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      2. 六一好爽快五年級作文

        時間:2024-06-08 04:41:32 維澤 兒童節(jié) 我要投稿
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        六一好爽快五年級作文(通用15篇)

          在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六一好爽快五年級作文,希望對大家有所幫助。

        六一好爽快五年級作文(通用15篇)

          六一好爽快五年級作文 1

          轉(zhuǎn)眼間,一年一度的"六一"國際兒童節(jié)就要來臨了,我們大家無比激動。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光,每一位小朋友紅彤彤的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。太陽當空照,花兒對我笑,在這個充滿童趣的節(jié)日里,媽媽帶我去了紅山公園去玩,我們倆人都洋溢在快樂的海洋中。

          來到了公園我太開心了,人山人海,熱鬧非凡。我像猴子一樣東張西望,看到了最刺激的碰碰車。一開始,我還信心十足的操縱著方向盤,飛快的把油門加大。隨后,對面的車子狠狠地在車后面撞了一下,我立刻變得頭暈眼花,手忙腳亂的。我的車子向后倒退著,不提防后面的車毫不留情的再撞了我一下。我的心跳加速,像只小兔一樣,整個給弄亂了,我沒有把握繼續(xù)玩下去,我的車子好像是巨浪中的一只小船兒,飄呀飄。我像只熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來了。媽媽在旁邊笑彎了腰。我真是慘呀!

          接下來,我又和媽媽做了多人船。我們靜靜的坐在椅子上,用耳朵傾聽湖水波浪翻打的那種聲音,用眼睛和藹的看著許多種歡快的魚兒在自由自在的游泳,發(fā)出清脆的響聲。一只只無憂無慮的海鳥在那湛藍的天空中顯得格外耀眼,時時刻刻都在點綴著天空。海鳥唱著旋律優(yōu)美的歌曲。這一幅美好的景象我永遠也不會忘記。湖水是淡藍色的`,散發(fā)出迷人的光彩,帶著自然的氣息,一圈一圈的波紋仍舊在蕩漾著。它是那么的平靜,像一位羞澀的仙女。

          這是一個令人難忘的"六一"兒童節(jié),這是一個充滿童趣的"六一",這更是一個象征著美好未來的"六一"!

          六一好爽快五年級作文 2

          我和家人一起度過6月1日。

          今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。

          一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的`無限快感。

          在清溪公園,我還有一個最喜歡的項目:劃船。我被美麗的風景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風景,還可以和別人競爭,看看誰能成為最終的贏家。

          歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風景真美!

          時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

          六一好爽快五年級作文 3

          六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng);六月有童年的沃土,六月有童年的太陽……周五早晨,五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水,展示著班級的風采。

          誰說六一只是孩子們的節(jié)日?瞧!家長合唱團也來助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實實在在體會到了長征的`艱苦,同時又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志,讓人陶醉其中。接下來就是同學們精彩的表演。瞧!個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容,也對班級的表演充滿了信心。

          我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》,開場時給人一種節(jié)奏感很強的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合,結(jié)束時的亮相更是驚翻全場!掌聲此起彼伏……

          所有表演都有著不一樣的風格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚》了,歌曲節(jié)奏明快,舞姿簡單,隊形井然有序,整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作,一招一式,有模有樣,讓觀眾驚嘆不已,表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。

          我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國的花朵,待到明天將會姹紫嫣紅!讓我們攜起手來,共創(chuàng)明天的輝煌!哦,難忘的六一!

          六一好爽快五年級作文 4

          “六一”兒童節(jié)那天上午,五年(4)班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲,熱烈的鼓掌聲,快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲,譜出了一首迎接“六一”的歌聲。

          原來五年(4)班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來,是。∈嵌嗝粗档脩c祝的事!我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”,一開始同學個個摩拳擦掌,沒等老師講完游戲規(guī)則,就迫不及待“唰”的舉起小手,老師請了幾個同學上場。其他同學都為自己的組里加油,而場上的同學更是一副躍躍欲試的'樣子,都想奪取勝利。大家都喊“加油”,場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲,場上的同學寫出了“五福臨門”,“五湖四!钡仍~語。毓毅贏了,場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲,同學紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。

          “頂杯競走”開始,我和俊偲號稱“頂杯王子”;只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上,用又快又穩(wěn)的步伐向終點走。而我也不甘落后。我信心十足,非得戰(zhàn)勝他不可,因為“一班容不下二虎!”我把手張開保持平衡,以矯健的步伐直沖終點,由于我沖得太快,手碰到終點——黑板的同時,杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢,但是他的杯子到達終點還沒掉下來。老師判我們并列第一!雖然只是并列,我也覺得很開心。

          “六一”節(jié)是我們的節(jié)日,我們少年兒童就更應該珍惜這美好的節(jié)日。

          六一好爽快五年級作文 5

          學校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。

          今天早上不用上學,下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動,我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風不停的吹著,公園里的書葉隨風飄動著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學們,一會兒,我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學,我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地,通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像,一會兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺,我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。

          看到了,看到了,看到宋老師了,聽到龔嘉琪的'聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。

          然后我和同學們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺得好開心好開心,心想要是天天是“六一”就好了。

          玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。

          六一好爽快五年級作文 6

          盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!今年我們學校的兒童節(jié)活動特別豐富,不僅舉行了親子表演秀,今天,學校還特意給我們在省青少年宮安排了一場體驗活動。

          早上6點半,我和爸爸媽媽就起床了,匆匆忙忙吃完早飯,我們一家三口就出發(fā)了。7點半我們就到達了青少年宮。雖然青少年宮離我們家不遠,但我還是第一次來這里呢!

          一進大門,我就看到了一個很大很大的廣場,聽說這個廣場可以容納一千人。這時候,我發(fā)現(xiàn)廣場的周圍有很多有趣的建筑物,它們有的是方形,有的是圓形,有的是橢圓形,還有的是S形,真奇怪!爸爸告訴我,每個建筑物的形狀其實都和它的功能有關(guān)系。

          來到千人廣場,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都在這里玩著各自喜愛的'游戲,有的跳舞、有的唱歌、有的搞義賣、有的參觀畫展、有的玩趣味運動,等等。

          不過最吸引我的是一個老伯伯在那里做糖畫。平時吃起來甜蜜蜜的糖果,在融化以后,竟然可以被這位老伯伯做出那多漂亮的圖案。只見他一會兒濃“墨”涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫出了一個栩栩如生的小兔子,真是太奇妙了!

          我問老伯伯:“您為什么畫得這么好啊?”老伯伯笑著說:“因為我每天都在畫啊!”

          聽了老伯伯的話,我明白了一個道理:任何事情只要堅持去做,就一定能做好!

          這次的六一體驗活動真是太有收獲了!我真希望明年的六一還能有這樣的活動!

          六一好爽快五年級作文 7

          光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活即將結(jié)束,快樂的童年也畫上了一個圓滿的句號,六一兒童節(jié)也不再屬于我們。在最后的六一的里,我懷著愉快又遺憾的心情度過了這最后一個兒童節(jié)。

          星期天是六月一日,媽媽為我買了許多書本,我的兒童節(jié)禮物就是我精神的食糧。有了精神的食糧,玩心也要吃飽喝足呀。于是,爸爸開車把我送到了泰安,這個節(jié)日我有了最好的玩伴——我的堂妹和小狗辛巴。在泰安,我與妹妹有了共同語言,我們開心的聊天,日常生活、學習情況……都成了我們的話題,小狗辛巴也加入了我們的行列,在我們身邊“談”著它的“生活”……“天外村”、“紅門”……這些景點我們又一一瀏覽了一遍,感受著大自然的美麗;自創(chuàng)的游戲,讓我們“回味無窮”;合作手工,讓我們欣賞著我們的作品;親手制作著小甜品,讓我們不斷稱贊……

          這一上午,我們都做著自己最想做的`事情,小狗辛巴也沒閑著,快樂的氣氛在空氣中彌漫,開心的笑聲在城市里久久回蕩……于是,在泰安,和妹妹、辛巴一起,度過了一個愉快的六一。

          這個六一兒童節(jié)雖然愉快,但也無比遺憾,由于身體的不適,沒能和同學們一起度過這美好的日子,不過,從同學們的文章中,我好像也到了節(jié)目現(xiàn)場,一起度過了這個節(jié)日。

          最后的童年,最后的節(jié)日——六月一日!

          六一好爽快五年級作文 8

          天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。

          今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。

          早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的.隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結(jié)束了整個活動,活動雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

          這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!

          六一好爽快五年級作文 9

          對我們小孩子來說,最快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。

          那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點,我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學的路上。因為今天是兒童節(jié),所以我非常高興。

          當我走進校園時,看到軍樂隊的同學已經(jīng)在操場上練習了,我飛快的跑進教室。進去以后,傳來的'不是朗朗的讀書聲,而是同學們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始!笔紫,領(lǐng)導入坐,領(lǐng)導們隨著音樂上了臺。同時,一些同學也走到領(lǐng)導面前,給領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗!叭w起立。”同學們和領(lǐng)導們都迅速站起來,在國歌響起時,我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學吃起了零食,臺上有了跳舞的女同學,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風招展,臺下的同學們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。

          不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時候,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。

          六一好爽快五年級作文 10

          要是有人問我:“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日?”我一定會說:“我喜歡兒童節(jié)!”想起那次兒童節(jié),那才叫爽!那年,‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂死了!爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福后,媽媽帶著我上了街買起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著笑容,活像一個小猴子!

          突然,一件可愛短袖出現(xiàn)在了我的眼前,我拖著媽媽來到童裝店里,指了指衣服,撒著嬌說:“媽媽,讓我試穿一下嘛!這個時候媽媽本該甩手一走,可是今天媽媽有點反常,她竟然說:“好,今天‘六一’你做主,去試一下吧!”興高采烈的我抱著衣服跑進了試衣間。穿好后,在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個圈,最終,這件衣服被媽媽買下了。接下來的活動更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問:“剛才不是吃過了的嗎?怎么還吃?”哈哈,你錯了!剛才吃的.是補肚子的;現(xiàn)在是要補腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館,我站在圖書館的中心,我似乎變得渺小起來,圖書館的書似乎要把我吞沒了!不管了,時間寶貴。我拿出一本書,原來是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》,這本書告訴了我一個道理:童心需要呵護。剛看完,兩個小時已經(jīng)離我而去了,沒辦法,只好跟圖書館告別了。過‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

          六一好爽快五年級作文 11

          在一年一度的兒童節(jié),細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我家的烏龜很久沒有喂食了,所以,這個六一節(jié),我決定去撈一些小野魚來給烏龜當食物。

          下午,雖然天氣很熱,但是我們依然精神抖擻,準備去給小烏龜捕撈食物。爸爸開著車,不一會兒,我們就到了黃河邊上的一個野水塘邊。

          剛一下車,我就迫不及待地拿出一個盛魚的箱子,往里面灌了一些池塘里的水,又把魚餌放進網(wǎng)里,等待著小魚的'“光臨”。不一會兒,我就等不下去了,和爸爸一起去玩了。我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹,上面結(jié)著累累的、沉甸甸的杏,我似乎聽到了它們在說:“把我摘下來吧!”問了身邊的一個老爺爺,得到允許后,我摘了一個杏,但旁邊又有一個工作人員,我怕他不允許,當他經(jīng)過我身邊時,全身都嚇得被緊繃起來了。當他走過時,我感到一秒鐘真長!他走過我身邊時,我長長地噓了一口氣。這可真是“做賊心虛”。

          對了!不知道媽媽那邊怎么樣了!跑到箱子旁一看,哇!一群一群的小魚游來游去,似乎沒有感覺到自己將要遇到的命運。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚的背上的顏色竟然不一樣!有的發(fā)黑,有的發(fā)黃。我問了問媽媽,媽媽說是因為水的深淺。水深的話,魚就發(fā)黑,反之,水淺,魚就發(fā)黃;丶抑,爸爸把杏洗了洗,讓我嘗了一點,“哇!好酸啊!”爸爸則在一旁捧腹大笑。

          這就是我的又一個快樂的六一節(jié)。

          六一好爽快五年級作文 12

          光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一“兒童節(jié)”終于來了。

          早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里人山人海,熱鬧極了。上午,舉行了頒獎大會,我光榮地被評為夢寐以求的“三好學生”、還獲得六一“感恩”主題書信比賽的二等獎、“贊家鄉(xiāng)”主題硬筆書法比賽二等獎、“家鄉(xiāng)美”“感恩”主題詩文比賽的一等獎和“安全知識”、“預防拐賣”主題手抄報比賽的一等獎。心里有一種說不出來的.高興,仿佛自己就是世界上最幸福的人!

          下午,盼望已久的表演活動到來了,!表演的班級真多呀,一二三年紀表演的是舞蹈,他們個個都活蹦亂跳,可愛極了。四五年級表演的是歌唱,我們敞開嗓子盡情地歌唱。六年級的哥哥姐姐們表演的是小品,其中的一段最令我感動—有一個小女孩被壞人綁架了,而壞人卻說要小女孩的媽媽拿出100萬元給他他才會放了小女孩,可100萬這樣龐大的數(shù)值一個普通家庭怎么承受得了,她的媽媽悲痛欲絕,給壞人跪下了,祈求壞人放了她的女兒,這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會變軟,壞人開始猶豫了,警察叔叔抓住了這個機會猛地把壞人制服了。事后,小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說謝謝而警察叔叔只說了聲:“這是我應該做的!

          我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校。

          六一好爽快五年級作文 13

          準備了幾天的節(jié)目,今天終于要表演了。

          下午我和媽媽去朗文學校領(lǐng)了衣服,又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點,我準時來到德克士門口,那里早已人山人海,有路過的行人,有家長,還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個空位子坐下,與同學們一起聊天。

          演出準時開始了,我被老師叫到后臺做準備。學校有兩名學生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的`校長講話,接著學生代表講話,輪到我時,我拿著話筒很流利地用英語向大家演講,講到最后,心里有點緊張,竟然有點打吭,好在自己隨機應變,把演講圓滿結(jié)束了?偟母杏X還是很好的,因為這篇稿子我才準備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。

          接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學一起唱課本歌曲三首,都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發(fā)證書,當校長把榮譽證書發(fā)到我手中的時候,我高興地快要蹦起來,今后我還要好好學習,說好英語,和更多的外國朋友一起交流、聊天。

          今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好,那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過,一定非常的HAPPY!

          六一好爽快五年級作文 14

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天我是多么的開心,像一只被剛剛放出的`小鳥,在天空中自由的飛翔。

          今天媽媽帶我去家門口的公園,去那里捕魚,我們蹬著自行車,很快就到了公園,公園里可真熱鬧,到處都是人群,也有孩子們的歡聲笑語,一朵朵蝴蝶在空中跳舞,好像在歡迎著我們的到來。

          我們走到了湖邊,我拿出漁網(wǎng),滿懷信心的撒下第一網(wǎng)。我想起去年弟弟從這撈上過許多魚,我相信今年我也會有很大的收獲。一會過了幾分鐘,我迫不及待地把漁網(wǎng)拉了上來,一看什么也沒有,我想一定是時間短,我又撒下了第二網(wǎng),我等了十分鐘,感覺好像有兩條小魚苗。我喜出望外,打開漁網(wǎng),一看是兩片樹葉,真是白白高興了一場。

          我沿著湖邊走了一會后,在湖靠右一點的方向撒下了第三網(wǎng),希望會有小魚,我等了二十多分鐘,我有點急了,但還是穩(wěn)了下來,我把漁網(wǎng)拉了上來,一看,撈了許多小魚,今天我可以滿載而歸了,時間過得飛快,不知不覺,已經(jīng)四點多了,我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。我也有了一些收獲:其實做什么事情都要有耐心,不能著急,著急是做不好的,除了耐心還要有恒心和信心。

          今年我的“六一”過得真快樂呀!

          六一好爽快五年級作文 15

          六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。

          各位領(lǐng)導講完話,報幕員報的第一個節(jié)目就是我們的大合唱。那時,我心里又激動又興奮,心里總是砰、砰地跳個不停,那是我第一次上臺表演啊。正在這時候,音樂響起來了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時,我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時,臺下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意。

          接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個同學都穿著火紅的衣裳,就像一個個火紅的火球在臺上舞動。今天的天氣真熱啊,我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來,為了給同學們帶來歡樂,他們付出了多么辛苦的代價!他們剛剛表演完,全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

          我覺得最有意思的.是三句半,看,那個小個子同學,別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

          精彩的節(jié)目一個又一個,歡樂的笑聲一陣比一陣高。

          多么快樂的六一。

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