六一歌詠大賽作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六一歌詠大賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一歌詠大賽作文1
看著別人輕松自如的騎著自行車，我心里有一絲絲羞愧，因為我四年級還不會騎自行車。哎，怎么辦呢？
開始學自行車
自行車，很多同學都耳聞目睹，而且都會，但我不會，真是慚愧，有誰和我一樣？為了不落伍，我準備在疫情期間學會騎自行車，開學時就可以和大家“炫耀炫耀”了！
一想到馬上就可以學會騎自行車，心里美滋滋的，好開心呀！
學習路上坎坷
我找來了姥爺，姥爺告訴我，騎自行車很簡單，很快就能學會，我就問姥爺：“姥爺，你用了多久啊！”姥爺告訴我用了整整三天，媽呀，我不會也要用這么長時間吧！懷著著忐忑的心，我開啟了學習自行車之旅。
我騎在自行車上，姥爺給我扶住把手的一邊，推著我，推了一會兒，我熟悉了，姥爺就告訴我：“自己騎吧，要是覺得要摔倒的話，就用腿撐住�！蔽揖瓦@樣顫顫巍巍地轉(zhuǎn)悠了一個下午，整整一個下午，我都數(shù)不清自己摔倒了多少次，鮮血從白色的褲子里滲了出來，我很疼，我始終沒有放棄。每當摔倒后，我都會又一次騎上自行車，緊接著是又一次摔倒。
可一次又一次勇敢的嘗試后，我終于能騎一小段了，然后，又能騎一圈了。最后，我竟然可以騎幾圈了。
學會了
我終于學會了，心里特別開心，想立刻像告訴爸爸媽媽這個喜訊，爺爺當時學用了三天，而我只用了一下午，我終于學會了。
現(xiàn)在在公園我騎著自行車，心里十分自豪。
六一歌詠大賽作文2
六一兒童節(jié)是兒童的'盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加，和其他班的同學來個pk比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎?
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