有關(guān)兒童節(jié)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂�？傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動(dòng)，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1。在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；3。愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4。這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！
兒童節(jié)作文 篇2
今天，我們?cè)缟铣酝觑埡螅团胖R的隊(duì)伍到塑膠廠看節(jié)目。
我們看的節(jié)目都非常精彩，下個(gè)節(jié)目該三年級(jí)的打花棍了，他們擺的造型都非常漂亮，下一個(gè)節(jié)目該我們一年級(jí)表演了，我們個(gè)個(gè)都精神飽滿的，下一個(gè)節(jié)目該二年級(jí)了，他們都大聲的喊著口號(hào)，下一個(gè)節(jié)目，是五年級(jí)了，他們也是一樣大聲的喊著口號(hào)。
演完了我們都高高興興的回到了教室。
兒童節(jié)作文 篇3
【網(wǎng)絡(luò)綜合-20xx六一兒童節(jié)作文100字：兒童節(jié)的禮物】
以下是小編為大家提供的《20xx六一兒童節(jié)作文100字：兒童節(jié)的禮物》，供大家參考！
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盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個(gè)人，請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇4
太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”兒童節(jié)，終于到了�？纯次覀儗W(xué)校舉辦什么活動(dòng)吧。那天，懷著喜悅的心情回到學(xué)校，上樓梯時(shí)，我在想，學(xué)校發(fā)什么禮物給我們小朋友慶祝“六一”節(jié)呢?
活動(dòng)開始了，當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)馬倩瑋宣讀主題后，場(chǎng)面揚(yáng)起一片熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是：《兒歌快板》，那個(gè)同學(xué)拿著快板，“啦啦啦”，流利地背上這首兒歌;第二節(jié)目是：《笑話連篇》，他們編寫的笑話栩栩如生，還加上動(dòng)作，逗得全場(chǎng)的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節(jié)目，我就不一一介紹了。讓我們來看看第二個(gè)大型活動(dòng)吧。
這個(gè)活動(dòng)的主題是：和諧校園，慶“六一”，與高山族小朋友心連心，手拉手。節(jié)目一開始，鄒總輔導(dǎo)員請(qǐng)出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著奇異的小同學(xué)走上舞臺(tái)，只見他們大大的眼睛，古銅的膚色，大熱天時(shí)，穿著顏色鮮艷厚厚的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導(dǎo)員告訴我們，他們是來自福建高山族的學(xué)生，他們是親生姐弟，姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士，然后走上兩位高山族的老師，他們是負(fù)責(zé)翻譯的。她倆在舞臺(tái)上表演了一個(gè)很特別的節(jié)目，全校的同學(xué)都開心極了。鄒總輔導(dǎo)員要兩位高山族的同學(xué)說出自已的愿望，那兩位同學(xué)用家鄉(xiāng)話齊聲說。同學(xué)們?nèi)疾恢浪麄冊(cè)谡f什么，老師翻譯說：“讓56朵花開心地綻放�！彼麄兊囊馑际谴�56個(gè)民族的小朋友健康成長(zhǎng)，珍惜友誼，說完，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。
我們學(xué)校有兩個(gè)區(qū)級(jí)三好班，就是我班和六年(2)班，兩位高山族的同學(xué)每人去一個(gè)班的一位同學(xué)家同住同吃，體驗(yàn)我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。莎麗來到我班后，就坐在我的身邊，我感到幸運(yùn)極了。午睡前，鄒總輔導(dǎo)員告訴我們，下午不用上課，玩游戲拿獎(jiǎng)品。上課鈴響了，我拉著莎麗的手跑向操場(chǎng)，玩游戲贏獎(jiǎng)品。我和莎麗合作，到活動(dòng)結(jié)束，我書包裝滿了贏到了的獎(jiǎng)品，我們開心極了。
今天，我過了一個(gè)既開而又有特別意義的節(jié)日，我希望每年的兒童節(jié)都是這樣過。
兒童節(jié)作文 篇5
隨著時(shí)間的流失，我們一天天長(zhǎng)大，生活里無形中多了壓力，也留下了很多回憶。
童年的.很多回憶往往是最美好的，有快樂，也有痛苦。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來說，那似乎是遙不可及的，但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)兒童節(jié)，我們沒有象往常一樣隨同父母出去玩，而是被幾個(gè)同學(xué)叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學(xué)，當(dāng)我們見面時(shí)，我們彼此都很激動(dòng)，心中無比的高興，不時(shí)的談起了之前的時(shí)光，我們邊談?wù)撨呁嫠�，談的有些是班里如何如何，其他學(xué)校的風(fēng)景怎么樣，還有一些最近播放的動(dòng)畫片之類的。
在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下，我們也變的異常快樂。
現(xiàn)在回想起來那的確是個(gè)美好的時(shí)光。我們非常回憶那段時(shí)光。
兒童節(jié)作文 篇6
比賽馬上就要開始了，我們非常緊張。
比賽開始了，我們一邊喊著號(hào)子，一邊拔河，忽然，二（1)班最后面的絆倒了，把前面拽倒了一大片，我們把繩順勢(shì)拉了過來，我們贏了！一片喝彩聲起來了，我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼著，眼淚也流了下來。而二（1）班的學(xué)生呢，都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)，才有力量。
兒童節(jié)作文 篇7
在課間操時(shí)，老師傳來一個(gè)激動(dòng)人心的好消息，聽了這個(gè)好消息我一蹦三尺高。那就是學(xué)校將舉行六一聯(lián)歡會(huì)。
六月一日，是我們少年兒童的節(jié)日，我們盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們學(xué)校決定舉辦迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。
早晨，太陽(yáng)為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。下午兩點(diǎn)半，學(xué)校慶�！傲弧被顒�(dòng)開始了。首先進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。我得到了優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我們班的節(jié)目。我們的節(jié)目是舞蹈《快樂滿分》，人生的一瞬間，就在這一瞬間，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。
時(shí)間過得真快�。c六一節(jié)目結(jié)束了，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)作文 篇8
對(duì)于不少成人來說，兒童節(jié)或許已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的記憶，但是，那一天的快樂時(shí)光卻深深銘刻在他們心中。又是一年“六一”，又是一年兒童節(jié)。不由的回想起了記憶深處的“六一”兒童節(jié)。在大多數(shù)人心里，童年是一生中最美好的回憶。不同時(shí)代的人，經(jīng)歷過不同的“六一”兒童節(jié)，然而，那份童真、那份快樂卻沒有差別。不管是哪個(gè)時(shí)代出生的人，詢問起他們的“六一”兒童節(jié)是怎樣度過的，幾乎每個(gè)人臉上都泛起幸福的笑意。不同的年代一樣的歡樂。明天，又一個(gè)六一兒童節(jié)到來了，又一個(gè)全世界孩子的節(jié)日。看到街上、公園里孩子們開心的笑臉、稚嫩的面容，聽到軍號(hào)聲，鑼鼓聲你是否會(huì)不禁回憶起自己兒時(shí)的激動(dòng)？但每群人的童年卻樂在其中，歷久彌新。對(duì)于六、七十年代的我們來說，童年早已是記憶中的回憶，兒時(shí)的歡樂和夢(mèng)想隨著時(shí)光的流逝沉淀成歲月的烙印，只有在孩子們的身上，我們才能依稀記得我們那時(shí)的兒童節(jié)，和遙遠(yuǎn)的童年。
想想自己最后的一個(gè)兒童節(jié)也已經(jīng)過去了三十多年的時(shí)間，在這三十多年中節(jié)日的概念逐漸淡化乃至完全消失，節(jié)日的氛圍也和自己相行漸遠(yuǎn)直到毫不相干。三十多年后的今天，突然被記憶里某種火花所觸動(dòng)，燎原而起堆積了許多回憶的文字。早上打開電視，就看到了重溫兒童時(shí)代的提示，聽著那些兒時(shí)最熟悉不過的曲子《我們是共產(chǎn)主義接班人》，跟著哼唱著，思緒一下子被帶回了那純真的年代。雖然找不出一張小學(xué)時(shí)的照片，但是熟悉的臉，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容總像在眼前，真是讓人回味！
是啊，童年是我們記憶中的一塊凈土，雖然他早已離我們遠(yuǎn)去。六、七十年代出生的人，都有一個(gè)很特別的童年。沒有電腦，甚至沒有電視，捉迷藏是天天要玩的游戲。有時(shí)竟然同伴都回家吃飯了，我仍然藏在一個(gè)很隱蔽的角落一待就是幾個(gè)小時(shí)。最喜歡夏天，村子里的人都來到大街上乘涼。老人扇著扇子，周圍圍著很多人聽故事。還有很多小孩拿著鞋子去扔天上飛翔的蝙蝠，蝙蝠每次都會(huì)跟著鞋子的降落一直追到快接近地面。好簡(jiǎn)單的畫面，卻像夢(mèng)幻般深深印在腦海里。
回憶兒時(shí)的游戲：可以去河里捉“翻魸子”、“金魚兒”、青蛙；可以逮蜻蜓，打陀螺，做彈弓、洋火槍（一切都是自制的）；還有捉迷藏、跳皮筋、彈玻璃球、跳格子、推鐵環(huán)、踢毽子，玩官、打、捉、賊，丟沙包，接子等等。那時(shí)的游戲，需要多人組合，那些游戲造就了我們的一種集體榮譽(yù)感，也使我們伙伴之間變得無比的親密與團(tuán)結(jié)，真想讓我的孩子，也享受這樣的感覺。我們那個(gè)時(shí)代的歌曲，《讓我們蕩起雙漿》、《娃哈哈》、《我們的生活多么美好》等等，是多么經(jīng)典，如今我仍能流利地哼唱著。在這個(gè)如今屬于孩子們的節(jié)日里，我也象個(gè)孩子一樣，肆無忌憚地回憶著。
童年值得回憶的事情實(shí)在是太多了，對(duì)他人來說，可能這些瑣事看來平淡無奇，或者就像是陳年流水。但是每個(gè)人、每件事，或多或少都在我心目中有著特殊的位置。童年的事情，往往對(duì)人有著深遠(yuǎn)的影響——包括對(duì)人格和品德的潛移默化的作用。兒童節(jié)那天，老師都會(huì)要求小朋友們穿上藍(lán)褲子、白襯衫，黑色的鞋子，新舊也就不咋要求了，都到學(xué)校里來參加兒童節(jié)的活動(dòng)。在那個(gè)年代，老師們幾乎會(huì)為孩子們籌劃好所有的“六一”活動(dòng)，節(jié)目安排得滿滿的，每個(gè)孩子都要參加。我們那時(shí)，平時(shí)是不興帶紅領(lǐng)巾的，只有在兒童節(jié)這類的重要節(jié)日才帶上。也許正因?yàn)榇�，兒童�?jié)那天，我們對(duì)帶紅領(lǐng)巾便格外重視。兒童節(jié)的前一天晚上，就把它從珍藏的箱子里找了出來，放在枕頭邊，看著它興奮多時(shí)才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
似乎也是想從塵世俗務(wù)里暫時(shí)擺脫，去尋找一顆過往的童心吧，童年的往事往往會(huì)讓我激動(dòng)不已�；蛟S，人有時(shí)候就應(yīng)該保持一顆童心，何必冷面扮酷、故作瀟灑呢！我們那時(shí)的“六一”兒童節(jié)沒有禮物，也沒有豐盛的大餐。不過回憶起自己的“六一”兒童節(jié)，仍舊是一臉甜蜜：那個(gè)年代誰(shuí)家的兄弟姐妹也很多，家里經(jīng)濟(jì)又不好，父母沒有給我們過節(jié)日的觀念，更沒有閑錢給我們買禮物。那時(shí)物資緊張，能保持溫飽就很不錯(cuò)了。我們就只能苦中作樂，自己給自己過節(jié)，為自己創(chuàng)造快樂時(shí)光。“六一”那天，我們北方的天氣，一般都會(huì)很好的，記憶中，我度過的兒童節(jié)，還沒碰上一個(gè)陰雨天。都是晴空萬里，和風(fēng)習(xí)習(xí)，冷暖適宜。走在彎彎的小路上，身邊全是麥浪滾滾的麥田，一陣涼風(fēng)吹過，鼻子就會(huì)聞到沁人心脾的麥香，好不愜意。
哦，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)到來了。我們每個(gè)人都和這個(gè)節(jié)日有著關(guān)聯(lián)，因?yàn)槎冀?jīng)歷過或正在經(jīng)歷那歡樂的童年時(shí)光。當(dāng)沿著人生階梯步步前行時(shí)，童年往事總是腦海中珍藏的難舍記憶。不一樣的時(shí)代，一樣的快樂。每個(gè)年代都有屬于那個(gè)年代特色的兒童節(jié)。不同年代生人在回憶兒童節(jié)的時(shí)候，臉上都有著相似的快樂。應(yīng)該說整個(gè)童年、少年生涯，值得回憶和抒寫的東西，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這些。同時(shí)，這篇文章，還是要獻(xiàn)給這個(gè)年代的六一兒童節(jié)。或許你們看過這篇文章會(huì)覺得我們這樣的童年多少有些寒磣甚至是辛酸。其實(shí)在我看來，一點(diǎn)也不，記憶里完全是幸福。所以，我覺得，幸福的指標(biāo)并不完全在于數(shù)量的多寡，而是心理的滿足和自豪。我會(huì)為一根完全沒有牛奶的冰棒而滿足，為我的童年而自豪，我也從來不為家庭所謂的貧窮而自卑和抱怨。相反，在我的腦海中，沉淀的是一種相濡以沫的感動(dòng)和暖暖的溫情。我的性格也決定這種感動(dòng)和溫情，總是蘊(yùn)藏在心靈的最深處，而且我相信它會(huì)隨著歲月的流逝，彌散著沁人的馨香。
兒童節(jié)作文 篇9
今天，我特別高興，因?yàn)橐荒暌欢鹊膬和?jié)到了！這節(jié)日也是我盼望已久的日子。漸漸地，開始沉入了歡樂之中……
我興高采烈地來到翡翠皇冠假日酒店里，突然，我看見了和我約好的同學(xué)——江煜煬和肖盈盈！我們?nèi)齻�(gè)蹦蹦跳跳，高興極了！接著，爸爸帶我們?nèi)ザ䴓呛仍绮�，沒上早點(diǎn)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)下去玩電腦了，我們邊玩邊說，玩得痛快極了！過了一會(huì)兒，爸爸又開車帶我們?nèi)ギ嬂瓤串嬚梗谀抢�，我和江煜煬、肖盈盈玩老鼠偷油，可開心了！跑來跑去的我都已經(jīng)滿頭大汗了，我趕緊跑到樓上享受空調(diào)，嘿！別說！立刻爽了起來！突然，我想起了一件事，就是——媽媽讓我們?nèi)ベI雪糕！我們來到店鋪里，挑選自己喜歡的雪糕，我們?nèi)齻�(gè)跑回畫廊的二樓，津津有味地吃著。過了一段時(shí)間，我們?nèi)齻�(gè)跑下來玩冰火小人電腦游戲，特好玩！
中午，我們吃粥和面，我很快就填飽肚子了。很可惜，他們玩到中午兩點(diǎn)就走了，我們都依依不舍。
晚上，我們一家三口來參加姑丈的兒子的婚禮，哇！新娘好漂亮呀！我贊嘆不已。香噴噴的飯菜真好吃！大家都贊不絕口。
今天的“六一”兒童節(jié)我永遠(yuǎn)忘不了。
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