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      2. 歡度六一優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-05-17 09:59:31 兒童節(jié) 我要投稿

        歡度六一優(yōu)秀作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的歡度六一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        歡度六一優(yōu)秀作文4篇

        歡度六一優(yōu)秀作文1

          六一,是我們兒童最喜歡的日子,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),學(xué)校為我們舉行了一個(gè)讓我們意猶未盡的活動(dòng)。

          當(dāng)主持人滿面紅光走上講臺(tái)時(shí),我們意識(shí)到,我們的節(jié)日來臨了。

          伴隨著兩位一年級(jí)同學(xué)那稚嫩的聲音,我的第一反應(yīng)告訴我:是一段詼諧的相聲!那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下,也讓我們進(jìn)一步了解了相聲,也讓我們知道如何正確應(yīng)用相聲。他們講完,底下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。

          主持人用激昂的聲音向我們介紹了下一個(gè)節(jié)目的名字,也聲情并茂地念出了開場(chǎng)白?涩F(xiàn)在,我們的注意力都集中在了一位身著粉色紗裙女孩的身上,她用婉轉(zhuǎn)的聲音譜寫了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽的如癡如醉,陶醉在其中,也仿佛帶著我們出現(xiàn)在了梨花樹林里,這讓我們久久不能自拔,演繹完,我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。

          讓我最感興趣的莫過于能體現(xiàn)中國(guó)文化博大精深的京劇了,復(fù)雜的衣服,彩繪的面龐,逼真的大刀,生動(dòng)的表現(xiàn)了關(guān)羽的勇猛,還有我們有些聽不懂的京劇臺(tái)詞,仿佛一個(gè)從三國(guó)中穿越過來的關(guān)羽活靈活現(xiàn),中間幾次我都有些想站起來的沖動(dòng)可是后面有同學(xué)所以我也就控制住了我自己,可我還是處于一個(gè)半蹲的姿勢(shì),生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)細(xì)節(jié),而看不到完整的京劇。京劇。體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深。

          合唱隊(duì)以一首《向夢(mèng)想出發(fā)》結(jié)束了整個(gè)六一的大會(huì),這首歌激昂向上,鼓勵(lì)我們向夢(mèng)想出發(fā),不要在意別人的眼光。

          這次六一大會(huì)真讓我們意猶未盡,希望明年,我們的倒數(shù)第一個(gè)兒童節(jié)會(huì)更加精彩有趣!

        歡度六一優(yōu)秀作文2

          盼星星,盼月亮,終于盼到了小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          天公作美,陽(yáng)光明媚。一大早,我穿戴整齊,興致勃勃地來到學(xué)校。校園里早已是彩旗飄揚(yáng),到處歡聲笑語,同學(xué)們?cè)诿β档財(cái)[放著桌椅,歡樂的像小鳥一樣。

          上午八點(diǎn)三十分左右,慶祝儀式正式開始了。首先宣讀并表彰了先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。我被評(píng)為了優(yōu)秀中隊(duì)干部,心里十分激動(dòng),這要感謝老師和同學(xué)們一年來對(duì)我 的栽培和支持。之后,在校的所有學(xué)生接受主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的隆重檢閱,大家精神煥發(fā),步伐一致,鏗鏘有力的口號(hào)聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著整齊,聲音洪 亮,順利的指揮了這次檢閱。

          檢閱后,五年級(jí)的方隊(duì)為這次運(yùn)動(dòng)大會(huì)表演了武術(shù)操,三、四年級(jí)開展了陽(yáng)光跳繩表演,一、二年級(jí)開展了三字經(jīng)操,各有長(zhǎng)處,但也都有不足之處。榮幸的是臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們還有很多家長(zhǎng)們都在為我們鼓掌加油,人人臉上都洋溢著幸福的微笑。

          接下來就是運(yùn)動(dòng)大會(huì)了。我參加的是50米跑項(xiàng)目,我信心滿懷,槍聲一響,我奮力拼搏。雖然沒得名次,但是我的同學(xué)卻對(duì)我說:“不要緊,友誼最重要, 其次才是比賽,輸了不要緊,再接再勵(lì)!蔽业男囊幌戮推届o了許多,好受多了。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天,這期間,同學(xué)們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng) 變成了一個(gè)歡樂的海洋。

          放學(xué)后,媽媽還請(qǐng)爺爺、奶奶一家人吃了火鍋?粗鴥蓚(gè)“老小孩”和我開心地吃飯,媽媽說好像她的病輕了許多。

          晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)……

        歡度六一優(yōu)秀作文3

          時(shí)間過的真快,又迎來了一年一度的`六一兒童節(jié)。學(xué)校也為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”為主題的六一活動(dòng)。每間教室也在老師和家長(zhǎng)們的辛勤布置下變成了不同的活動(dòng)場(chǎng)所,整個(gè)校園到處都呈現(xiàn)出一片歡樂的節(jié)日氛圍。

          活動(dòng)提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來到學(xué)校,想提前了解一下節(jié)目安排。誰知一進(jìn)教室,同學(xué)們差不多都已到齊了,看來大家期盼的心情也都和我一樣!在老師一番講解說明后,我們大致了解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,既有傳統(tǒng)游戲也結(jié)合了我們現(xiàn)在熱愛的綜藝游戲,我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時(shí)我最愛看的電視節(jié)目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),親自體驗(yàn)一下。于是我們趕緊找起活動(dòng)場(chǎng)所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉(zhuǎn)戰(zhàn)別處了。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我們轉(zhuǎn)到了放皮影戲的教室,頓時(shí)被幕布上的各種小人小動(dòng)物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時(shí)光總是覺得特別短暫,一上午很快就結(jié)束了,雖然最后我們沒玩到很多項(xiàng)目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節(jié)日的歡欣……

          下午,我們又在班上繼續(xù)舉行了各種活動(dòng),還得到了很多獎(jiǎng)品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個(gè)六一真開心,我要感謝學(xué)校,感謝老師,讓我們度過這樣一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),留下了如此難忘的童年記憶!

        歡度六一優(yōu)秀作文4

          六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;我的六一更像是一個(gè)大大的絢麗多彩的舞臺(tái),我在上面盡情地展示自己。

          屈指數(shù)來,我渡過了九個(gè)六一兒童節(jié)。每個(gè)六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵(lì);有活力與青春的綻放;有激動(dòng)與緊張的心情;也有汗水與淚水的付出。當(dāng)我在幼兒園時(shí)的六一就表演過舞臺(tái)劇《超級(jí)瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學(xué)一年級(jí)我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級(jí)我參加了環(huán)保時(shí)裝秀的演出。三年級(jí)我們班級(jí)組成“BOYANDGIRL”樂隊(duì)唱響了《青春修煉手冊(cè)》,還在學(xué)校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。在這些充滿美麗的記憶中,有和我一起的同伴同學(xué),有在一邊指導(dǎo)的老師,還有給我鼓勵(lì)和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個(gè)又一個(gè)完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一,我們“BOYANDGIRL”的樂隊(duì)組合。在演出前短時(shí)間的緊張排練,解老師給予我們的鼓勵(lì)支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢(mèng)想完完全全的展現(xiàn)給全校師生,贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲,震撼全場(chǎng)的陣容,回響在校園上空的歌聲,讓我們內(nèi)心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。

          六一的舞臺(tái)是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),點(diǎn)燃了我一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我的人生也因?yàn)檫@些夢(mèng)想更充實(shí),更完美!

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