【推薦】六一兒童節(jié)的作文500字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學(xué)當(dāng)我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌!暗诙䝼節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目,因為我還沒準(zhǔn)備好,所以只好讓第四個節(jié)目先,第四個節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進(jìn)袋子里,正在這時,突然,有一個同學(xué)叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已!蔽倚南耄郝┫萘耍业拿麣饪隙〞蟠蟮販p少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚(yáng)我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
今天是六一兒童節(jié),每年都有兒童節(jié),每次都是我最開心的日子,可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了,而這次的兒童節(jié)也真是特別,一下子真覺得自已長大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已經(jīng)過去了!今后要更加珍惜時光了!
剛開始,一個同學(xué)作為主持說了一段開場白,其中讓我深有感觸的是:“今天我以南小為榮,明天南小以我為榮!”是啊,現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗,有了南小校園的保護(hù),我茁壯成長,待到將來,成了參天大樹的那天,成了樹木中的佼佼者,那時,南小以我驕傲,我更為南小校園作以自豪。
再過不到二十天,我們就要各奔東西了,就像歌詞里說的:說完這一聲再會,以后誰記得誰。我們早晚都要天各一方,面對著不同的理想,不同的信仰,長大后我們再次見面,可能不管用了什么辦法,都無法再回到小時候相對的那種坦誠與自然。
可是當(dāng)我們真正到了六年級,真的要分別,才知道,原來舍不得的東西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué),舍不得細(xì)心呵護(hù)了我們六年的老師;舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹;舍不得心語廣場上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯,忘不了和老師運(yùn)動打籃球。四五年級時,總覺得比賽唱兩首歌很多,唱一首歌不就行了嗎,只有真正到了六年級,才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達(dá)我們的感恩,就算用千首萬首歌曲感謝母校都不足為過。我們只有更加努力練習(xí),才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿,唱啞了的喉嚨,才是對母校最真誠的感謝吧。
對我們來說,小學(xué)時光中的最后一個兒童節(jié),不能再像一二年級學(xué)弟學(xué)妹們那樣無憂無慮地開心,那即將分別的淡淡憂傷和對母校的濃濃深情,將陪伴我們走過這個兒童節(jié)。也許多年后,流年已過,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)那些共同生活的其他記憶都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留在我們記憶中的,還將是這個難忘的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的'最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。
星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點排練很久了,個個都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場了。
這天,陽光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場舞,我在心里暗暗地對自己說:“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團(tuán)的音樂聲,那歌聲真動聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個個都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽,童話劇讓同學(xué)們看的聚精會神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家……”同學(xué)們懷著對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認(rèn)真,特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語,兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷,“六一”終于來到。經(jīng)過全世界孩子的漫長等待,來到的這一天,整個世界都是我們的!
第二節(jié)課快下課時,在老師的“一聲令下”,班里立刻熱鬧了起來。幾個壯實的男同學(xué)在按照需要的格式擺桌子,其他人該排練的排練,該整理教室的整理教室。
一切準(zhǔn)備就緒。
聯(lián)歡會開始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小評委”最先出場,表演了一場由李可心自編的多口相聲,為聯(lián)歡會拉開了序幕。
隨后,被我們班同學(xué)稱為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽二位閃亮登場了,班里一陣掌聲,就像春晚上的大明星出場一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛,班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學(xué)村里人那樣土里土氣地喊著“看!哪吒!”逗得我們趴在桌上起不來。
苗李陽、韓明軒、喬一耕三人在臺上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂環(huán)節(jié)讓同學(xué)們大飽耳福。
先是田孟媛這個手風(fēng)琴能手上臺,他用手風(fēng)琴為我們彈奏了一小段《梁!,雖然短,但她完美地表達(dá)出《梁!愤@個凄婉的愛情故事。
看她彈得多認(rèn)真!
接下來是李文靜,她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動琴弦,撥出的優(yōu)美旋律飄進(jìn)我們的耳朵里,是我們陶醉其中。這時,“小書法家”張皓宇走了上來,手舉一張自己現(xiàn)場寫的書法作品“六一快樂”。從那墨跡可以看出,她寫得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來。
古箏、毛筆字加起來的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來的《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會的熱潮,班里人都愛聽這首歌,在她們唱的時候大家都按著歌曲的節(jié)奏打起了拍子。尚H演唱了《愛的供養(yǎng)》,她甜美的歌音像百靈鳥!赌箍茮]有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽不厭。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
六一兒童節(jié)到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運(yùn)動會"。有很多的活動,如下:
游戲一:"蒙眼摸爸(媽)"。這個游戲就是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了!一不留意,捅到了"媽媽"的肚子,"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了。我又摸到"媽媽"了!(這回可真的就是我媽媽了。┪易竺颐,然后,舉起了手。我揭開布,恩,果然就是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了。
游戲二:"跳繩比賽"。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我就是跳繩高手(自封的,但就是也挺真實)。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲,吹響了哨子,并喊:"停!"然后,很多人都向我表示祝賀:"你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來就是兩百九十五下耶!你問我:"獎品就是什么"那當(dāng)然就是一個五十五元的"NBA"籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物就是:一個小皮球,一個肯德基的"外帶全家桶",一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
六一節(jié)到來的時鐘準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。
六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。
我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。
突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。
后來,臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中。
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