【必備】六一兒童節(jié)的作文900字合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文900字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇1
早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對(duì)著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶�！傲弧眱和�(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂的舞蹈來慶�！傲弧�。站在臺(tái)上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺(tái)去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。
時(shí)間過得真快��！不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里，我又打開電視看慶�！傲弧钡木使�(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)�。�
今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看，��！是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍，他看見有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過了一會(huì)兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒，那只小熊醒過來了。他對(duì)他們說：“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了�！眲e的動(dòng)物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇2
六一兒童節(jié)是專屬于兒童們的節(jié)日，升上初中后就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離這個(gè)快樂的節(jié)日了，同學(xué)們都應(yīng)該在這天好好享受屬于自己日子，放松一下心情，也可以寫上一篇作文記錄自己在這天發(fā)生的趣事。
今天是“六一”，小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一樓走廊時(shí)，看到美術(shù)老師做的慶“六一”繪畫展，匯集了各班的優(yōu)秀作品�？粗荒昙�(jí)小弟弟妹妹的畫，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
今天學(xué)校開展了一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了，首先上場(chǎng)的是我們班，隨著《喜樂年華》的音樂響起，看著大大的舞臺(tái)，心里真是又緊張又激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽著歡快的音樂，盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈，把快樂帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲�；氐郊依镆幌肫疬@件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的，有朗誦的，有小合唱，有三句半，還有小品《新西游記》。同學(xué)代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。演得很精彩，贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
很快又到我們上場(chǎng)了!我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是朗誦《明天，我們畢業(yè)》。我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，流淌在同學(xué)們之間。全班同學(xué)分不同形式朗誦著，字里行間中表達(dá)了我們的對(duì)母校的愛，聲聲語句中流露出我們的不舍。當(dāng)時(shí)我忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);自己的事情能自己當(dāng)家�，F(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格，留住這快樂的童年。
還有四周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕�，已�?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛?cè)雽W(xué)的的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小女生，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇�，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕＿�有那么多的好老師——黃老師，劉老師，溫老師，李老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教�?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
此時(shí)此刻，我的心情很復(fù)雜。惆悵，不舍，憂傷，還有緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我們的狂歡節(jié)終于到嘍！今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過我的老師同學(xué)，送上節(jié)日禮物。
終于到班了！我的同桌郭子劍正在座位上收拾書包，準(zhǔn)備下樓值周（這周正好我們班值周）。我馬上掏出書包里的作文本，里面夾著巧克力：“同桌，這是送給你的！”郭子劍很奇怪地收下了我的本，并翻開：送給我的“紳士”同桌——郭子劍，謝謝你讓板凳給我！祝你六一快樂！這串字映入眼簾，我不禁想起了這樣一個(gè)場(chǎng)景：
老師的椅子壞了，她搬走了我的板凳。我不知所措地站著寫作業(yè)。這時(shí)，同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里，“給，你坐吧！反正我褲子要洗了，回家我媽說要給我洗�！闭f著他就坐在地上�！澳闫饋戆桑∫�，一人坐一半�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思�！安挥�！你太胖，我擠不下！”雖然同桌說我很胖，但是心里仍舊有一股暖流……
放學(xué)了，同桌問我：“喂，同桌，為什么你在我的本上把‘紳士’兩個(gè)字加上引號(hào)？”“因?yàn)槟闶莻�(gè)學(xué)生，不是大人啊�！蔽倚χx開了。
安梓煊在前面收拾著自己的英語書，我托趙曼伊把她叫了過來�！敖o你一個(gè)本！祝你六一快樂！”安梓煊也翻開了數(shù)學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊，謝謝你關(guān)鍵時(shí)刻的紅領(lǐng)巾！祝你六一快樂！啊，這又讓我想到了另一個(gè)事實(shí)：
這天，老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾，下樓做操。天�。∥彝浟�，紅領(lǐng)巾在家呢！現(xiàn)在打電話也來不及了，怎么辦��？安梓煊迅速地把自己多余的紅領(lǐng)巾塞到我手里。捏著這個(gè)很舊的紅領(lǐng)巾，我的心里，真的如海浪翻滾！
右邊的趙曼伊，此時(shí)正在寫作業(yè)呢。下課了，她也沒有放過這個(gè)時(shí)間。我把一個(gè)本塞到她手里：“六一快樂哦，好朋友！”“謝謝！”趙曼伊調(diào)皮地向我笑了笑，馬上吃下了巧克力。“寶寶還想吃！”看著趙曼伊的饞相，我不禁又想起了這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰插入，她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中，希望我們分開的同學(xué)不停干涉，還威脅她，可是她仍舊說：“劉怡恬是我最好的朋友，其他的，都沒有我們的友誼長久。”
接著，英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師都得到了我的巧克力。想起來在辦公室，別的老師投去了羨慕的目光，我的心里真的挺激動(dòng)。后來，據(jù)趙曼伊說，語文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”，吃我的巧克力呢。
下午，我突然發(fā)現(xiàn)書包里多出來兩個(gè)本。噢~是那兩個(gè)“壞蛋”啊……
看看，這個(gè)漂亮的英語本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬，祝你六一快樂！【笑臉】再看看那個(gè)小小的（被撕了好多張，只留下6張的）本：送給我“認(rèn)真”的組長——?jiǎng)⑩�。六一快樂！哈哈，看來這蔣梓珩是去給郭子劍“報(bào)仇”啦！
同桌送我的漂亮本子和祝福！
今天不光是六一兒童節(jié)，還是“感恩”節(jié)，我為所有幫助過我的人都送了兒童節(jié)禮物。放學(xué)了，看，媽媽開著大卡車來接我了！我今天的收獲，大卡車還真的裝不下啊！
六一兒童節(jié)的作文900字 篇4
六一節(jié)已經(jīng)過去了，別人只是在班級(jí)里開著一點(diǎn)也沒有意思的聯(lián)歡會(huì)，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動(dòng)。x月x晚上，我都沒有睡好覺，x日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個(gè)骨碌爬起來，穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊，老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們，交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨，我第一場(chǎng)和龍泉俱樂部的人打，由于是第一場(chǎng)比賽，我沒有發(fā)揮出自己的水平，只是平時(shí)的十分之七，最后敗下陣來。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個(gè)，追成了十比十平。這時(shí)，我對(duì)自己說，不能緊張，一定要心平氣和，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球，最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌，因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn)，在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食，在我們住的房間里開了個(gè)party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時(shí)間過得好快，我們還沒有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽老師的話，一會(huì)都躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
2日早晨，我六點(diǎn)就起來了，給同學(xué)們背背課文，寫寫生字，一點(diǎn)也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中，我和一個(gè)比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張，因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻挘視?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績進(jìn)入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個(gè)人，進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球，總覺得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨，雖然我發(fā)揮到了極限，還是沒有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻，敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進(jìn)入前三，我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)槲以谶@次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在打球上，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過這次比賽，我又學(xué)到了許多新的知識(shí)，還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友，而且，這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱，我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個(gè)六一節(jié)過得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義，我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。
六一兒童節(jié)的'作文900字 篇5
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí)，快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚(yáng)的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂的海洋。
游戲項(xiàng)目可真多啊，有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾�(gè)游戲區(qū)域前排起了長龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)"少"只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見"劃龍舟"原來是這么玩的：只見兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。
兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲令下，五支"龍舟"急忙"開動(dòng)"�？蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。
看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，"一"你抬起屁股移，"二"我抬起屁股移，就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。 我們又來到了第二個(gè)游戲區(qū)域前，只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉，便知道這是一個(gè)十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個(gè)跳過了終點(diǎn)線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看著這個(gè)單詞，我急得滿頭大汗："我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過的，這些老師真是強(qiáng)人所難，給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已，我用"拼音法"試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來的多項(xiàng)游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品...... 辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)"六一"是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇6
6月1日是兒童節(jié)，為了紀(jì)念這快樂而有意義的日子，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)義賣活動(dòng)。
上午第一節(jié)課剛上課，廣播里就傳來“現(xiàn)在開始義賣活動(dòng)”的聲音，于是我們各個(gè)班的學(xué)生都把自己的課桌搬了一些到教室外的走廊里。把自己帶來的玩具，書等物品都整齊的擺在課桌上。我和錢羽睿是一組的，負(fù)責(zé)一張桌子上的東西。
沒過幾分鐘，學(xué)校里就沸騰起來了，各種聲音在耳邊響起“快來看看，買一送一！”“最高十元，最低一元”“滿三元，送娃娃！”還有人說：“滿六元能抽獎(jiǎng)！”最先有一個(gè)二年級(jí)的小弟弟走了過來，他問我：“小姐姐，一本笑話書要多少元？”我高興的說：“二元一本，還贈(zèng)送一個(gè)可愛的小熊貝貝！”，“那好吧，我買了。”我把書遞給他，并把二元錢收了下來，他高興的走了。我興奮的說：“yes!第一筆生意成功！”。過了一會(huì)，又一個(gè)小弟弟過來買了一元一包的“神奇寶貝卡”，他共買了十包，我們又增加了十元錢的收入。后來，我跟錢羽睿說，你在這里看著，我去兜一圈，也買點(diǎn)東西。錢羽睿說，好的。于是我往學(xué)校后面走，那里非常熱鬧，我一眼就看中了一個(gè)大姐姐那里的東西，哇！好多娃娃呀！有三個(gè)蠟筆小新，非�？蓯郏覇柕�，這三個(gè)玩具多少元？大姐姐說：“三個(gè)一塊錢”，我一聽特別高興說：“好的”，拿了就走�；氐叫〗M后，我把這三個(gè)小新擺到桌上，才一會(huì)兒，三樣?xùn)|西就買一送一的賣出去了，賺了四元錢。錢羽�？吹搅�，也跟我一樣去買了一些好玩的，再拿回來賣。可是她選的東西，賣了好久也沒賣出去。這時(shí)，一個(gè)小妹妹來了，為了盡快推銷掉這些東西，我跟她說：“買這玩具可以送三本書哦，隨你挑！”她說好：“好的”，于是那么多的東西，我們卻只收了一元錢，買回來都要三元錢呢，賣出去卻只有一元錢，算是虧大了，我心里直怪錢羽睿沒眼光。
后來，活動(dòng)結(jié)束了。我把我們倆的錢算了一下，哇！居然有三十元，占了整個(gè)小組的一半。我們高興極了！我突然想起，三個(gè)蠟筆小新的錢還沒付，我暗暗的笑了，并把它告訴了正在喝水的錢羽睿，她聽了，笑得差點(diǎn)一口水噴到我臉上�；氐郊依�，我把整個(gè)義賣活動(dòng)的收入講給了媽媽聽，媽媽聽了說：“那我給你的十五元錢呢？”我說：“都買東西了！”，“那你買的東西呢？”“我又賣掉了”媽媽聽了，笑著說，：“那你今天賺錢了嗎？”我說：“怎么沒賺呢？”媽媽說：“你賺的那些錢其實(shí)就是你直接捐出去的錢��！”我仔細(xì)算了一下，我?guī)Я耸逶�，錢羽睿也帶了十五元，而我們倆今天正好賺了三十元。我越想越好笑，忍不住的大笑起來！
媽媽說，賺多少錢不重要，重要的是你們的那份愛心，我覺得也是，所以這次活動(dòng)我還是覺得挺有意義也挺高興的！我希望下次有更多這樣的活動(dòng)，它能帶給我很多的快樂！
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