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      2. 快樂“六一”作文

        時(shí)間:2021-05-22 09:22:26 兒童節(jié) 我要投稿

        快樂“六一”作文集合15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂“六一”作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂“六一”作文集合15篇

        快樂“六一”作文1

          陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學(xué)校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對(duì)六一活動(dòng)無限的憧憬與期待。

          下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上;顒(dòng)即將開始,打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

          六一慶;顒(dòng)開始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開始,班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。

          最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們,我們面對(duì)水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì),使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。

          最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無窮的愛。

          這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤;感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。

        快樂“六一”作文2

          今年六一期間,湖南省青少年活動(dòng)中心熱鬧非凡,一片歡聲笑語。沒錯(cuò),5月30—6月1日,這里正在舉行“為夢(mèng)奮進(jìn),快樂成長(zhǎng)”體驗(yàn)式兒童節(jié)慶;顒(dòng)。

          這次兒童節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩:有小朋友自我展示的寶貝達(dá)人秀;有體驗(yàn)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的剪紙、捏泥人;有絢麗多彩的3D立體畫展;還有親子游戲滾鐵環(huán)、背簍接球和挑戰(zhàn)智力的青運(yùn)史館有獎(jiǎng)問答等等。不過,我覺得最好玩的還是滾鐵環(huán)和跳蚤市場(chǎng)了。

          我和爸爸興致勃勃地來到了滾鐵環(huán)的場(chǎng)地。爸爸因?yàn)樾r(shí)侯經(jīng)常玩,滾起來既熟練又順手,他看見我羨慕的眼神,便一口答應(yīng)教我滾鐵環(huán)。一開始,我總是滾不成功,鉤子才鉤住鐵環(huán)就掉了下來。望著地上好像故意和我作對(duì)的鐵環(huán),我沮喪地如同一個(gè)泄了氣的皮球一下子就蔫了。爸爸走過來,拍拍我說:“寶貝,做什么事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)成功!闭f完,便拉起我傳授“經(jīng)驗(yàn)”,手把手地教我滾鐵環(huán)。終于,在爸爸的指導(dǎo)和自己的反復(fù)嘗試下,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)?粗鴿L滾向前的鐵環(huán),我心里充滿了成就感。

          學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)后,我又拎起錢包,打算去跳蚤市場(chǎng)逛逛。走到同班同學(xué)高儀庭的攤子前,我眼前一亮,哇!那不是我最喜歡的《意林·小小姐》嗎!我看了看標(biāo)價(jià):居然要7元錢。于是我開始砍價(jià):“小高,你這是黑店。≡瓋r(jià)才6元,你竟然還加價(jià)啊!便宜點(diǎn)賣給我吧!

          “不行,最低5元!彼膊桓适救。

          我繼續(xù)發(fā)起“進(jìn)攻”:“反正這本書你也看過了,已經(jīng)沒用了,現(xiàn)在都快收攤了,你就2元賣給我吧!”

          “這……”她看看天色不早了,總算動(dòng)了心,“好吧,2塊賣給你!”

          真是太爽了!僅僅花了2元就買到了6元的書,我興奮地一蹦三尺高。

          這次的六一兒童節(jié),開心又十分有意義。希望明年的六一兒童節(jié)更有趣!

        快樂“六一”作文3

          清晨,爸爸打了電話說:“快下去,舅舅開車接你去游泳館玩。”聽了,我連忙跑下樓去,坐上了車——“六·一”我來了。

          下了車,我和哥哥、弟弟去了一家游泳館,買了游泳裝備,換上游泳衣,跳下了水!肮具恕币宦暎揖驮谒镉伟,游啊!霸趺次也庞瘟藘擅籽!”我想,我游得這么慢,一定會(huì)被他們笑死的。果然弟弟看見了,說:“哈哈哈,那么慢,我看你游得再多,也超不過我!闭f完就游走了。

          我在水里立了起來,覺得腳踩到了什么東西,低頭一看,原來我的腳可以踩到游泳池的底。我想:“能踩到底,不就說明我可以走啊,不用游了。如果真是這樣的話,我只用手做游的動(dòng)作,用腳走,甚至可以跑,那不就是很快了……”一連串的問題從我的腦海里蹦了出來。

          看見了弟弟,我就說:“我們來比一比,怎么樣?”弟弟說:“比就比,誰怕誰呀!”

          比賽開始了,我用腳踩到水底,跑了起來,很快就到了終點(diǎn),弟弟還在游。這時(shí),另一個(gè)弟弟來了,看穿我的秘密,說:“你是踩在水底跑的!”我露陷了,遭到了大家的恥笑。

          游完泳,我們又去了紅楓湖燒烤。大人們搭帳篷、生火忙著燒烤,我們卻很無聊,便進(jìn)了帳篷。

          最小的弟弟跟著進(jìn)了帳篷。我們?cè)趲づ窭锿妗凹舻、石頭、布”正高興時(shí),一股尿騷味撲鼻而來,只聽有人說:“小弟尿在帳篷里了!蔽覀冓s緊跑出帳篷,大聲叫道:“小弟尿在帳篷里了!”舅媽聽見了,用衛(wèi)生紙擦干了尿。

          這時(shí),燒烤好了,我們走出帳篷吃著燒烤。女生們鼠肚雞腸,“文雅”地吃著;男生呢,大大咧咧的,烤好了的食物就往嘴里塞上一把,讓人望而生畏……

          我們一邊吃著燒烤,一邊欣賞著紅楓湖的水浪,真美呀!

          “六·一”這天真是好玩,這是我有生以來最好玩的'一次“六·一”,也是我最開心的一天。

        快樂“六一”作文4

          今天,是我們每個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

          我們興致勃勃地到操場(chǎng)上來看節(jié)目,排好了位置,我們激動(dòng)萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈,演完了節(jié)目,我們給予了最熱烈的掌。

          第二個(gè)節(jié)目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》,他們直接引起了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。

          第三個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的時(shí)裝走秀,這也是最有趣的一個(gè)節(jié)目。有的人穿著報(bào)紙衣服,有的穿著柳條衣服,還有的穿著機(jī)甲小寶的服裝,太有創(chuàng)意了。還擺了個(gè)poss,笑聲傳便了整個(gè)操場(chǎng)。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球!

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。雖然我們已經(jīng)回家了,可我們歡樂的心依然沉浸在操場(chǎng)上。

        快樂“六一”作文5

          今天是個(gè)令人興奮、高興的日子,是同學(xué)們期盼已久的日子,也是每個(gè)班級(jí)經(jīng)過不懈努力,為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧?沒錯(cuò),今天就是“六一”兒童節(jié)!

          踏入學(xué)校的大門,熱鬧的氣氛撲面而來;蔚藍(lán)的天上飄著幾朵落單了的白云,似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨(dú)自散步;陽光火辣辣地烤著大地,同學(xué)們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳,有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家,有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。

          我們都坐在院子里,等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然,主持人拿著話筒,走上了舞臺(tái),讀起手里的臺(tái)詞。我無聊透了,突然,也不知道主持人說了些什么,只知道節(jié)目開始了。

          我注意力集中起來,聚精會(huì)神地觀看起節(jié)目來。每個(gè)班級(jí)表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈,有的是樂器演奏,還有的是合唱等。我看了一會(huì)兒,心想:為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢?讓我甚至還打起了哈欠,沒什么意思啊。突然,我看到眼前的節(jié)目,精神為之一振。是什么節(jié)目呢?原來是武術(shù)表演,我想起自己以前也練過武術(shù),可惜后來再?zèng)]練過。我對(duì)武術(shù)看得入了迷,手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳,打一拳就大吼一聲,看的同學(xué)們連連叫好。接下來他們退場(chǎng),兩個(gè)年級(jí)稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著跟頭,手里拿著棍入場(chǎng)了。他們倆耍起棍來,“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差,太精彩了!最后,武術(shù)教練手拿大刀入場(chǎng),各種高難度動(dòng)作,一個(gè)字:“酷”、兩個(gè)字:“真酷”、三個(gè)字:“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了,學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲?磥,同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。

          還有一個(gè)節(jié)目也令我過目難忘,就是一個(gè)搞笑節(jié)目,全是老師表演。舞臺(tái)上安了一面“墻”,老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人,做出各種搞笑的動(dòng)作,令我們哈哈大笑。

          這個(gè)“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶,同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里,讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!

        快樂“六一”作文6

          今天,是屬于我們最快樂的節(jié)日。你們知道今天是什么曰子嗎?沒錯(cuò),是全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          咱們學(xué)校為了慶祝六一,舉行了“厲害了,我的國(guó)——白云娃帶你游中華”的話動(dòng)。就是每個(gè)班選擇一個(gè)中國(guó)少數(shù)民族,在班里組織這個(gè)少數(shù)民族的游戲,讓別人來玩。我們班是滿族館。一開始,我們班的“生意”異常火爆,我也來湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個(gè)游戲。為什么呢?因?yàn)槲視?huì)呀,玩麻煩的干啥?我準(zhǔn)備編個(gè)五角星,可是當(dāng)我拿起花繩的時(shí)候,編五角星的過程早被興奮,激動(dòng)趕走了,雙手拿著花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的,突然想起方法,小拇指一構(gòu),大拇指一放,不一會(huì)兒就把五角星編好了。

          然后,我去了五(2)班傣族館。呵,這里有我一直想玩的跳竹竿!我先站在門口觀望觀動(dòng)望,看看難不難。呀,不是很簡(jiǎn)單嗎?于是,我向前走去。當(dāng)竹竿打開時(shí),我一只腳踏進(jìn)去,另一只腳好像不聽我的使喚似的,就是不進(jìn)來。好不容易到竹竿里面了,在跳下一根竹竿時(shí),那不聽使喚的腳,竟然把那根竹竿“遺忘”了,直接跨了過去。唉,沒成功。第二次,我仍然像第一次那樣?磥硖窀蜎]有想像中的簡(jiǎn)單!我正想放棄,突然看見了獎(jiǎng)品,又退了回去,玩最后一次。這下,我記住了節(jié)奏,在竹竿打開時(shí)跳進(jìn)去。太好了,我終于完成這個(gè)游戲了!我在玩的過程中也明白一些道理:做什么事都不能輕易放棄,下一次可能就成功了!

          我還去了藏族館,苗族館,正當(dāng)還想玩的時(shí)候,時(shí)間到了。這就是我快樂的六一。

        快樂“六一”作文7

          今天是六一兒童節(jié),大人們帶著我們幾個(gè)小孩子,來到了我的老家——瓜園。

          哇——黃河邊的小朋友可真多呀!

          看,他們有的抓魚,有的在捉迷藏,有的在玩紙船,有的在打沙仗……

          我們呢?我們?cè)诖蛩亍?/p>

          突然,迪迪大叫:“我打了兩個(gè)水漂!闭f完,歡樂地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。

          “我也打了兩個(gè)水漂。”敦敦大吼起來。說完,開心地像小鳥兒一樣唱起歌來。

          我扔了好幾次石頭,可是,怎么也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找小石頭。

          這時(shí),小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去,只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。

          “耶——我打了三個(gè)水漂!”我高興地歡呼起來,抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。

          打水漂真好玩,它讓我擁有了一個(gè)快樂的六一節(jié)。

          六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

          早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

          慶祝會(huì)開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

          其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

          臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

          快樂的“六一”是我們難忘的一天。

        快樂“六一”作文8

          “六一”兒童節(jié)要到了,學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室,同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,爭(zhēng)先恐后地伸出手,恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后,有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來,有的和好朋友交換著吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放進(jìn)書包,還有的用餅干來吸水喝(因?yàn)橛械娘灨墒强招牡南褚桓埽?/p>

          老師在講臺(tái)上微笑著看著我們,我們則在下面愜意地吃著,大家談笑風(fēng)聲,邊吃邊哈哈大笑,笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲,真熱鬧!要放學(xué)了,可我們卻都沒有平時(shí)著急要走的樣子,排路隊(duì)時(shí),有人還邊走邊吃,一幅意猶未盡的模樣。

          今天真是快樂的一天,真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過!

        快樂“六一”作文9

          我最喜歡的節(jié)日,就是六一兒童節(jié)了,它終于到來了。這一天媽媽帶我去去杭州青少年宮玩了!我們到了青少年宮,一進(jìn)大門口,就看見高大的摩天輪好像在向我們招手。我興奮極了!

          我看見天空蕩秋千,我和妹妹拉著手拿著卡,飛快地奔跑過去,快輪到我們的時(shí)候,我們就更加興奮了。終于輪到我們了,我們很快的坐上了位置,自己扣上了安全帶,我們聽到了叮鈴鈴的響聲,終于開始了,天空蕩秋千又變得越來越高,越來越快。又聽見了一次叮鈴鈴的響聲,原來是天空蕩秋千停下來了。我和妹妹就從蕩秋千上跳了下來,我和妹妹跟媽媽說:我們還想再玩一次,好不好?媽媽說:為什么呢?因?yàn)樘炜帐幥锴碳ち。我們說了起來。那好吧!媽媽說。接著,我們又排著隊(duì)伍,重玩了一次天空蕩秋千。

          之后,我和妹妹又玩了旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、快速火車、磨菇頭……這一個(gè)六一兒童節(jié)是最快樂的哦!

        快樂“六一”作文10

          國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時(shí)刻。

          “六一”終于來了,我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。 首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開場(chǎng)舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......

          時(shí)間過的真是如流水呀!這歡樂的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。

        快樂“六一”作文11

          6月1日這天,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一次“驚心動(dòng)魄”的演出。

          早上五點(diǎn)多,我們到學(xué)校排練,我心想,這可真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

          時(shí)間飛一般地過去,轉(zhuǎn)眼間就到了化妝的時(shí)候了,我們每人都畫了一個(gè)燈官臉,臉的中間部分像雪一樣白,外圍泛橙色,星星狀的眼睛,下垂的眉毛,一小撮黑胡子,兩顆黑牙露在外面,活像一個(gè)逗樂的小丑,戴上帽子,穿上長(zhǎng)袍,戴上胡子,一個(gè)活生生的燈官形象就出來了。

          準(zhǔn)備上臺(tái)了,在外面等候的那幾分鐘,我的心情很迫切,希望自己的才藝能盡快在老師和同學(xué)們面前展示,操場(chǎng)上可真熱呀,跑道上都是滾燙的,知了在樹上叫著好熱呀,好熱呀!我們?cè)谕饷娲糁,里面可熱鬧著呢,不時(shí)地傳來陣陣歌聲,音樂聲和觀眾們的笑聲,在外面呆了一會(huì),終于讓我們進(jìn)去了,前面的節(jié)目還沒有演完,我們?cè)谂_(tái)下等著,一會(huì)看看上面的舞蹈,一會(huì)兒看看下面化妝成西瓜,桔子,草莓以及菠蘿的人,看著看著,上面表演完了,看著看著,該我們就表演了,我在隊(duì)伍的最前面,領(lǐng)著剩余的六個(gè)人往前走,上臺(tái)之后,我們先來了一段表演亮相,倒霉的事情終究還是躲不過,某位同學(xué)衣服上的裝飾繡畫掉了,那幅繡畫又正好粘在了另外一位同學(xué)的腳上,禍不單行,演著演著,我的假胡子偏偏又在這時(shí)候掉了一半,我心想:這下完了,這下我們肯定會(huì)在全校同學(xué)面前出丑了,就在另一邊也馬上要掉下去的時(shí)候,我急中生智用嘴巴咬著假胡子繼續(xù)表演。胡子上有股油膝味,不過我還是忍了下來,在一片歡呼聲中表演結(jié)束了。我心里懸著的大石頭終于落了地,我懷著欣喜地心情在心里默默高興。

          表演圓滿成功,我心里真高興!

        快樂“六一”作文12

          今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂的心情,因?yàn)槲覀兟N首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。

          一早,我興高采烈地來到學(xué)校,就看見操場(chǎng)上擺著各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來,接著我來到了樓上,只見走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球,教室里也到處掛著彩帶,充滿了節(jié)日的氣氛。

          游園活動(dòng)開始了。每個(gè)教室外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,我玩的第一個(gè)游戲是釣魚,以課桌為界線,我?guī)е∝埫婢撸阳~竿伸進(jìn)課桌里面的“魚池”,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤魚線很不聽我使喚,在那里晃啊晃,小魚老是不上鉤,急的我滿頭大汗,這時(shí)我屏住呼吸,用雙手拿魚竿耐心的把魚鉤靠近魚嘴巴,這時(shí)小魚終于上鉤了,我開心地手舞足蹈起來。好玩的游戲項(xiàng)目還有很多,我迫不及待地飛奔過去,把它們玩?zhèn)盡!

          快樂的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!

        快樂“六一”作文13

          今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校讓我們每個(gè)班自己開展聯(lián)歡會(huì)。我高興地來到教室,看見大家都時(shí)興高采烈的。再加上離開了我們好幾天的實(shí)習(xí)老師也來和我們一起過“六一”,我們就更高興了!

          今天是劉曹敏和張昊主持的。首先是劉暢彈奏了一曲小提琴曲,這琴聲委婉連綿,有如山泉的“嘩嘩”聲,又宛如小鳥的“喳喳”聲,我們都被她的小提琴聲給陶醉了,想一直聽下去。

          之后,顧曹輝的薩克斯更是厲害之極!他說:“我今天要吹一首大家都熟悉的、周杰倫唱的歌,題目是《菊花臺(tái)》!蓖!大家十分興奮。顧曹輝一邊吹,我們一邊唱,都被徹徹底底地陶醉了。

          今天我們的聯(lián)歡會(huì)開得很開心。

        快樂“六一”作文14

          。一天又一天,終于等到了六一兒童節(jié),我特別開心。為了慶六一,我校提前舉行了六一活動(dòng)。那天,我一來到教室,看到黑板的四周掛滿了彩帶和氣球,中間寫著慶祝六一節(jié)五個(gè)大字。同學(xué)們穿著漂亮的衣服有說有笑。過了一會(huì)兒,老師來了,說:“我宣布,六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始!”同學(xué)們立刻歡呼起來。主持人說:“首先有請(qǐng)陳佳欣和劉璐帶來的舞蹈,掌聲歡迎!”她們的舞姿真令人陶醉啊!接下來是馮佳浩的武術(shù)表演,他招招厲害,大家直叫好。

          終于輪到我們了,我們表演的是《唱唐詩》,我既緊張又激動(dòng)同學(xué)們開始跳起舞來,我們也開始唱起來,同學(xué)們跟著我一起唱起來。表演完后,教室里響起熱烈的掌聲。今年的六一節(jié),我真開心啊!

        快樂“六一”作文15

          “懶蟲起床!懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來,迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié),媽媽答應(yīng)帶我去商場(chǎng)買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。

          一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng),我馬上沖向玩具區(qū)。!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺(tái)中穿梭。我也趕緊加入了,我一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),好玩具可真多。∥乙粫r(shí)拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非常酷的遙控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對(duì),我決定買它了。我大聲地叫媽媽,媽媽走過來,親切地問:“就買它了嗎?”“當(dāng)然!”我大聲地回答。媽媽去付錢了,我一直都抱著我心愛的玩具,愛不釋手。買完遙控船,我又在陀螺柜臺(tái)前挪不動(dòng)腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著說:“那就再選一個(gè)吧!蔽殷@喜地挑選著,經(jīng)過一番精挑細(xì)選,我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著媽媽,媽媽心領(lǐng)神會(huì)地去付錢了。哈哈!我擁有兩個(gè)玩具了。

          我裝著喜盈盈的滿足往家走了,路上,我抱著我兩個(gè)心愛的玩具,不停的看著,恨不得現(xiàn)在就把它們打開來玩呢!一回到家,我馬上沖進(jìn)家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開,組裝起來。這個(gè)陀螺可真高級(jí)啊!它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條,上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉(zhuǎn)的時(shí)候,又平穩(wěn),持續(xù)時(shí)間又長(zhǎng)。我趴在地上仔細(xì)地觀察。我玩了一遍又一遍,可真過癮啊!

          這個(gè)六一可真快樂。

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