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      2. 我的“六一”節(jié)作文

        時間:2021-05-05 19:18:07 兒童節(jié) 我要投稿

        我的“六一”節(jié)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的“六一”節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的“六一”節(jié)作文

        我的“六一”節(jié)作文1

          “六*一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。

          這個故事講的是一個小木偶,他想變成一個真正的小男孩,卻不去上學(xué),去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯,急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地游著,希望盡快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚,他們被鯨魚吞到肚子里,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕,可以趁這個機(jī)會逃生。這個辦法有真效,他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起,面對困難,毫不退縮,而是開動腦筋想辦法。也正是因為智慧和勇敢,他終于變成了一個真正的小男孩兒了。

          我也遇到過困難,常常請爸爸媽媽幫忙,以后我要向小木偶學(xué)習(xí),學(xué)他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會成為真正的男子漢的!

        我的“六一”節(jié)作文2

          今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。

          星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節(jié)目,一會兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結(jié)果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

          今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節(jié)日,把它保留在我的夢里…

        我的“六一”節(jié)作文3

          睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢?

          整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶祝“六一”,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個個歡呼雀躍起來。

          中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動開始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學(xué)介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書;顒咏Y(jié)束時,同學(xué)們一個個歡天喜地而歸。

          我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機(jī)會,也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂!

        我的“六一”節(jié)作文4

          今天早上,我剛起床,爸爸就對我說:“寶貝,今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日,你今天有什么安排。俊,我看了看外面的天氣,雨下的好大,這到哪去玩呢?唉,算了吧,我和爸爸說:“雨這么大,也不能出去玩,我自己安排吧,我準(zhǔn)備吃完早飯后看會動畫片,娛樂一下,一個小時后,我寫一張語文試卷,下午如果天氣好點(diǎn)的話,就讓媽媽請我看場電影吧!”爸爸說,今天你是主角,你說的算!呵呵呵,我開心的跳了起來。

          看了電視,在吃中飯之前,我把語文試卷也寫完了,吃完飯,雨果真停了,媽媽說:“小朋友,看電影去嘍!薄皝砹恕。到了電影院,我選了一部章魚奇遇記,電影非常搞笑,我笑的都停不下來了,由于我還要上國畫課,所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課,這就是我的六一兒童節(jié)!我很開心!

        我的“六一”節(jié)作文5

          六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去公園玩,一走進(jìn)公園,哇!眼前的景像用人山人海來形容真是再適合不過了。

          我們順著人群來到了假山下的夢幻城堡,里面有許多恐怖的的畫面,讓人毛骨悚然,從那里出來,我和小伙伴又去玩兒了驚險刺激的摩天環(huán)車和有趣的海盜船,碰碰車等等,可好玩了!

          最后,我還和小朋友們一起玩了好多游戲,直到天快黑了,我才依依不舍地跟媽媽離開了公園。

          六一是屬于我們的節(jié)日,我覺得這一天過的快樂極了!

        我的“六一”節(jié)作文6

          六一兒童節(jié)到了,老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶;顒印

          我很開心,我們觀看了同學(xué)們的才藝表演?吹酱蠹叶嗖哦嗨嚨恼故,我很羨慕,如果下次有機(jī)會我也要大膽的表現(xiàn)自己。

          活動中老師還給同學(xué)們頒發(fā)了將品和獎狀,我得到了努力向上獎,我對自己的表現(xiàn)不是很滿意,我要更加努力,爭取得更多獎勵。

          媽媽一直和我在一起,一直為我加油。慶;顒釉诳鞓返男β曋薪Y(jié)束后,媽媽又請我吃了美食并且送給我最喜歡的書當(dāng)禮物。

          今天真是個美好的日子!

        我的“六一”節(jié)作文7

          六一兒童節(jié)到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮。熘孱伭牟蕩,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光,我是花兒!睅讉大字,漂亮的黑板此時變得更加美麗了。

          不一會兒,同學(xué)們到齊了,活動開始了。有的同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)背詩,還有的.同學(xué)跳舞,同學(xué)們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。

          六一兒童節(jié)真快樂,要是每天都是兒童節(jié),多好呀!

          

        我的“六一”節(jié)作文8

          20xx年5月29日,學(xué)校組織了全校書生參加了“六一”游園會,游園會中有游戲,有獎品,我非常開心地來回穿梭,整整一個早上都在歡樂聲、游戲中、數(shù)獎品聲中渡過,而且還收到了同學(xué)們送給我的六一禮物,真快活!

          回到家,媽媽問我:“這個活動玩得開心嗎?”,我回答媽媽:“很開心!不過我覺得學(xué)校這個游園活動只有一些吃的東西,不比幼兒園的禮品除了吃的,還有文具類,可以用,也參加幼兒園的文藝表演,我覺得在幼兒園更加的開心!”媽媽摸著我的頭說:“好孩子!那是在幼兒園,學(xué)業(yè)要求沒有這么高,基本都是玩樂中渡過,可以抽時間出來排練表演跳舞、唱歌之類的節(jié)目,但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,以修養(yǎng)品德為重,當(dāng)然業(yè)余的跳舞、唱歌是可以的,但為次!”我明白了,緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數(shù)學(xué)》,謝謝媽媽送給我的禮物,我一定要將勤補(bǔ)拙,提高自己的數(shù)學(xué)成績!

          喜歡過“六一”兒童節(jié),專屬于我們的節(jié)日!

        我的“六一”節(jié)作文9

          我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。

          上午,一,五,六年級的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

          拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

          下午,終于輪到我們一年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇,演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。

          這一天過的太快樂了!

        我的“六一”節(jié)作文10

         今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶!傲弧眱和(jié)的會,學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。

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