受災(zāi)地區(qū)雖說已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作,但是一些學(xué)校仍無法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了,大家有沒有想過這些受災(zāi)的小伙伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯(lián)歡會(huì)來慶祝節(jié)曰了,他們在干什么呢?”

          同學(xué)們都陷入了沉思,是!這場百年罕見的地震災(zāi)害中,災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災(zāi)區(qū)小伙伴們怎么可能高興起來?怎么可能再去慶祝節(jié)曰?這時(shí)有人站起來對大家說:“我們我們可以排練一個(gè)對災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目,以此來表達(dá)我們對他們的祝福!贝蠹衣犃硕家恢卤硎就。于是同學(xué)們便你一言,我一語地討論起來,有的說要排一個(gè)舞蹈,有的說要表演一個(gè)畫劇,有的說要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時(shí)閫太緊,還是排練一首歌,來表達(dá)我們的.祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下,我們選定了曲目,認(rèn)真地排練起來。整整練了一個(gè)上午,盡管中間一刻也沒有休息,但同學(xué)們沒有一個(gè)叫累的。

          到了下午,我們懷著一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

          災(zāi)區(qū)的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來。我們永遠(yuǎn)和你心連心。

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