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六一的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六一的作文，歡迎大家分享。
六一的作文1
六一節(jié)已經(jīng)過去，別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動。5月30晚上，我都沒有睡好覺，31日一大早，媽媽只是輕輕的喊我一聲，我就一個骨碌爬起來，穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到棗莊，老師就一個個安頓好我們，交待一些注意事項。
6月1日早晨，我第一場和龍泉俱樂部的人打，由于是第一場比賽，我沒有發(fā)揮出自己的水平，只是平時的十分之七，最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏一局，到第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個，追成十比十平。這時，我對自己說，不能緊張，一定要心平氣和，要認(rèn)真對待每一個球，最后終于以十二比十贏得這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌，因為這是一次技術(shù)和心理的考驗，在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買好吃的零食，在我們住的房間里開個party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時間過得好快，我們還沒有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽老師的話，一會都躺在床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
2日早晨，我六點就起來，給同學(xué)們背背課文，寫寫生字，一點也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中，我和一個比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張，因為有昨天的鍛煉，我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得勝利，以小組第二的成績進(jìn)入前八，在下午的比賽中，又贏一個人，進(jìn)入前六。這天的比賽以勝利結(jié)束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的.一次次贏球，總覺得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨，雖然我發(fā)揮到極限，還是沒有抵擋住對手的進(jìn)攻，敗下陣來。最后獲得丙組第六名。雖然沒有進(jìn)入前三，我一點也不難過，因為我在這次的比賽中，得到更多的鍛煉，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在打球上，都是我前進(jìn)的動力。通過這次比賽，我又學(xué)到許多新的知識，還和幾個隊友成好朋友，而且，這幾天離開爸爸媽媽的懷抱，我自己也能夠獨立生活。我感覺自己又長大許多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義，我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
六一的作文2
這個六一我過的非常不平凡，因為它不是在各個娛樂場所中度過的，而是來到了山東曲阜。在同學(xué)們一路的歡歌笑語及個別人的演唱會中，四五個小時的車程不知不覺就過去了，我們順利抵達(dá)目的地。
在孔子的殿堂前，我們舉辦了成長禮。大家一起誦讀論語，穿上漢服莊嚴(yán)宣誓，我們已經(jīng)長大了，我們是大孩子了，此時此刻我們將要告別那天真可愛的童年生活，告別那陪伴我們五年的紅領(lǐng)巾，我們成長了，我們做的事情要比以前懂事，雖然我的心中還有一絲的留戀和不舍，但我必須將這些化為泡影，迎接新的生活。
今天是六一兒童節(jié)，也是趙老師的.生日，晚上聚餐時，我們給趙老師布置了一個特別的驚喜，這是我們策劃很久的，也期盼很久的事情。我和伙伴們花了很長時間，設(shè)計制作了一幅長畫卷，它是立體的，這是我們做了兩個星期才做好的，總之在這兩個星期的課間中，我們沒有出去玩過，連上廁所的時間都要擠出來，生怕時間趕不上一樣，晚上寫完作業(yè)也要加班趕制，每天上學(xué)之前來的都比平常要早一些，擠出時間做這些，為了給心中敬愛的趙老師一個驚喜，我們再累也值得。我們利用課間時間精心修飾花邊，折幸運星，粘蝴蝶結(jié)，折千紙鶴等等。大家都都忙得不亦樂乎，而作為畫卷主辦方的我則更加投入，今天晚餐時，這畫卷終于派上用場了，我們每一個人都很激動，因為家委會委員們還為趙老師準(zhǔn)備了生日蛋糕，我們的計劃是：燈光熄滅，蠟燭點燃，蛋糕送上時，我們將橫幅舉起，大概在趙老師坐上餐桌，五分鐘以后，活動開始了。一切按計劃順利進(jìn)行著，當(dāng)那漂亮的蛋糕緩緩進(jìn)入，當(dāng)班長手捧鮮花送給趙老師的時刻，當(dāng)那禮炮響起的時刻，當(dāng)大家一起祝老師生日快樂的時刻，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出趙老師為我們做的點點滴滴：她犧牲自己的時間為我們策劃各種活動，鼓勵我們共同進(jìn)步，今天，她不陪自己的女兒過六一，而陪伴著我們……看著趙老師激動的熱淚盈眶，我們也被幸福包圍著。當(dāng)趙老師吃驚地看著我們，問道：“你們什么時候做的？”我們只是笑而不語。
晚餐結(jié)束后，我和幾個制作畫卷的主辦一起擊掌祝賀活動成功，休息了一晚后，第二日我們又來到泰安大裂谷，里面美麗的鐘乳石，配上五彩的燈光，簡直堪稱人間仙境。最讓我難忘的是漂流，漂流緩而不急，地下溶洞漂流，這是我沒有想到的。一邊漂流，一邊欣賞著大裂谷。里面漂流的各種石頭，是我見過的最美鐘乳石。漂流快結(jié)束時，我們船上的小伙伴們都尖叫起來，美麗至極這四個字表現(xiàn)出我們當(dāng)時的心情，并異口同聲說到：我們還想再玩一次！
我們這次活動圓滿成功。這是我度過的最難忘的六一，在此，我的心情仍久久不能平靜，我只想說：謝謝您，趙老師！
六一的作文3
六一節(jié)的前一天我起的特別早。因為學(xué)校要舉行慶祝六一文藝匯演。早飯過后，我穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，帶著需要的物品，和小伙伴兒，一起出發(fā)啦。一路上，我們哼著小曲兒，迎著朝陽，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。
學(xué)校的大門早早就打開了。我順著校門走了進(jìn)去，哇，我的眼神都不夠用啦！同樣是往日的情景，今天怎么感覺那么美好和可親。首先進(jìn)入眼簾的是五顏六色的花朵，捧著一把金色的大鑰匙。它在書梯的環(huán)繞下閃閃發(fā)光。是它開啟了我們知識的大門，讓我們的夢想在這里啟航。校園的左邊是綠柳環(huán)抱著假山，還有嘩嘩的流水聲，噴泉四濺銀光閃爍。山上有大鵬展翅，山下有白鶴起舞。好一幅壯觀的景色��！我邊走邊看，隨著同學(xué)們走進(jìn)了教室。哇，同學(xué)們也都來的特別早。他們個個都洋溢著笑臉在為對方打氣、加油。希望今天的.足球場上，能為班級爭光。女孩子們穿著舞蹈服抹這著紅臉蛋兒顯得特別漂亮。這時上課的鈴聲響啦。老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來，他叮囑我們一定要安全第一和注意事項……然后我們就集合排隊。我們路過了桃李園的假山，經(jīng)過了木橋的流水�？粗乩餁g快的魚兒，轉(zhuǎn)眼來到了操場上。湛藍(lán)的天空中，飄著潔白的云彩。五星紅旗在講臺前高高升起迎風(fēng)飄揚。講臺上空的彩旗也隨風(fēng)飄蕩，我們坐在軟綿綿的草地上等待著演出的開始。六一匯演和足球比賽時，從四面八方來了許多觀眾，他們也前來看表演。這時，校園里的廣播唱著動聽悅耳的樂曲，拉開了大會的帷幕。主席臺上領(lǐng)導(dǎo)們一一就坐，這時校園的廣播放出了悅耳動聽的樂曲。首先是許耕田校長講話，然后是張主任講話。然后四位主持人上臺了，開始報幕。精彩的節(jié)目也就開始啦，有美麗的中國舞，他們的舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮。還有男女聲，二重唱如隱形的翅膀，歌聲悠揚，隨風(fēng)飄蕩。臺下傳來了雷鳴般的掌聲。周書瑞一曲讀書郎唱出了，我們每個人的心聲。好看的節(jié)目，一個接一個，層出不窮。大型街舞也是非常的好看，他們嫻熟的動作，高能的技巧，讓我們看得眼花繚亂。臺下的吶喊聲歡呼聲，此起彼伏。表演完節(jié)目之后又開始了足球比賽。顛球比賽定點射門，同學(xué)們都盡其所能，當(dāng)仁不讓。尤其是我們班的同學(xué)，他們發(fā)揮了超常的能量。劉浩強，劉浩志，在顛球比賽上為我們班爭得了榮譽。在定點射門上，我和同學(xué)們也取得了好的成績。
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間便迎來了文藝匯演的結(jié)束，同學(xué)們似乎都還意猶未盡。這次隆重的六一匯演，表現(xiàn)出了學(xué)校對我們的重視，我們以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望！
六一的作文4
六一是什么節(jié)日？六一是兒童節(jié)！六一是我的節(jié)日。
叮鈴鈴……鈴聲響了，老師讓我們“靜，齊，快”的到外面排隊，排好之后，我們快速的到體藝樓，到那之后，頭上的氣球墻上的“六一快樂”，讓大家很是驚訝！ 我們坐下之后，兩個小主持人說表演開始，然后表演就在響徹云霄的掌聲中開始了。節(jié)目一個接著一個，掌聲一陣接著一陣不斷的提高，讓我最難忘的是幼兒園的小朋友帶給我們的街舞，當(dāng)表演開始的時候全班的同學(xué)都張大了嘴驚訝不已，跳的太好了。
上午的表演在一陣陣的掌聲中結(jié)束了，我們又排著隊回教室，在路上大家一邊走一邊討論著上午的表演，下午還來不來看表演。回到教室，樓老師送給我們每人一份禮物，禮物就是薯片、奧利奧、牛奶，嘿嘿……都是我愛吃的，同學(xué)們相互分享著，分享之后，老師讓表演的同學(xué)去換衣服，換好后到五樓去化妝，表演的幾位同學(xué)快速去準(zhǔn)備了，我也是其中之一，同學(xué)媽媽幫我們化了眉毛，眼影，腮紅，口紅，扎了頭發(fā)還給我們帶了花環(huán)，然后跑下樓排隊再去體藝樓。
到了那以后大家快速的`坐好，邊看表演邊等待我們上場表演，心里特緊張，生怕自己的動作做錯了，拖累了我們的小團(tuán)隊。當(dāng)主持人叫到我們上臺，大家各就各位準(zhǔn)備開始！當(dāng)歌聲放出的時，就是真正的開始了。
場下一片安靜，尤其是我們班，一個個眼睛瞪著臺上。剛剛開始小朋友們在我們身邊，欣賞花兒，然后巨人就突然來了，小朋友們一個個被嚇得驚慌失措，一個個被嚇得逃了出去。然后巨人說，這兒的所有東西都屬于我，誰都不能進(jìn)來！然后他躺在桃樹下說今年的冬天怎么這么寒冷這么荒涼��！村子里都開出了美麗的鮮花，為什么我的花園還是北風(fēng)呼嘯隆冬來臨。后來孩子們見到那有一個小洞就偷偷的鉆了進(jìn)來，哇那里又開出了美麗的鮮花，巨人醒了發(fā)現(xiàn)孩子們在她的花園，因為是孩子們趕走了他的春天，又趕出了他們，有一個小男孩對巨人說，你的春天是被你趕，這沒有我們的笑聲，我才沒有春天。他聽了之后才明白。自己是錯的。幾分鐘之后表演結(jié)束了！所有人都戀戀不舍得離開，真想再看一遍��！
快放學(xué)了，婁老師給我們?nèi)嗝總�人都發(fā)了一張卡片，我很好奇打開來看了一看又一看，才知道原來這是老師給我們的評語呀！ 這是一個開心，快樂的六一節(jié)！
六一的作文5
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了，幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮。
六一那點事兒
回想起來，六一那點事心里還有些美滋滋的。
六一是一年中我最美麗的時候，不像很多孩子那樣在過年的時候有新衣服，而我卻沒有。只有六一兒童節(jié)是我最快樂，也是自豪的日子。
每到這這個時候，我們都會提前幾周，在音樂老師的輔導(dǎo)下排練節(jié)目。六一當(dāng)天我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有的學(xué)校的演員都會聚集到會議禮堂參加這次評選比賽。
還記得“眾人劃槳開大船”這個熟悉的旋律，所有的節(jié)目只有這個還依稀記得。當(dāng)音樂響起來，我們幾個小同學(xué)在舞臺上沒有任何顧及的.表演者。也許是小時候太天真，沒有任何害羞的肆無忌憚的唱著跳著，即使電臺的記者們在旁邊。因為這時候的自己充滿了自信，漂亮的妝容里露出甜蜜的笑容，輕盈的動作天真的舞動。
節(jié)目表演完，我們還會飽餐一頓再回學(xué)校。那時候吃著一只雪糕，到小餐館一坐，等著熱騰騰的包子上桌，那種愜意到現(xiàn)在都懷念。
回到學(xué)校我們還會有一些小獎品，如果獲獎了還會有更豐厚的獎品。
再后來年級越來越高，學(xué)習(xí)越來越重，這種機會很少了，當(dāng)然長大了，也不是兒童了。天真幼稚的動作也不再去理會了，現(xiàn)在累了，生存在一個城市里，總是忙碌的工作，生活的意義和真諦也被踐踏的一無是處，好想回到從前......
六一的作文6
六一節(jié)是國際兒童節(jié)，是我們學(xué)生最喜歡的節(jié)日。這不，學(xué)校特別舉行了“六一”游園活動，為我們過個開心、難忘的“六一”節(jié)。
游園活動開始了，王老師首先發(fā)給我們一張票，上面是參加的活動以及打分，等玩完了所有游戲，算出總分然后去向老師領(lǐng)獎品。細(xì)則是這樣的：每4分換一顆糖，余下不足也可換顆糖。超過20分可換一顆果凍，40分可換二顆果凍我們迫不及待地拿著票，像小鳥一樣快速的“飛”出教室去參加活動。
我首先參加了二年級的“夾彈子”。只見在一個裝滿水的碗里放滿了彈子，選手在規(guī)定時間內(nèi)要把彈子夾到一個小杯子里。輪到我了，我心里緊張得不得了，心想；會不會很難？我不會失手吧？想著，我的心里打起了小鼓。比賽開始了。我用筷子一夾彈子放到杯里，彈子就乖乖跑到杯子里了，我暗暗慶幸這么容易。過樂意會兒，時間到了，我的杯子里已經(jīng)有許多彈子了，麗老師給我打了五分。我太高興了，心想：好的開始是成功的一半。
接下來，我參加了一年級的貼鼻子活動。我排著隊，看見前面的人套著頭套，什么也看不見，拿這個吸鐵石，憑著感覺，走到畫像前，聽旁人的指導(dǎo)，終于把鼻子貼好了。我心想；這個活動不會很難吧！要不然我可要倒霉了。想著想著，我連忙對后面的同學(xué)說：“待會兒，你們要提醒我，別忘了�！蓖瑢W(xué)們欣然答應(yīng)。此時，我的'心才稍稍放心了。終于輪到我了，我的心情也此起彼伏，又害怕又激動。丁老師給我套上了頭套。此時，我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐懼感油然而生，生怕再走一步就會摔倒，只好小心翼翼地走著。經(jīng)過一段黑暗的路，我終于艱難地走到了黑板前，但是我一下子變得手足無措，不知道該貼在哪里。突然一個熟悉的聲音回蕩在我的耳邊：“佳欣，左邊，一直往左�！边@時，這聲音仿佛就是黑夜里的一道白光，把我從恐懼之中拉出來。我聽著這聲音，把鼻子貼上，然后連忙摘了頭套，“光明又重新回到我身邊，真好！”我在心里說道。我抬頭看見我貼得十分吻合，不由的喜上眉梢。我又得了五分。
接下來，我又玩遍了所有的游戲，算出來我的總分是30分，然后換了果凍和糖，看著這些辛苦換來的成果，我笑得特別開心。
雖然游園活動結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記這次活動，它將成為我童年是最快樂的一件事。
六一的作文7
咦？教室里怎么張燈結(jié)彩？滿是氣球，黃的、粉的、藍(lán)的……五彩繽紛。同學(xué)們脫下以前莊嚴(yán)的校服，個個穿起了潮衣，有說有笑，好不熱鬧！
我拿著裝滿零食的小書包，蹦蹦跳跳地跑到位子上，與朋友一起“談天說地”起來，等待著老師的到來。
大概過了五分鐘左右吧，老師便跨進(jìn)了教室，只見老師的服裝也弄起了潮范，不再那么拘束。這時，老師突然下令，將桌子統(tǒng)統(tǒng)搬到后面，準(zhǔn)備來一個聯(lián)歡會，我們眉開眼笑，活像找到了香蕉的猴子，經(jīng)過一番折騰之后，班里的“飛毛腿”周林第一到達(dá)“據(jù)點”，扭動著身子，活像是一條被印度神功感染的眼鏡蛇，嘴里還哼著不知名兒的小曲子。突然，他停了下來，過了幾秒鐘，又開始了勁爆的街舞。瞧，那腿功不就是傳說中的“掃蕩腿”嗎？還時不時來個倒立，嘿！別看他麻桿腰，服裝也正式，看起來文文靜靜的，真沒想到他還會這一手呢！
大家受到了他的影響，紛紛秀出了自己的絕招，只見那杜小杜將他的火腿腸作話筒，高聲演唱起來，身為張學(xué)友的資深歌迷，他唱起了《我醒著做夢》，特別到了高音部分，還真和專業(yè)歌手頗有一比呢！
我也拿出了我的看家本領(lǐng)——足球！我向老師借了個足球，來了個“無敵720°”旋轉(zhuǎn)，用腳尖踮起足球，讓球穩(wěn)穩(wěn)地在大腿上停住，金雞獨立旋轉(zhuǎn)了一周，大腿使勁一發(fā)力，球便飛起后又落到我腳下。我今天可是來挑戰(zhàn)極限的，接下來招可是準(zhǔn)備了好幾天了，練習(xí)時屢試屢敗，今天可一定要成功呀！我深吸一口氣，將球再一次飛上去！呀！不好，偏了，我急忙跑過去，還好萬有引力定律還沒起效應(yīng)，我在下面等待著球掉下來，一定要頂住，一定要！我在心里默念著。好，1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了！我“呀”地一聲喊了出來，使勁一跳，不偏不斜，頭頂?shù)搅饲�，球又飛了起來，我后退一步，用力一踢，成功了！頓時，臺下爆出了熱烈的掌聲，周小胖竟高興地跳起了“肚皮舞”，老師也在熱烈地鼓掌，一下子，自豪感在血液中流淌著。這時，最愛拆臺的張林來了，也拿起一個足球，朝上一扔，瞬間軟綿綿地倒下了，然后站起來后退一步，雙手一攤：“瞧，翻版錢子淵足球！”臺下發(fā)出了無止盡的.笑聲……
突然，廣播里又響起了那熟悉的旋律：“濱江學(xué)校可愛的小鳥，做最好最好的自己……”放學(xué)的時候到了，哦，是該走的時候了，我不免有些失落，一步三回頭……
六一的作文8
太陽公公迫不及待的爬起來了，他對今天學(xué)校即將舉行的“六一”文藝匯演也是滿心的期待！我也不甘落后，洗漱完畢后，背著書包便直奔學(xué)校。
學(xué)校已經(jīng)開始在搭建表演場地了，太陽公公笑瞇瞇的看著這些忙碌的人們，同時在他們的臉上灑下了滿身滿臉的金色，更讓大家多了一份期待。
隨著主持人“我宣布‘六一’文藝匯演現(xiàn)在開始！”的聲音，整個校園被淹沒在了掌聲中。
第一個上場的節(jié)目是一（3）班的小可愛們。他們的表演的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》，好熟悉的名字！大家屏氣凝神，靜候他們出場。出來了！今天的他們顯得比以前更可愛、更漂亮、更帥氣。稚嫩的童音把這首歌演繹的惟妙惟肖，大家的掌聲總是不約而同的響起來。咦！這是哪跑出來的小男孩，這個節(jié)目還沒有表演完怎么就直沖臺上？大家正疑惑不解時，他踩著音樂熟練的跳起了街舞。哦，他模仿的是阿寶。別說，還真神似呢！每一個舞姿都匆匆變幻，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都與音樂配合的天衣無縫。大家完全被征服了。大家在驚嘆他表演出色時，有多少人能想到他付出了多少努力？
啊？那是哪來的美少女們？怎么穿著奇裝異服，不僅披著漂亮的頭巾，還打著赤腳？主持人的聲音為大家解了這個疑惑：“下面有請三（2）班給我們帶來精彩的民族舞蹈《天竺少女》。
天竺少女們婀娜的走上舞臺，隨著音樂的響起，優(yōu)雅的舞姿淋漓盡致的展現(xiàn)在我們眼前。此時此刻，臺下沒有了一點聲音，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上的'舞者，生怕一個眨眼、一個不小心就會錯過精彩的一瞬間。這些天竺少女們時而靜，時而動，時而柔，時而勁，時而快，時而慢，鈴鐺隨著身子的舞動而發(fā)出清脆的響聲，同時也把我們帶入了西域的迷人風(fēng)光里，流連忘返。
大家繼續(xù)欣賞著，其他班級的舞蹈也各具特色，如：二（2）班的《加油好男兒》，震撼大家的除了他們的舞姿外，他們的裝扮更讓大家過目難忘！扎頭發(fā)的不再是皮筋，而是七彩的鞋帶，有的和頭發(fā)扎在一起，有的從額頭前繞過，有的纏在了手指上。飄逸的同時更是有了七彩陽光的味道，臉上抹了油彩，真是加油勁兒十足啊。五（2）班的《魅力爵士》也不甘落后，一個個溫柔委婉的少女成了英姿颯爽的少年，演繹了別樣的爵士魅力！頭頂?shù)木羰棵薄⑹稚系木羰抗鞲亲屗麄兌嗔藥追钟狻?/p>
臺下經(jīng)久不息的掌聲，是對這次“六一”最好的肯定。大家的笑臉，更是見證了今天是多么愉快而又難忘的一天。我們唱啊跳啊，在這屬于我們自己的節(jié)日里，我們度過了一個最給力的“六一”。
在這個屬于我們自己的節(jié)日里，你，給力了嗎？
六一的作文9
今天雖然是煙雨蒙蒙，但我們?nèi)匀慌d致勃勃地來到體育館，觀看《金色的童年》文藝匯演。
來到體育館時已是人山人海、座無虛席，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，在燈光下，顯得是那么的純真，是那么的可愛！
今天，我們既是觀眾，又是演員。聽，那優(yōu)美的旋律響起來了“太陽太陽，給我們帶來七色光彩……”，我們一到四班齊刷刷地站了起來，頓時全場到處都回蕩著歡樂的歌聲，紅紅彤彤的太陽映襯著我們燦爛美麗的笑臉。坐在臺下的幾個班的歌聲很甜美，在強烈的.燈光的照射下，他們手中的小鳥閃閃發(fā)光，真是色彩迷人呀！我們的一曲《隊歌》把氣氛推向了高潮，贏得了來賓的陣陣掌聲！
最精彩的要屬《武功表演》了。隨著鏗鏘有力的音樂，一群身著亮白色衣服的同學(xué)出場了。首先，一位女中豪杰連翻了一串漂亮的筋斗，她氣宇軒昂，贏得了陣陣喝彩。接下來是四位穿著黑衣的男同學(xué)，他們行云如流水，揮舞著九節(jié)鞭，那動作靈敏快捷，九節(jié)鞭抽響了整個舞臺，我還真有點為他們擔(dān)心，怕失手傷了伙伴，看來我的擔(dān)心是多余的，看他們個個英勇無比，真可謂是自古英雄出少年啊！還有六位同學(xué)，手里舉著旗，健步如飛地跑上場，瞧他們那神氣勁，那迎風(fēng)飄揚的旗八面生風(fēng)，真是勇武干練啊！最厲害的便是那位虎虎生威的男孩子，只見他面朝地，雙手輕輕一撐，雙腿慢慢抬起，然后輕輕地別到身后，來了一個標(biāo)準(zhǔn)的倒立，全場觀眾都緊盯著他，萬一摔下來怎么辦？我的心懸到半空，為他捏了一把汗，直到他又站起來時，所有的觀眾都為他喝彩，掌聲雷鳴地響了起來，為中國有這么一位武藝高強下一代而感到自豪。我那顆懸著的心終于掉了下來，心想：難道他有鐵頭功嗎？看著他那神態(tài)自若的樣子，腦海里不禁想到了以前秦軍雄兵百萬，那么多士兵久經(jīng)沙場，為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏，一定得靠一身好武功來戰(zhàn)勝敵手的呢！
“啦啦啦……”一陣歡快的歌聲把我的思緒拉回到現(xiàn)場，只見一個個身著橙黃色裙子的女孩跳上舞臺，真是一群城市時尚的陽光女孩呀！她們迎著那激情的旋律，跳起了優(yōu)美的舞蹈�？粗粗路鹂吹揭粋�個美麗的精靈，在歡快的玩耍、嬉戲，又好像是一只只蝴蝶在空中漫舞。瞧！她們歡快活潑、動感十足，多俏皮啊！
這次的六一，文藝匯演真是精彩紛呈，讓我大飽眼福！這次的六一也是我最歡樂的六一，最充實的六一！
六一的作文10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認(rèn)定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，今年的六月，我們就即將步入五年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的'。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一的作文11
因為今天是我們自己的節(jié)日六·一兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著陽光天使，快樂六一八個大字。這是我們這次六·一的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點鐘，各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時，校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》，是有三·四班的同學(xué)演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花。
陽光天使，快樂六一，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節(jié)日六·一兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的'鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著陽光天使，快樂六一八個大字。這是我們這次六·一的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點鐘，各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時，校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》，是有三·四班的同學(xué)演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花。
六一的作文12
今天是“六·一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。老天好似知道今日我校要舉行一年一度的“游園日”，一掃往日的燥熱，給我們送來了絲絲涼意的陰天。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。看，新教學(xué)樓上早已掛滿了寫著“Happy”的氣球，在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄起，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
上午9:00點鐘，游園活動準(zhǔn)時開始，校園里頓時沸騰起來。這次游園活動的內(nèi)容很豐富，有“過目不忘”、“易拉罐積木”“端乒乓球”“筷子進(jìn)瓶”“千里傳音”等等，其中最讓我難忘的事“吹乒乓球”和“夾玻璃球”。
“吹乒乓球，吹乒乓球……”這四個字，在我的嘴里，一直念叨著，吹乒乓球，是這次游園活動對我最有吸引力的一個項目。我和同學(xué)甲一起來到五（5）班教室門口，只見門口排著一只長長的隊伍，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。就要到我了，我向正在比賽的杜杜看去，只見她將隨身攜帶的眼鏡拿下，隨后鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，張大嘴巴大吸一口氣：呼“，乒乓球從第一個球“飛”向了第三個碗，杜杜繼續(xù)做著之前的動作，一吹，球進(jìn)入了三個碗�？粗洁饺绱巳菀椎墨@得獎品，我的心不免穩(wěn)了穩(wěn)。
終于輪到我了，我學(xué)著之前她獲勝的動作，使勁一吹，呀，球怎么還在這里？肯定是因為我沒用力，第二次吹時，我用了之前的兩倍力氣，水全濺到了我的臉上，我興奮地真開眼睛，但貌似我開心得太早了。于是，我又一次的嘗試了，這一次，我緊閉雙眼，雙腳張開，身子向前傾著，用盡全身的力氣，使勁一吹，球，終于過了第一個碗！我高興得跳了起來，負(fù)責(zé)人也拍拍我的'肩膀，以示鼓勵。
我走出五（5）班教室，來到五（8）班一位女同學(xué)的面前，拿起放在桌子上的筷子，跟那位女同學(xué)傳遞了一個“我準(zhǔn)備好了”的眼神。“開始！”女同學(xué)一聲令下，我便開始了我的夾彈珠生涯。我雙眼盯著彈珠，手不停地在活動著，一邊的同學(xué)為我喊著“加油！加油！”我的心七上八下，我這拿筷子的手心里全是汗。一顆，兩顆，三顆……八顆，只差兩顆了！“時間到了”女同學(xué)毫不留情地喊出。唉~盡管失敗了，我卻還是非常得開心，畢竟重在參與。
難忘的日子有很多，難忘的事情也有很多，今天，必定也是其中的一件！
六一的作文13
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”正如《童年》這首歌當(dāng)中所唱的那樣，美好的童年是歡樂的海洋；是放飛理想的翅膀；是初升的太陽……5月26日，我興致勃勃地來到小作家培訓(xùn)班，因為老師要在教室里開展聯(lián)歡會，和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節(jié)。
我剛一進(jìn)教室，就看到黑板上寫上了五個大大的彩字——兒童節(jié)快樂，旁邊還畫著五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時也呈一字形排在墻邊，中間空了一大塊，就像一個舞臺。整個教室里洋溢著節(jié)日的喜慶。
很快，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，剛一坐下就開始為今天的活動做起了準(zhǔn)備。有的在和搭檔對著臺詞；有的正忙著練練歌；還有的.在調(diào)試自己帶來的樂器……教室里頓時熱鬧起來，充滿歡樂。
活動開始了，首先是兩位小主持人上臺致辭，之后，我們?nèi)w同學(xué)一起合唱了《童年》這首歌，歡快的歌聲回蕩在教室里，也回蕩在我們每一個人的心里。接著，在主持人的一一報幕之下，同學(xué)們紛紛上臺表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個咚》這首歌，他本身長得就可愛，加之這首兒歌節(jié)奏歡快，真是太詼諧了，引得同學(xué)們哈哈大笑；后來，邱瑤和孫志雯一起合唱《起風(fēng)了》，兩個人雖然沒能夠好好地排練，但也非常默契，唱得非常動聽；另外，孫志雯同學(xué)還學(xué)“抖音”，用線畫畫，只可惜她帶來的線太粗了，最終沒能成功，不過卻非常有趣。我也展示了自己的強項，那就是朗誦，我信心滿滿地朗誦了《水調(diào)歌頭·中秋》這一首詞，這是我最喜歡的詞了。除此之外，其他同學(xué)也表演了許許多多有趣的節(jié)目，真是精彩紛呈。
而在這當(dāng)中，我最喜歡的還是全逸凡同學(xué)帶來的小提琴獨奏。只見他先將小提琴抵在肩頭，然后右手捏住琴桿輕輕地拉動琴弦，悠揚的音樂隨之響起，同學(xué)們都陶醉其間。他一會拉得很慢，一會又非常急促，整個人完全投入到了演奏當(dāng)中，十分入神！最后，在全班同學(xué)雷鳴般的掌聲中，他開心地回到了座位上。
活動結(jié)束后，經(jīng)過同學(xué)們的評選，全逸凡同學(xué)獲得了“最佳表演獎”，真是眾望所歸，我們非常羨慕他，也非常佩服他。
不知不覺，在同學(xué)們的歡聲笑語中，聯(lián)歡會也結(jié)束了。在這次活動中，我不僅欣賞到了同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目，也知道小作家培訓(xùn)班的同學(xué)不僅作文寫得好，而且多才多藝。這真是我童年里一段美好的時光，難以忘懷。
六一的作文14
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
“六”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進(jìn)會”舉行第一次國際大會，發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。
我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的'主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一的作文15
小學(xué)六年，我經(jīng)歷了四個“六一”。前兩次是我同爸爸媽媽一起觀看的，我沒有表演什么節(jié)目。看著大哥哥演的小品那么的滑稽，我不禁笑了起來。聽著大姐姐悠揚的歌聲，我是那么地安靜，仿佛被醉倒了。第三次兒童節(jié)，我表演了一個節(jié)目。最后一次，也就是昨天……
這一次，我們同學(xué)之間進(jìn)一步加深了友誼。大家一起合作表演了許多節(jié)目。小歌星李水嬌和人氣天王張欣演唱了《只對你有感覺》，他們唱得那么有感情，讓我們不禁為他們喝彩。饒愛鳳演唱了《天仙配》里面的主題曲，唱得還真像；曾維超和鄒衛(wèi)星表演相聲《打電話》，他們在對話中表演，動作都非常豐富。還有我演唱《看得最遠(yuǎn)的.地方》。這是我第一次一個人唱歌，開始我的聲音有些顫抖，后來我鼓起勇氣唱，竟然贏得了許多掌聲。
別的班級大都表演了歌舞。有《風(fēng)聲》、《飛舞》、《蝴蝶泉邊》等，雖然他們的動作很俗氣，但是很整齊，我們還是為他們喝彩鼓掌。
最后我們表演了《地震無情，人有情》這是我們自己編寫的劇本，主要內(nèi)容是我們幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友。由主持人為劇本情節(jié)作解說：一位學(xué)前班的小女孩（飾演地震中的幸存者）在臺上獨自徘徊，眼中布滿淚水，突然她跌坐在地上，哭喊著：“媽媽，我要媽媽”。她一片茫然，這時一陣腳步聲向我們傳來，一位六年級女生急促地跑到女孩身邊說：“別哭，我們幫助你�！苯又鴱乃拿姘朔疥懤m(xù)走來各個年級的同學(xué)。他們拿著糖果、水、面包、衣服圍著小女孩蹲下，遞給她這些東西。男生說：“吃吧，今后我就是你的大哥哥！”女生說：“喝吧，我就是你的姐姐。”大家深情地注視著女孩，女孩激動地喊出聲來：“哥哥！”男生回答：“愿光明陪伴著你。”接著她又喊出：“姐姐！”女生回答：“好妹妹，從哪里跌倒就從哪里爬起來。“他們手拉手站成兩排，小女孩在第一排正中間，沉靜了片刻，主持人說：下面請他們演唱《第一時間》。只聽大孩子們唱著——就算你我在熱鬧喧嘩中走散，友情會第一時間趕來……啊……友情常在。
終于歌聲停止了，全場響起雷鳴般的掌聲。兒童節(jié)結(jié)束了。任何人都認(rèn)為最后一個節(jié)目最精彩。人群散了，只聽到大家沉穩(wěn)的腳步聲，他們在祈禱玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們將來更美好，大家都深表同情。
我也不例外，特別想和那些小朋友一起過兒童節(jié)。我沒有辦法達(dá)成想法，但我會時時刻刻為他們祈禱。
盡管時間一晃而過，六一也走了。我明白該過去的，始終都會過去的�！傲弧眱和�(jié)不再有我，但青春將與我相伴，我的祖國也將萬古長壽。
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