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(精)六一的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
今天我們?nèi)液痛蠊谩⒍盟齻內(nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。
走著走著,來到兒童樂園區(qū)。我們先玩攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽,看誰先爬到頂誰就贏。因為我最大爬得最快,所以我就是冠軍。然后,我們又玩大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩一會蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒,其中包括我。我們還走輪胎橋,橋是用一個個輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來我就不怕,這是因為爸爸牽著我的手,一步一步的走……
兒童樂園游玩后,我們又到沙灘,媽媽提議對我說:咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們在水里玩一會,感覺天氣比較熱就上岸。來到草地休息。我看到一顆很茂盛的大樹,樹下有個秋千,大家都說在這乘涼是最好的。
休息完后,我們到一號碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的.風(fēng)景。過一會,爸爸說:現(xiàn)在這只船交給你,你來蹬并且控制方向,你就是船長。我說:好吧,沒問題。
太陽快下山的時候,我們也結(jié)束一天的游玩,今天我們玩得既充實又開心。
六一的作文 篇2
回到家里,我猛地想起下午還有演出呢。我馬上倒在床上蒙頭大睡。在媽媽急促的叫聲中,迷迷糊糊地睜開了眼睛,一骨碌地爬起來,拿起琴飛奔到吉之島。剛好叫到我的名字。我邁著輕盈的步伐走上舞臺,彬彬有禮的鞠了一躬,然后我的手指熟練而又歡快地在琴鍵上跳躍起來,隨著手指的跳動,一曲曲美妙的音樂響起來。終于把兩首曲子彈完了。我的臉羞得紅彤彤的,像個熟透了的大蘋果。沒想到,我居然得了二等獎。得到了一個圓圓的大足球和一輛紅色的'遙控汽車。今天我的收獲可真大呀!這是我努力爭取到的。多么快樂的六一呀!
六一的作文 篇3
難忘的六一兒童節(jié)!轉(zhuǎn)眼見我就要過最后一個兒童節(jié)了,在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情,我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過的五個兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的,大家都是有備而來,每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的.,班級里各種各樣的氣球都有,在這個時候可不能發(fā)呆,因為隨時都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒聽到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來,他那一個裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過去說:“真對不起這個送你!碑(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲:“祝大家節(jié)日快樂!币驗槔蠋煵幌矚g我們在班里亂鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個兒童節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個兒童節(jié)!
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