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      2. 特殊的六一兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2023-06-07 16:28:47 澤濱 兒童節(jié) 我要投稿

        特殊的六一兒童節(jié)作文(精選28篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的特殊的六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        特殊的六一兒童節(jié)作文(精選28篇)

          特殊的六一兒童節(jié)作文 1

          今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉,就是我們開學(xué)的第一天,我既想今天去哭泣一會(huì),也想去高興一會(huì)。哭泣的原因是今年本是最后一個(gè)兒童節(jié),應(yīng)該去操場(chǎng)上,看學(xué)生們表演節(jié)目,而現(xiàn)在呢,沒有了。

          高興的原因是歷經(jīng)了好幾個(gè)月網(wǎng)課,我們終于“解放”了,我們又回到了這個(gè)充滿讀書聲音的.校園了。

          網(wǎng)課的生活一點(diǎn)兒也不有趣 ,但是跟在學(xué)校里比,家里更舒服,愛怎么樣就怎么樣,老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢(shì),比如躺著,趴著、手托著腦袋……而在學(xué)校里,只有一種姿勢(shì):背挺起來,雙手放平。

          病毒的侵入,讓我們改變了原有的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個(gè)人深深地認(rèn)識(shí)到,是這種病毒影響了我們?cè)械纳顮顟B(tài)。也使我養(yǎng)成了出門戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好習(xí)慣。

          這一次的開學(xué),是因?yàn)楸澈笥星f萬的人民團(tuán)結(jié)一心,阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施,但是病毒還沒有完全消除。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),不留任何的遺憾,還要積極配合學(xué)校的工作。

          我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考上重點(diǎn)初中。只剩下一個(gè)月 的時(shí)間了,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,把握住每一個(gè)重點(diǎn)。拿出十二分的精神,來迎接以后的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。

          今年的六一兒童節(jié),與眾不同。讓我懂得了許多大道理,終身受益。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 2

          六一兒童節(jié)是快樂的,六一兒童節(jié)是自由的,六一兒童節(jié)是狂奔的,六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。

          今年的六一和我以往過的六一與眾不同,因?yàn)檫@一年的六一我是在學(xué)校過的,這一次的六一我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

          六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著校長(zhǎng)的一聲:“六一大游園現(xiàn)在開始”我們就開始去操場(chǎng)找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券,我首先玩的是搶板凳,我剛玩就被淘汰了,然后我就開始吹乒乓球游戲,這游戲一開始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的'撿起來,再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏了,我歡呼著,跳躍著,那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券,我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃,換了一包吃的,當(dāng)我吃完這包豆的時(shí)候,就像吃了一包“倒霉豆”在這之后,我玩什么游戲就輸……

          下午,我們開始看六一同樂晚會(huì),其中我最喜歡的事《誰是可憐人》的節(jié)目,特別的搞笑,其中那個(gè)小孩,說的最高興,尤其是他說:“我把臭襪子放到了垃圾桶”……

          六一過得真好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 3

          我盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要到了。以前的 “六一””兒童節(jié)都是媽媽替我做主,給我買一大堆學(xué)習(xí)資料作為節(jié)日禮物,讓我在題海中遨游。

          今年的“六一”我要自己做主,在心里我早已有了自己的想法。首先,我想要一個(gè)新文具盒。它有兩個(gè)蓋,正面一個(gè),背面一個(gè)。正面的`盒是插筆用的,文具盒的側(cè)面應(yīng)該還有一個(gè)按扭,只要輕輕一按,筆就會(huì)自動(dòng)彈出來。在正面,也有一個(gè)按扭,只要一按,旁邊的蓋就會(huì)彈開,鉛筆就可以直接插進(jìn)去了。班里的同學(xué)大多數(shù)都使用這種文具盒,但價(jià)格也不低,不過我已經(jīng)攢了很久的零花錢了,我自己去買。

          還告訴你一件我最自豪的事,我是“六一”這天出生的,節(jié)日加生日,很幸運(yùn)吧!而且今年還是我的第一個(gè)本命年呢,我打算多邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一塊跟我過生日,分享節(jié)日和生日的快樂。吃飯的時(shí)候,我要點(diǎn)自己最愛吃的菜:糖醋排骨、紅燒魚、片雞、土豆絲……也讓同學(xué)們和我一起好好地打打牙祭。當(dāng)然,我還要父母給我準(zhǔn)備一個(gè)大大的生日蛋糕,并且還是巧克力味的。

          聚餐結(jié)束后,我還要請(qǐng)同學(xué)們到我家去,痛痛快快地瘋玩一回。平時(shí),我們學(xué)習(xí)緊張,生活比較枯燥,壓力又大,就借“六一”這天,給自己一個(gè)理由,讓身心好好放松一下。

          期盼“六一”快點(diǎn)到來!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 4

          今天,是一個(gè)一年一度的,一個(gè)屬于我們自己的,特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

          前天,我們到了西山口俱樂部,大家一個(gè)個(gè)都激情四射!第一個(gè)節(jié)目是我們合唱團(tuán)的同學(xué)演唱的《國家》《快樂陽光》,同學(xué)們都聽得很入迷,還有我們五年級(jí)同學(xué)以及六位老師的詩朗誦,同學(xué)們聽了,也很激動(dòng)!還有我們演的課本劇《濫竽充數(shù)》也很受大家的歡迎,讓大家捧腹大笑!

          表演完了節(jié)目,我們還觀看了《人再囧途之泰囧》,我們一個(gè)個(gè)都激情澎湃,笑得合不攏嘴,雖然有的同學(xué)已經(jīng)看過很多遍了,但是,還是感覺怎么看也看不夠!一陣陣笑聲響徹云霄,一直在西口俱樂部里徘徊!

          昨天,老師提議讓我們舉行一個(gè)屬于我們班的六一!于是,同學(xué)們都把自己家長(zhǎng)最拿手的菜帶到了學(xué)校,有:可樂雞翅、燉排骨、丸子湯、蛋撻等等。還有的.同學(xué)帶了飲料和西瓜,還把教室“打扮”的漂漂亮亮的!老師說:“讓我們?yōu)榱,干杯!”教室里變得熱鬧起來!最后,我們圍成了一個(gè)圈,轉(zhuǎn)著圈地享用這些美味佳肴!

          笑聲、掌聲、歡呼聲,融在了一起,在整個(gè)教學(xué)樓里回蕩!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 5

          這個(gè)六一節(jié),本來應(yīng)該蠻好玩的,但實(shí)際幾乎把我搞的要抓狂!

          下午,我去林雪穎小區(qū),不料下起了雨。本來,我們打算和周嘉慧一起去惠景書城,但周嘉慧不來了,不過林雪穎表妹也要跟我們?nèi)。我們坐?15公交車。到了惠景書城后,林雪穎去了咨詢臺(tái)查找圖書,但她想買的書沒有的賣。我去了三樓,本來想買幾本五年級(jí)的輔導(dǎo)書,但轉(zhuǎn)了幾圈后考慮到快五年級(jí)畢業(yè)了,便買了三本六年級(jí)的輔導(dǎo)書。在二樓時(shí),我碰見了鄧佑森,真的是很巧。

          后來,我和林雪穎決定去流行前線。我們等了很久才等到145公交車,可是那部車卻越走越偏了!我們?cè)诤偩萍腋浇墓卉囌鞠萝嚵。我們走近路,往榮山中學(xué)的方向走。走了大概30分鐘,走的腳都麻了,才終于走到流行前線。我們先上了三樓,在走過道時(shí),我們碰見了好幾個(gè)六(3)班的同學(xué),他們看到我們時(shí)都很吃驚。在一家店鋪里,林雪穎買了一個(gè)水晶球。接著,我們又在一家店鋪里見到了我們學(xué)校一個(gè)六(2)班和五(2)班的學(xué)生。最后,我們走路回了林雪穎家。

          這個(gè)六一走了很多路,不過巧的是見了大概8個(gè)我們學(xué)校的人。這個(gè)六一不一定是最快樂的',但一定是最難忘的。如果生命是一幅油畫,它就是油畫里那抹不去的色彩……

          特殊的六一兒童節(jié)作文 6

          “六一”過去了,我是快樂的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書,看電視中度過了美好的一天。

          鄰居家的哥哥姐姐為報(bào)特長(zhǎng)生,上好中學(xué),在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng),累得筋疲力盡,今天早上說都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。

          我感謝爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí),給我了一個(gè)寬松的.環(huán)境,由于沒有報(bào)任何課外班,我可以盡情的玩,早早的睡,我的語數(shù)英成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>

          從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授,面對(duì)當(dāng)今對(duì)孩子們教育的“低齡化趨勢(shì)”,說道“我痛心呀!中國的孩子不是輸在起跑線上,而是搞死在起跑線上!”

          為什么中國人拿不到諾貝爾獎(jiǎng),而中國孩子在國際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)?:“這是因?yàn)樵谧鲂『r(shí)沒有玩、不允許玩、被別人玩!弊屝『⒆幼龃笕说念},沒有時(shí)間玩,這不僅過早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的思維。

          玩是孩子們的天性和權(quán)力,看看我們的作業(yè)和測(cè)試考試頻率,再看看家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外班,從一年級(jí)就開始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來越多。

          我熱愛學(xué)習(xí),更愛玩,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)給我們一個(gè)快樂的童年吧。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 7

          今天就是六一節(jié)啦!我非常高興。

          早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說了聲:“媽媽再見!本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……

          終于到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶,心想:今天是六一節(jié),同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!等我走進(jìn)教室才明白:原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時(shí),陳老師來了,她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后,我們舉行入隊(duì)儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì)打結(jié),所以只好打個(gè)死結(jié)。接著,我們唱隊(duì)歌,表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了,因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的`時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。

          回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人!彼晕乙欢ㄒW(xué)習(xí),為偉大的祖國做貢獻(xiàn)。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 8

          今天是六一兒童節(jié),跟往常一樣,我早早的起床,去靈芝坡游學(xué)。我想問一下大家,你們是怎樣過的呢?我就是在靈芝坡那里過的六一兒童節(jié),在那里過,簡(jiǎn)直是太開心了。

          到了之后,我感到非常的開心,因?yàn)槔蠋熃o我們說了一句六一兒童節(jié)快樂,之后我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

          一路上,我們有說有笑,非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見到的昆蟲,柏果,花椒,老師講的仔細(xì),我們聽的認(rèn)真。我真高興,又知道了不少知識(shí)。

          走著走著,我們走到了一片麥子地。哇,好大一塊地,金黃金黃的'。麥地里,有位老伯伯正在割麥子,喬老師就說教我們割麥子,張老師說時(shí)間不夠了,下次吧。很遺憾,我們沒有學(xué)割麥子。然后,我們開始返回往山下走。下山的路,非常的陡,我們慢慢地往下挪。突然,眼前出現(xiàn)了一座房子,老師讓我們數(shù)數(shù)有幾層,有的人說是九層,還有人說是七層,最后,老師讓我們一起數(shù),正確的答案應(yīng)該是八層。

          就這樣,一路上有說有笑,有蹦有跳,有問有答,時(shí)間過的真快,快中午的時(shí)候我們。就回到書院了。

          回到書院的第一件事就是下棋,下完棋之后,我們就玩了一會(huì)兒,然后去吃飯,吃完飯又玩兒一會(huì)兒就去睡覺了。

          起床的時(shí)候,老師又讓我們看了一部電影,叫做別惹螞蟻,我知道了不能以大欺小,團(tuán)結(jié)就是力量。之后我們就去讀安徒生童話第一冊(cè)里的安琪兒,這個(gè)故事非常的動(dòng)人,我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了,下棋的過程中,我跟我的對(duì)手下的時(shí)候下過了他,之后就放學(xué)了。

          就這樣,一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我感到非常的開心!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 9

          也許在很多大人的眼中“六一”兒童節(jié)只不過是個(gè)普通的節(jié)日罷了,但對(duì)于我來說,“六一”兒童節(jié)具有著非凡的意義,尤其是今年的“六一”,學(xué)校舉行了別開生面的各項(xiàng)活動(dòng)。

          “六一”兒童節(jié)的早上,微風(fēng)攜著雨絲不期而至,蒙蒙地飄落著,像花針、像牛毛,仿佛就是活力的泉涌,伴我開開心心地踏進(jìn)了五彩繽紛的校園。一進(jìn)學(xué)校第一眼看到的就是五顏六色的.風(fēng)車一排連著一排,隨風(fēng)搖曳。栩栩如生的地繪作品一幅接著一幅,讓人目不暇接,驚嘆的同時(shí),我猶如走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話世界。

          各式各樣的演出,更是精彩連連,高潮一個(gè)接一個(gè)。我最喜歡的是老師們表演的戲曲《夢(mèng)北京》,他們的唱腔優(yōu)美動(dòng)聽,人物形象惟妙惟肖,故事情節(jié)跌宕起伏,時(shí)時(shí)博得場(chǎng)下一陣陣掌聲。

          最激動(dòng)人心的就是我們期待已久的游園活動(dòng)。今年的游園可以說是不走尋常路,各式各樣的花樣游戲,讓我奔跑不停,生怕漏掉了哪一項(xiàng)。姜太公釣魚、踩高蹺、毛毛蟲賽跑、風(fēng)火輪……雖然幾乎每個(gè)游戲都需要排隊(duì),但是我更愿享受每個(gè)游戲帶來無窮的刺激和挑戰(zhàn)。盡管不是所有的游戲都能獲勝,但我樂享每一個(gè)參與的過程。

          這是我過得最開心、最有意義的“六一”。這個(gè)“六一”不僅玩得開心,而且也讓我學(xué)到了很多。擔(dān)任小主持人,讓我表達(dá)更大膽自信;趕場(chǎng)參加活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)訓(xùn)練更高效。這個(gè)忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個(gè)“六一”讓我成長(zhǎng),給我的童年留下了沒好的回憶。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 10

          六一兒童節(jié)是快樂的,六一兒童節(jié)是自由的,六一兒童節(jié)是狂奔的,六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。

          今年的六一和我以往過的六一與眾不同,因?yàn)檫@一年的.六一我是在學(xué)校過的,這一次的六一我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

          六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著校長(zhǎng)的一聲:“六一大游園現(xiàn)在開始”我們就開始去操場(chǎng)找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券,我首先玩的是搶板凳,我剛玩就被淘汰了,然后我就開始吹乒乓球游戲,這游戲一開始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來,再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏了,我歡呼著,跳躍著,那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券,我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃,換了一包吃的,當(dāng)我吃完這包豆的時(shí)候,就像吃了一包“倒霉豆”在這之后,我玩什么游戲就輸……

          下午,我們開始看六一同樂晚會(huì),其中我最喜歡的事《誰是可憐人》的節(jié)目,特別的搞笑,其中那個(gè)小孩,說的最高興,尤其是他說:“我把臭襪子放到了垃圾桶”……

          六一過得真好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 11

          今年汶川地區(qū)遭受特大地震災(zāi)害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了,這些小朋友要過自己的節(jié)日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時(shí),全國的小朋友們都在為他們祝福,全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人都在關(guān)注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。

          趙一鳴被好心的'阿姨抱往醫(yī)院救治。

          ……

          可歌可泣的場(chǎng)面令人肅然起敬。

          兒童,是祖國的花朵,民族的希望。他們本應(yīng)該有自己美麗的家園,有自己快樂的節(jié)日。但今天,災(zāi)難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢(mèng)想……

          在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們攜起手來,一同與他們過一個(gè)快樂的節(jié)日吧!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 12

          記憶中的“六。一”兒童節(jié)。都是我一年里最幸福、最快樂的日子,在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”,什么作業(yè)啊,練琴啊,書法啊統(tǒng)統(tǒng)說“拜拜”了。

          可是今年的“六。一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié),因?yàn)椤胺堑洹,我們被迫放假了,學(xué)校不能去了,公園不能去了,人多的地方都不能去了,唉!這個(gè)“六。一”節(jié)該怎么過?

          幫媽媽打掃家的.時(shí)候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的時(shí)候,我突發(fā)奇想,知道這個(gè)特殊的“六。一”該怎么過?我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形,有翻出一張畫,我把畫上面的樹剪了下來,用膠水把它貼在紙板上,接下來用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心,把它們均勻地貼在樹上,我拿起來仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,感覺好象還少了點(diǎn)什么,于是拿起彩筆畫了幾個(gè)小朋友圍著樹唱歌跳舞,最后在旁邊寫了幾個(gè)字“消滅非典,歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了,我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。

          這個(gè)特殊的“六。一”兒童節(jié),同學(xué)們,可以告訴我你們是怎么過的嗎?

          特殊的六一兒童節(jié)作文 13

          今天又迎來六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日,媽媽說:“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛與感恩!蔽译S著媽媽來到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會(huì)焦急萬分地尋找,這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害。〗又覀儊淼搅硕冀邫C(jī)關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個(gè)兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的歌。離開幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車來到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來的巨石,將道路嚴(yán)重?fù)p毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來到了二王廟,昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個(gè)建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!

          但是讓我們感動(dòng)的.是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無情,人友情,全國各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛,大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng),孩子們快樂地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛相隨,共度難關(guān),重建家園!這個(gè)兒童節(jié)我親身來到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對(duì)人類的傷害,但是也看到了我們中國人民團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 14

          “六一”兒童節(jié),一個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。當(dāng)學(xué)校宣布即將舉行“六一”晚會(huì)時(shí),我們歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備節(jié)目,刻苦排練、彩排,終于盼來了演出的日子。

          我們演出的地點(diǎn)在學(xué)校地下室新會(huì)議廳,所有的演出設(shè)備一應(yīng)俱全。

          “六一”晚會(huì)即將開始,408B班的同學(xué)們擔(dān)任開場(chǎng)舞表演。當(dāng)他們踏上半圓形舞臺(tái)的第一步時(shí),演出就正式開始了。五顏六色的彩燈照在每一位演員的臉上,一個(gè)個(gè)洋溢著興奮地笑容。臺(tái)下的觀眾更是笑逐顏開,紛紛拿起手機(jī)記錄這一刻。

          緊接著,節(jié)目一個(gè)接一個(gè),舞臺(tái)頂上的燈光不停地變換著顏色,襯托著演員們精彩的表現(xiàn),讓他們成為整個(gè)會(huì)廳最大的亮點(diǎn)。大大小小的`演員們踩著躍動(dòng)的音符,傳遞著少年的激情和快樂。觀眾的情緒被點(diǎn)燃,好像這么寬闊的會(huì)場(chǎng)也裝不下他們的熱情。掌聲灌滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),無不歡樂與興奮。

          最后一個(gè)節(jié)目,到了整晚最耀眼的一處,就是全體四至六年級(jí)學(xué)生共同演唱兩首歌。金色的燈光照著同學(xué)們,照亮了同學(xué)們激動(dòng)的心,美妙的音符,打動(dòng)了觀眾,掌聲久久回蕩,整個(gè)舞臺(tái)發(fā)出金色的光。

          終于,表演結(jié)束,大家抑制不住的喜悅之情溢于言表,這才體會(huì)到之前的付出都是值得的。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 15

          每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子,在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”,什么作業(yè)啊,練琴啊,書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。

          可是今年的“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié),因?yàn)椤胺堑洹,我們被迫放假了,學(xué)校不能去了,公園不能去了,人多的地方都不能去了,唉!這個(gè)“六·一”節(jié)該怎么過?

          幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的.時(shí)候,我突發(fā)奇想,知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過了。

          我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形,有翻出一張畫,我把畫上面的樹剪了下來,用膠水把它貼在紙板上,接下來用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心,把它們均勻地貼在樹上,我拿起來仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,感覺好象還少了點(diǎn)什么,于是拿起彩筆畫了幾個(gè)小朋友圍著樹唱歌跳舞,最后在旁邊寫了幾個(gè)字“消滅非典,歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了,我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。

          同學(xué)們,能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過的嗎?

          特殊的六一兒童節(jié)作文 16

          今天是“六一”兒童節(jié),今年我們學(xué)校沒放假,我在學(xué)校里參加了活動(dòng),放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,我和媽媽說了我的想法,想在家里也搞個(gè)活動(dòng)。媽媽問我要搞什么樣的活動(dòng)?我說晚上想買些水果搞水果拼盤,媽媽聽后,說當(dāng)然可以,這個(gè)想法有點(diǎn)創(chuàng)意。

          于是,吃過晚飯,我和媽媽去水果店買了許多水果,又大又甜的西瓜、紅通通的蘋果、紅里透青的`荔枝、黃澄澄的桃子、我買了一大堆水果。

          我先把西瓜切開,刀一下去, 就“啪”的一聲裂開了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋果和梨頭洗好放在桌子上,把荔枝剝開。準(zhǔn)備好了水果盤。

          水果拼盤開始!我先把荔枝放在桌子上,中間放了一大塊西瓜,又把被我切得不像樣的蘋果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤做好了。

          五顏六色的水果在一起匯成了一個(gè)水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

          哈哈!今年的“六一”兒童節(jié)是我過的最開心最快樂的日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 17

          今天是六一兒童節(jié),我和班里的21個(gè)同學(xué),還有我的好朋友朱朱一起來到了天津市兒童福利院。我們首先以班級(jí)的名義認(rèn)捐了兩臺(tái)小天鵝洗衣機(jī)和三臺(tái)紫外線消毒燈。我還用自己的壓歲錢捐了兩百元。

          福利院的工作人員帶著我們進(jìn)樓里參觀。我看到有許多宿舍,還有很多好玩的地方,也看見了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上,有的'看起來手有點(diǎn)僵硬,有的嘴唇是裂的……看著他們,我覺得他們好可憐,但是又覺得他們很幸福,因?yàn)樵谶@里,他們有吃有喝、有玩的,而且還有人很好地照顧他們,他們也會(huì)過得很快樂!

          不過,我們比他們可幸福多了!他們因?yàn)樯眢w不好被爸爸媽媽丟棄了,我們有愛我們的爸爸媽媽,而且我們的身體很健康!

          從樓里出來,在手工作品展區(qū),我看到了很多手工作品,這些都是福利院的小朋友們自己做的。我花了三百多元,買了一頂不織布做的小帽子、一條項(xiàng)鏈和一個(gè)獨(dú)一無二的竹筒樹脂畫。

          回到家,爸爸看到我買的東西,并沒有責(zé)備我花錢太多,反而夸獎(jiǎng)我做得好,說這些作品,在我們看來做出來很簡(jiǎn)單,也不值多少錢,但是,對(duì)于福利院的小朋友來說,是相當(dāng)不容易的!

          這是我過過的最特殊、最有意義的六一兒童節(jié)!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 18

          屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)到了,這次連同星期六、端午節(jié)有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩,況且6月1日剛好是星期天,爸爸媽媽也休息的`,我盼望這一天已經(jīng)好久了。

          可是當(dāng)我早上醒來,穿好衣服,準(zhǔn)備起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的頭好痛,還嘔心?墒窃趺崔k呢?我跟爸爸媽媽說好今天出去玩的。我的頭越來越痛,四肢無力。沒辦法,只好又躺回床上。怎么辦?我的計(jì)劃要泡湯了!

          過了一會(huì),媽媽來叫我了,“濤濤,怎么還不起床?趁現(xiàn)在不下雨,我們?cè)缫稽c(diǎn)出發(fā),下午可能會(huì)下雨。”我說:“媽媽,我不舒服,我的頭好痛!眿寢寙枺骸霸趺磿(huì)這樣,昨天不是還好好的,肯定是你昨天玩累了,那只好改下次了。”哎!媽媽叫醫(yī)生來給我打了針,吃了藥,叫我好好睡一覺。我只好答應(yīng)了,誰叫我的身體不爭(zhēng)氣。

          不一會(huì),外面下起了雨,而且越下越大,簡(jiǎn)直是傾盆大雨。我躺在床上,聽著外面的下雨聲,竟然有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,心想:幸虧沒出去玩,不然會(huì)變成落湯雞了。

          就這樣,我的“六一”就在床上度過了。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 19

          “嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龍貓的笛聲嗎?順著聲音找去,哈!一只憨態(tài)可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上,仿佛在問:“你好!我夠萌吧?”

          你瞧!兩只俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂,一雙天真的小圓眼睛笑瞇瞇地盯著我,小小的鼻子擠在小眼睛中間,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須貼在圓鼓鼓的臉蛋上,嘴巴小得幾乎看不見。大皮球似的身體和頭,胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂,融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得驚人,胖得可愛!!

          我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節(jié),我送給自己的特別的禮物!

          我很愛種花草,卻一直沒有可心的花盆,最后決定親手設(shè)計(jì)、制作一個(gè)造型獨(dú)特的種花草的器皿送給自己。在陶吧,我冥思苦想后,決定做龍貓,這是我最喜歡的`卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個(gè)“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它后背藏個(gè)秘密,那是一個(gè)能揭開的小蓋子,是專門放土和草籽的通道。最后——來看看大龍貓的肚皮吧!咦?怎麼有7個(gè)小洞?哦,這就是它最特殊的地方:綠油油的小草會(huì)從這里冒出來,成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景噢!最后燒制、上色,前前后后,我花了四個(gè)小時(shí)!

          為了讓它長(zhǎng)出可愛的綠草,我還真沒少費(fèi)功夫!“喂”龍貓一鏟又一鏟土,讓它吃飽。我在花圃中仔細(xì)地尋到三葉草和小草,再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子里:有時(shí)草分叉,只好從后方把草放入,再用小鑷子輕輕拽著小草從洞中探出頭來;有時(shí)草的葉片大,根須長(zhǎng),兩頭都進(jìn)不去,只好從一頭慢慢穿過去,再從另一個(gè)洞把小葉片穿過來,可繁瑣啦!我耐心地把草植完了,沒損壞一片葉子,最后培土、澆水。

          經(jīng)過不懈的努力,一個(gè)身著鐵灰色“大衣”、白肚皮上長(zhǎng)滿生機(jī)勃勃的綠草的超萌大龍貓終于誕生了!

          “用眼睛熱愛花草,每個(gè)人都能做到;用心去愛花草,用手去創(chuàng)造美好生活,卻不一定每個(gè)人都能做到!痹谖业膬和(jié)里,花草給生活帶來魅力,創(chuàng)造給節(jié)日帶來樂趣!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 20

          “六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物,有的送新書,有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長(zhǎng)送新衣服。

          我想今年的六一和往年不同,因?yàn)椤?.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒有了書讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過一個(gè)有意義的.兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節(jié)的策劃行動(dòng)開始了。

          班委會(huì)決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢,看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場(chǎng)“六一愛心”行動(dòng)在全班傳遞著,在全班進(jìn)行著。

          六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個(gè)新筆記本,把愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻(xiàn)出自己的愛心。

          在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動(dòng),全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛心,把這滾燙的愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子。

          這個(gè)“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 21

          再過兩天就是兒童節(jié)了,我特別的高興,要知道這可是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,怎么慶祝呢?麥當(dāng)勞?必勝客?還是一套最新版的游戲光盤?正當(dāng)我興致勃勃地為自己計(jì)劃的時(shí)候,學(xué)校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的:“每次都是父母給我們過節(jié),今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個(gè)12歲少年報(bào)答父母的一次很好機(jī)會(huì)嗎?我在心中暗暗地盤算起來,經(jīng)過一番苦思妙想,我的代號(hào)為“6.1小鬼當(dāng)家”的行動(dòng)計(jì)劃就在這時(shí)初步擬定好了。 六一那天,早晨起床后,我們?nèi)胰苏绽髅(gè)的,媽媽說要加班,爸爸說有事要去辦,緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結(jié)束后,家里就剩下我了。嘿!真是天時(shí)地利人和,我暗自得意起來,心想:我的“小鬼當(dāng)家”行動(dòng)馬上就要開始了。

          首先按照行動(dòng)的計(jì)劃我要去買菜,鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區(qū),這里的蔬菜真是應(yīng)有盡有,新鮮極了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得閃著光澤,底瓣上還帶著扎手的小刺,還有那嫩綠的黃瓜,每一根頭上都系著一朵小黃花,就連我平時(shí)最不愛吃的大蒜,在這里經(jīng)過包裝以后,都顯得格外好看,真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家,可我想起媽媽常說的話:“物要盡其需才會(huì)盡其用”,東西再好,如果吃不了就會(huì)造成浪費(fèi),這樣不是得不償失了嗎!所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。 蔬菜選好了,我又來到熟食區(qū),選了一只爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸,最后我還不忘買了半張烙餅?僧(dāng)我路過小食品柜臺(tái)的時(shí)候,我的腳步慢了下來,晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑,巧克力餅干的香味兒一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆,還有好麗友派,今天買一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計(jì)劃,我把它們提起來,又看了看,下定決心,快步走出了超市。 一出超市,一股熱浪迎面而來。

          看看藍(lán)藍(lán)的`天,太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量,這時(shí)我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮(zhèn)的飲料,這樣想著,我漸漸地加快了腳步。 可剛到大門口,小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天氣這么熱,媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這,我毫不猶豫地又買了一個(gè)西瓜,沒想到它是那么沉!剛才還腳步輕盈的我,現(xiàn)在可傻眼了。我拎著沉沉的東西,走起路來那蹣跚的樣子,就像個(gè)剛剛學(xué)步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關(guān),想著爸爸媽媽吃著西瓜,夸獎(jiǎng)我的樣子,一步一挨地走著。終于到家了,我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。 哎呀,快 12點(diǎn)了,他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗,連一口水也沒來得及喝,我就一頭扎進(jìn)了廚房。

          把買來的西紅柿洗干凈,用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片,放到盤子里,再放上白糖,一個(gè)菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡(jiǎn)單了,只要把它洗干凈就可以了,這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝,放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜,那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶著瓜右手拿著刀,剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊,還險(xiǎn)些切了我的手。嗨!真是看著容易做著難,平時(shí)西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀!我腦筋一動(dòng)有了,從廚房拿來一個(gè)比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重復(fù)前面的動(dòng)作,這下剛才還“調(diào)皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齊齊地放在盤子里。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 22

          終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了,今年的兒童節(jié)是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂園里玩。

          經(jīng)過幾十分鐘的車程,路上還堵了會(huì)車,我們才來到游樂園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來玩的,我見到了我的`同學(xué),他們?cè)谕妗捌鳌保乙埠爸职謰寢屢黄鹑ネ,?jīng)過漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著前方越來越亮,出口越來越大。唰!我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來,激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。

          我一直都想做過山車,然而往年卻一直都坐不了,因?yàn)樯砀卟粔蛞幻姿模衲晡议L(zhǎng)高了許多,已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)要求,我就想去體驗(yàn)一番。媽媽因?yàn)榭指撸圆桓页俗。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車緩緩而?dòng),前方的軌道坡度漸漸升高,一點(diǎn)點(diǎn)的,我感覺自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點(diǎn)的那一刻,化作了驚慌。這速度遠(yuǎn)比之前的“漂流”要快多了!一個(gè)個(gè)彎道,一次次的翻滾旋轉(zhuǎn),從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感,讓我猝不及防。過山車伴著我們一車人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來,下車的時(shí)候我還感覺有些站不起來,太刺激了。在車上緩了好一陣子,才邁著有點(diǎn)抖的腳步下了車。爸爸摸著我的頭,說我很勇敢,不過我有些怕坐過山車了。

          接下來的時(shí)間里,我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,去開了碰碰車。中午的時(shí)候在游樂園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯,下午又開始了別的項(xiàng)目,足足玩了一整天的時(shí)間,我才依依不舍的離開了游樂園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節(jié)。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 23

          5月31日,學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節(jié)。那天,幾乎全校同學(xué)都穿了自己認(rèn)為最美麗、最帥的服裝回校,都要好好珍惜,好好度過這一天。

          第一個(gè)環(huán)節(jié)是文藝匯演和頒獎(jiǎng)儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨(dú)唱的《藏家女孩》。李暢的.歌聲真是天籟之音啊,后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼!我在網(wǎng)上搜索過這首歌,我覺得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽。

          在頒獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎(jiǎng)狀,好開心!

          第二個(gè)環(huán)節(jié)是美食分享會(huì)。美食—拿出來,同學(xué)們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和我們說說笑笑一邊吃,吃得好開心!呼,我也吃得好飽。

          第三個(gè)環(huán)節(jié)是游園會(huì)環(huán)節(jié),是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)。“正話反說”好難。∥业纳囝^根本很難轉(zhuǎn)過來,可鄧悅貌似是這游戲的高手,全都答對(duì)了,她的印章也最多!坝洃浟φ蚁嗤边@游戲我早玩過了,所以感覺特別簡(jiǎn)單。“乒乓球進(jìn)桶”是扔乒乓球到對(duì)面的桶里,我扔得太快,只中了兩個(gè)。“夾氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲結(jié)束了,我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。

          最后,家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數(shù)獨(dú)益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著那個(gè)禮物袋,媽呀,重死了!不過,重也好,禮物多嘛!

          我這一天真是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒煩惱。耶!其實(shí)最開心的是沒有作業(yè)!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 24

          “六月一日,今天不是兒童節(jié)嗎?,我怎么忘了!”我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來,“咦?不對(duì)呀!天怎么灰蒙蒙的,難道今天已經(jīng)過完了,又到晚上了?算了,還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點(diǎn)鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥一樣,歡快的迎接我入學(xué)以來的第六個(gè)“六一兒童節(jié)”了!我急急忙忙地跳下床去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來了,車也來來往往。

          來到學(xué)校,沒過一會(huì)兒就開始最激動(dòng)人心的慶祝“六一兒童節(jié)了”!拿著凳子來到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì)神地盯著他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級(jí)到紅帶的.隊(duì)員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來說似乎司空見慣!

          精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。

          舞蹈隊(duì)的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的緊密有加!沒有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。

          這次六一兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不增,也不減。最后一個(gè)六一兒童節(jié),誰能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?

          特殊的六一兒童節(jié)作文 25

          六月,是快樂的,是幸福的,更是自由和甜蜜的。盼啊,盼!終于迎來了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。早在昨天,郝老師就已經(jīng)告訴我們過六一的事情,這讓同學(xué)們非常興奮,今年的六一兒童節(jié)與以往不同,因?yàn)檫@是我們小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

          早晨,我急匆匆的從床上爬起來,一刻都不敢怠慢。匆匆吃了幾口飯,我便出發(fā)了。一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)來了,正在熱火朝天的聊著什么,我也很快融入其中,和同學(xué)們聊得不亦樂乎。不大一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛到齊了,這時(shí)郝老師面帶微笑走進(jìn)教室,組織大家排隊(duì)去老校區(qū)參加六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。一路上,同學(xué)們有說有笑,談?wù)撝鞣N有趣的話題。很快,我們到了老校區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上人山人海,彩旗飄揚(yáng),一片熱烈的氣氛。

          很快,大會(huì)開始了。首先是校長(zhǎng)致辭,隨著一陣熱烈的掌聲,校長(zhǎng)走上臺(tái)發(fā)言。校長(zhǎng)致辭后,是為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾,只見三個(gè)學(xué)生代表分別為領(lǐng)導(dǎo)佩戴完,三位校長(zhǎng)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,都顯得精神抖擻,仿佛一下子年輕了幾十歲。

          隨著大會(huì)流程的進(jìn)行,我們終于迎來了盼望已久的節(jié)目表演時(shí)刻。這次的節(jié)目十分豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨(dú)唱,深情的'合唱,詩歌朗誦都讓我們一飽眼福,贊嘆不已。舞臺(tái)上,舞者們扭動(dòng)著她們纖柔的身軀,旋轉(zhuǎn)、翻身、跳躍、后退。一會(huì)雙手插背后,一會(huì)用腿在空中劃出一條美麗的弧線。說不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令觀眾沉醉其中,不能自已。兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目演出,在同學(xué)們陣陣的歡呼和掌聲中結(jié)束了,大家依依不舍的離開場(chǎng)地,準(zhǔn)備回家。

          望著同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影,想到還有一個(gè)月的時(shí)間我們就要分開了,心中不禁有些酸楚。六年同窗一首歌!這真是一次難忘的六一兒童節(jié)啊!

          特殊的六一兒童節(jié)作文 26

          “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,就等著這天的到來。

          走進(jìn)校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái),兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺(tái)的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的`耳朵,我順著歌聲跑去,來到學(xué)校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。

          當(dāng)然,我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào),許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。

          等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想,可以想象“六一”到來時(shí),全世界將會(huì)是一片歡樂的海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 27

          我盼望已久的六一節(jié)終于到了,我可高興了!

          這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>

          不一會(huì)兒,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它這珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來這我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。

          來到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉瑁,說笑話,演小品……最讓我們高興的`是慶生日、吃蛋糕。

          老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,于是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是這樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

          有一位同學(xué)非常調(diào)皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見了,也都覺得十分有趣,就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí),教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié),所以,老師也沒有生氣,而是跟著同學(xué)一起鬧。

          特殊的六一兒童節(jié)作文 28

          2009年的六一兒童節(jié),是我久久不能忘記的一個(gè)兒童節(jié)。

          記得在六一兒童節(jié)前一個(gè)月的時(shí)候,老師就告訴我們,六一兒童節(jié)時(shí)要表演的節(jié)目是集體舞。從那一天起我們就開始排練了。我們班每天都要排練三個(gè)多小時(shí),老師們都非常耐心,非常認(rèn)真。尤其是董老師,她像媽媽一樣愛護(hù)我們,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)動(dòng)作反復(fù)地給我們示范,一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)逐個(gè)地指導(dǎo)。最難忘的是有一次排練時(shí),我有一個(gè)動(dòng)作怎么也做不好,董老師發(fā)現(xiàn)了,她走過來拉著我的小手,溫和地對(duì)我說:“劉浩洋,別緊張,要相信自己,你會(huì)做好的!比缓笏苣托牡亟o我講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍又一遍地給我示范,手把手地教我做,直到我會(huì)做了她才離開。

          六月一日終于來到了,我們大家穿上了幼兒園統(tǒng)一發(fā)的服裝,男孩子穿黃綠色短袖,海藍(lán)色的短褲,戴白色太陽帽、女孩子穿的是白色的'短袖,粉紅色的短裙,扎著紅色的蝴蝶結(jié)。大家高高興興地來到教室。董老師、張老師拿出她們?cè)缫褱?zhǔn)備好的化妝盒,仔仔細(xì)細(xì)地為大家化好妝,然后讓我們排好隊(duì),領(lǐng)我們下樓來到大操場(chǎng)。

          操場(chǎng)周圍已經(jīng)圍了許多人,有家長(zhǎng),也有住在附近來看熱鬧的爺爺奶奶,叔叔阿姨。由于我們班是唯一的畢業(yè)班,幼兒園特意安排我們班第一個(gè)表演。同學(xué)們既緊張又興奮,大家隨著歡快的音樂翩翩起舞,整個(gè)操場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈的鼓掌聲和贊嘆聲。表演十分成功,我們大家都很高興。我看見董老師和張老師的臉上露出了滿意的笑容,她倆的眼角還流出了淚水。

          直到現(xiàn)在,那個(gè)六一節(jié)的許多場(chǎng)景還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。

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