憶六一作文
憶六一作文1
歲月的腳步不停地走著……春去秋來，周而復(fù)始，地球永遠(yuǎn)在不停地旋轉(zhuǎn)，而我也隨之度過了十個(gè)春秋。在這風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮的日子里，每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一個(gè)故事、每一段歷程，我都難以忘懷。所以，現(xiàn)在我將停下腳步，去看看這沿途的風(fēng)景。
風(fēng)中有音
爺爺奶奶有一個(gè)很大的園子，每天早晨，爺爺都會(huì)背著手，拿著水杯，在園子里繞來繞去。然而，那個(gè)大大的園子也是爺爺與奶奶朝夕相伴的城堡。
“咔咔……”的聲音夾雜在晨曦中，暖暖的陽光隱隱約約地照到爺爺?shù)纳砩�，那聲音和鳥鳴聲匯成了一首動(dòng)聽的交響曲。
“嘿，老頭子……”奶奶扯著嗓子，打破了那一份和諧，奶奶對爺爺?shù)亩�，僅僅是為了我們再一次重逢的心滿意足而忙碌著。
在夕陽告別了地平線后，爺爺為我精心準(zhǔn)備的晚餐在夕陽下顯得格外誘人，吃著吃著，心里感覺到有些內(nèi)疚，兩滴熱淚流了下來，眼前突然又浮現(xiàn)了上課時(shí)的情景。語文老師正在講臺(tái)上講著程門立雪的故事，而我在下面，聽著聽著，便迷糊了起來，也不知道想了些什么，過了一會(huì)，我猛然驚醒，只見老師早已講到下一個(gè)成語，想到這里，又流下幾滴淚水，心里感到更加愧疚了。
光中有影
山珍的鮮美，還意猶未盡的時(shí)候，爺爺卻溜了，緊張的我，探著腦袋四處搜尋，卻尋不到爺爺?shù)纳碛�，“爺爺，去哪兒了……？”剛開口就被自己所提的問愣住了，難道爺爺在讀報(bào)？依稀熟悉的背影在黃昏退去后顯得明晰有廓，“予謂菊花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也，蓮，花之君子者也……”我連忙三步并兩步跑到爺爺跟前，也搖頭晃腦地跟著爺爺念了起來，倏不知轉(zhuǎn)身就忘了。
沙中有印
每次我過生日，爸爸媽媽都只是買一個(gè)大蛋糕給我，我早就習(xí)以為常了，而爺爺奶奶則拿出陳舊的扇子，手絹……耍起一曲小秧歌給我看，奶奶特意的濃妝，爺爺紅綠相間的衣服，甭提他們兩個(gè)一唱一和，扭著腰，爺爺拿著話筒那一本正經(jīng)的樣子，讓整個(gè)氛圍驅(qū)散了我心頭的云堆，我在旁邊看得樂呵呵的，總要求爺爺奶奶跳了一遍又一遍，而他們也很樂意奉陪，總是把我樂的直不起腰來，大家看著我這樣子，也很開心。
思畢，落筆。童年時(shí)的陪伴，才是最長情的告白。
憶六一作文2
今天是20xx年的6月1日，一個(gè)特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天，我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁，而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠(yuǎn)了，再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想，在我們每個(gè)人的心里，對“六一兒童節(jié)”多多少少會(huì)有不同的感慨與回憶。因?yàn)�，那是我們每個(gè)人在童年里度過最美好的節(jié)日。
第一次聽到“六一兒童”這幾個(gè)字，應(yīng)該是在我八九歲的時(shí)候，那時(shí)候，我還沒有上學(xué)，每天和媽媽在山上，媽媽干農(nóng)活，而我呢，在山上放牛，在姐姐讀三年級(jí)了吧，反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天，每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有一些零花錢，我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢是多少，可最疼愛姐姐會(huì)幫我買一些糖給我，晚上睡覺時(shí)，跟我講了好多好多關(guān)于他們在白天過“六一兒童節(jié)”活動(dòng)的種種好玩的事情，記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí)，我是多么地希望自己上學(xué)，這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了，等夜深人靜之后，傻傻的我在大腦里在想象：如果我上學(xué)了，就可以過六一兒童節(jié)，就可以買糖了??整整想了一個(gè)晚上，大腦也高興了一個(gè)晚上，也在大腦的高興中似乎也過了人生的第一個(gè)兒童節(jié)??
我愛我的家鄉(xiāng)，那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng)，有山有水、有花有水、有小鳥、有數(shù)不清的小花，有永遠(yuǎn)數(shù)不完的石頭，滿山滿山的石頭，美麗極了。更重要的是，那里有生我養(yǎng)我父母；還有一個(gè)很愛我的姐姐；有和我一起長大的小伙伴，還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛，那里的一切，是我現(xiàn)在夢里最好的牽魂。那一年的秋天，我有幸地上了學(xué)，第一次去見老師，報(bào)名那天，是爸爸帶我去報(bào)名，見到我人生中的第二位老師，當(dāng)老師問我叫什么名字時(shí)，我頭腦一熱，就隨口一說：“我叫雷邦英”其實(shí)，那時(shí)候，傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷，至于‘邦英’是什么意思，我至今都不知道，就在陰差陽錯(cuò)的情況下，我便有了一個(gè)陪伴我一生的書名。
隨著時(shí)間一天天地過去，第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時(shí)，我們是那么地高興。記得有一回，我自己從來不會(huì)跳舞，也沒有學(xué)過舞蹈，只是偶爾在電視上看到人家在跳舞�？墒�，那天的下午，自己卻在教室里大聲地對全班同學(xué)說：同學(xué)們，我想好了，‘六一’那天，我們要參加跳舞，同學(xué)們也很支持，同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子，有的打掃衛(wèi)生，不一會(huì)兒的功夫，教室立刻變成了寬敞的舞蹈室，全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣，全都涌到我們的教室來，來看我們跳舞，嘿嘿，其實(shí)，自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣，沒有跳舞的細(xì)胞。那天出了個(gè)大丑，以至于每一年的“六一兒童節(jié)”，我會(huì)不然而然地想起了那件事。
記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年，我們校長通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學(xué)校（加巴小學(xué)）去參加比賽，我們?nèi)５膸熒裢獾脑�，特別是我，比平時(shí)出門去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí)，那一天，我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服，每個(gè)人都有零花錢，早早地來到了學(xué)校，全校集隊(duì)后，就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā)，徒步一個(gè)多小時(shí)，翻山越嶺，路上有笑聲，有喊聲，高興極了�；顒�(dòng)豐富多彩，花式多樣，有趣極了，有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊：拔蘿卜，拔蘿卜，拔呀拔不動(dòng)??那天，我記得，我給自己買了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一，我自作聰明，自己都還沒有會(huì)唱《歌聲與微笑》這首歌，就大膽地去跟老師報(bào)名唱歌，人家唱歌要錢，而我這傻模傻樣呢，當(dāng)然是唱歌要命了�；氐郊�，死皮爛臉地纏著姐姐，叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久，自己沒有用心學(xué)，到六一的那天，當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，下面好多的同學(xué)都
替我臉紅了，我還在大聲地在臺(tái)上唱歌，一個(gè)人沉迷于自己的歌聲里，下臺(tái)后，也聽到好多的掌聲，我以為我得獎(jiǎng)了，誰知道，我什么也沒得，嘿嘿，現(xiàn)在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節(jié)，讓我高興了好久個(gè)月，希望天天都是兒童節(jié)，那該多好啊??
后來，到了六年級(jí)，那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節(jié)’，也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)中唯一得獎(jiǎng)的一次，不過，那是一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。六年級(jí)的兒童節(jié)：我和同學(xué)們跳舞，《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂，為了能在六一那天獲獎(jiǎng)，我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂，再到整齊，整整花了一個(gè)多月的時(shí)間，有付出就會(huì)回報(bào)。六一里有著述也述不完的回憶，很多童年快樂的畫面早就深深地刻印在腦后里，我愛我的六一兒童節(jié)。就這樣，我們在那個(gè)美麗的小學(xué)過了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節(jié)。
再到后來的后來，升入了初中，再也沒有度過“六一兒童節(jié)”??再到后來的今天，我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”，當(dāng)我看到我的學(xué)生們在“六一”活動(dòng)中露出那種甜甜的笑容，高興的心悅時(shí)，我再也掩不住自己內(nèi)心的感動(dòng)，忘記了自己不再是兒童，卻以兒童的心穿越在六一的各項(xiàng)活動(dòng)中，同他們一起做活動(dòng)，做游戲，在為他們喝彩，開心極了！
轉(zhuǎn)眼間，我們長大了，那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠(yuǎn)去，再也回不到那個(gè)充滿歡聲笑語、無憂無慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母，而我也在向往著幸福的路上。
我想念我的童年，我也想我的`幼兒園了，好希望自己以后有機(jī)會(huì)成為幼兒園的孩子，???
金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
我的童年，在悠悠的夢里生花， 我的故鄉(xiāng)，在兒時(shí)純真的歌謠里飄香， 故鄉(xiāng)的風(fēng)吹來泥土的芬芳， 故鄉(xiāng)的云飄來游子的思念， 在游子的思念中，我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年，一個(gè)人細(xì)細(xì)地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。
憶六一作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們和幼兒園的小朋友一起過了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演，我們?nèi)珮右黄鸫�，鼓聲很響，都快把天給震掉下來了，而且我們的動(dòng)作也很整齊。我們打完鼓后，全場響起了熱烈的掌聲。接著，幼兒園的小朋友也表演了節(jié)目，他們有的唱歌，有的跳舞，十分精彩。
下午放學(xué)后，媽媽叫我把水白兔放掉，因?yàn)樗聠瘟�，而且家里地方也太小了，要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳，給別人帶來歡笑。
今天我過得很開心，因?yàn)檫@是開學(xué)以來第一個(gè)兒童節(jié)!
“我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會(huì)，我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對大家的到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是，它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想，訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力，才把不會(huì)說話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日!
憶六一作文4
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色*。
快樂的真諦，是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)�？墒�，很多年來，只能是夢想�？偸菃握{(diào)的白襯衫，藍(lán)褲子。頭上有戴著花，因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿，“六一節(jié)”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個(gè)高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績很是出眾，年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生，全校師生集中一起開表彰大會(huì)，當(dāng)校長很響亮地念起某班我的名字時(shí)，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切－陰－影。接著，做游戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個(gè)簡單的人頭，畫得基本標(biāo)準(zhǔn)，老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是，我有音樂細(xì)胞，唱得一口好歌。所以，每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的。化上濃濃的妝，再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣，穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
真的，不想長大！多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉著�？释倩氐礁改傅膽驯�，撒嬌一次；渴望再過一次“六一”兒童節(jié)，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動(dòng)。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節(jié)，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年，想保持那份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。于是，只能懷念。所幸的是，在兩個(gè)兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪回繼續(xù)著，悲傷快樂感受著，酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時(shí)路，夢里歸去，何以還我舊容顏……
藍(lán)藍(lán)的天空可以作證
我曾經(jīng)有過童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調(diào)皮翩飛的一刻
我正昂著頭
旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈
飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)
唱著笑著
鬧著喊著
一切猶在眼前
是誰撕去了我花季的日歷？
是誰灑落了我歲月的甘醇？
容顏未老 心猶裝嫩
回想年少時(shí)代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節(jié)，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂！當(dāng)然，也祝所有的孩子們節(jié)日開心！
憶六一作文5
對童年的回憶總是在六一時(shí)特別地強(qiáng)烈，兒時(shí)的幸福總要被翻出來感嘆時(shí)光的流逝。僅藏的幾本小人書、從小到大的書籍、書中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎(jiǎng)狀、貼紙、卡片記錄了兒時(shí)的成長。回憶就象一頁寫得或多或少的紙片，上面記載的事，被時(shí)間吹得快速翻動(dòng)，每件事仿佛一開始就已經(jīng)結(jié)束，越是久遠(yuǎn)回想起來越覺得彌足珍貴，有記憶的童年是幸福的。
兒時(shí)的零食：酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開胃啊、“太陽牌鍋巴”（以前吃那么多，怎么都不會(huì)上火呢）、夏天桑樹成熟的“桑椹果”、棉花糖，一種是機(jī)器現(xiàn)吹的一絲絲纏成一大團(tuán)，另一種是類似現(xiàn)在超市中賣的袋裝、糖澆畫（2角錢一次轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)，好想那從沒轉(zhuǎn)到過的龍）、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆（以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了）、1毛錢兩顆的“話梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”（有一回幼兒園演出結(jié)束，爸爸帶我上西餐廳時(shí)給我買過，后來每次到動(dòng)物園或是西湖都會(huì)有機(jī)會(huì)吃到）、1角錢一包的“無花果”，超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”，2分錢就一個(gè)呢、卷得細(xì)細(xì)的果丹皮，比現(xiàn)在的山楂味濃多了、“動(dòng)物餅干”---最喜歡里面的長頸鹿。
做為孩子對味覺的敏感總是最強(qiáng)烈的，有四樣吃的在味蕾中留下了難以消退的記憶：
a.爸爸從大連帶回來的一袋袋里面還有獨(dú)立包裝的海味零食，外面包著海苔片，里面是熏烤好的魚塊，層層疊起。從那以后再?zèng)]嘗到過，名字也記不得了。
b.一種中間插著根棒子的面包，面團(tuán)發(fā)得很好，面包掰下時(shí)成一絲絲的，里還有奶油或是葡萄干餡的，87-88年每回去游玩，媽媽總會(huì)備這款面包。現(xiàn)在吃的任何面包都沒有當(dāng)年那美好的滋味。
c.一個(gè)高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色，瓶底還有沉淀，偶爾喝過一次后，就開始時(shí)不時(shí)地偷喝幾口，誰讓爹媽把它放在我的房間里，直到喝過半了，才被父母知道。原來自己從小就是個(gè)酒鬼。當(dāng)時(shí)人們稱這類酒為：味美思。后來喝到的味美思酒同這根本不是一回事�，F(xiàn)在街上流行的張?jiān)；蚴情L城中也沒有它的味道。倒是01年從澳門帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣，卻有點(diǎn)些相近的口味。
d.每到牡蠣最鮮美的季節(jié)，父母總會(huì)幾十上百斤地從臺(tái)江碼頭的漁船上買回新鮮帶殼的牡蠣，用水沖洗凈外殼，一邊挖殼，一邊我們就在邊上直接生吃，那時(shí)沒什么污染，滋味鮮美可口，沒用任何沾醬，也不怕吃壞肚子。挖不過來的，就直接用電爐來爆，一點(diǎn)兒汁水也不浪費(fèi)地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當(dāng)補(bǔ)鈣湯喝，而殼再敲碎了做花肥或是養(yǎng)雞、鴨�，F(xiàn)在這些也只能是想想罷了，80年代末的快樂，是再也找不回了。
卡通片：當(dāng)年最愛的卡通片為捷克的動(dòng)畫片“鼴鼠的故事”以及國產(chǎn)“黑貓警長”，那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當(dāng)時(shí)的動(dòng)畫片多么有勵(lì)志與啟發(fā)思想啊，神筆馬良、阿凡提的故事、長發(fā)妹，曹沖稱象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個(gè)和尚、舒克與貝塔、天書奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等，偶爾會(huì)聲吆喝：賜予我力量吧，我是希瑞！
看過的書：小時(shí)候有很多的課外讀物：《我們愛科學(xué)》、《少年科學(xué)》、《學(xué)與玩》、《少年文史報(bào)》、《中小學(xué)生作文選》、《美術(shù)》等。最有啟發(fā)的還是：彩繪本的《中華人物故事全書》讓我對上下五千年中國歷史事件與人物了如指掌，學(xué)地理、歷史時(shí)輕松得高分�！队星傻臄�(shù)學(xué)》讓我上學(xué)后輕松加入奧數(shù)班，而《我們愛科學(xué)》則讓環(huán)保意志在體內(nèi)植下深根，其中的物理、化學(xué)知識(shí)與小制作使初中物理與化學(xué)兩門都是高分。
小時(shí)候，真的擁有了太多的幸福與快樂。印象中小學(xué)三年輕時(shí)就開始盼著長大，是大人了就能到《我們愛科學(xué)》中提到的地方去探險(xiǎn)，去游覽，那時(shí)，最想去的地方是西沙群島。現(xiàn)在都快是中年人，到三亞時(shí)還是與西沙隔海相望。以前認(rèn)為吃那一大團(tuán)的棉花糖是幸福的事，但幸福要有人分享，因?yàn)榱刻�，吃不完就浪費(fèi)了，所以即便是只要花5分錢就能擁有的滋味，因?yàn)闆]有朋友分享而仍舊等待。長大后，認(rèn)定那份幸福要找相愛的人來分享，但相愛的人沒有出現(xiàn)，那棉花團(tuán)的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛的人時(shí)，那種吹棉花糖的小攤是否還會(huì)存在。
憶六一作文6
小孫女從幼兒園回來，高興地說："爺爺奶奶，六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目，你們?nèi)タ磫幔?說著就手舞足蹈的表演起來。啊，又到六一兒童節(jié)了，我不禁想起自己那遙遠(yuǎn)而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。
記得我小時(shí)候，兒童節(jié)那天，白襯衣，藍(lán)褲子，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，如果再有一雙潔白嶄新的球鞋，那就是最美最時(shí)髦的裝束了。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異，這天能有機(jī)會(huì)在慶祝會(huì)上參與演出，拿回令人驕傲的獎(jiǎng)狀，那就是最令人羨慕的了。
十一歲那年的六一兒童節(jié)，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
那是一九六一年，我讀小學(xué)五年級(jí)，父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的，就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開始，人地兩生，言語不通�？刹痪梦揖瓦m應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國風(fēng)光，喜歡上了那里綠草如茵的校園。
那年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名，我朗讀的是一篇童話故事：《沒有尾巴的狼》。最讓我難忘的是，在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎(jiǎng)，被刊登在學(xué)校的黑版報(bào)上。
我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容，是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友，通過朋友臨別時(shí)送我的兩只小孔雀，勾起往事的回憶，表達(dá)了我思念好友，珍惜友誼的中心思想。
我如今還常常想起那美麗的校園，想起那年的六一兒童節(jié)，想起校園里的黑板報(bào)。美好的童年，你緣何令我如此魂?duì)繅衾@？
憶六一作文7
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 只是，今年的六一仿佛沒有那么美好了……
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺得今年的六一，很無聊，真的很無聊。對我來說，還充滿這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真，可愛。記得去年，我是和同學(xué)們一起過的六一。自己去吃肯德基，去坐車，自己去人民公園……我試著找回那種感覺，可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了，找不回來了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗切┨煺娴暮⒆�，玩的那么的開心，笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂，就會(huì)有多少悲傷。我想離開，離開這無邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來了。那時(shí)，我多么想像兒時(shí)一樣，撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候，也是因?yàn)樯岵坏门笥讯蕖？赡鞘沁�有著哈哈哈安慰。那時(shí)，也不懂什么是友誼，也不懂友誼的可貴。
六一，總覺得來的太快了。我并不期待六一，如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起，永遠(yuǎn)和小學(xué)的老師在一起學(xué)習(xí)，成長。但這終究是不可能的。也許，在以后的夢中……
分離的時(shí)刻即將到來，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)！希望大家能考上理想的中學(xué)！
憶六一作文8
七年級(jí)了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領(lǐng)巾，領(lǐng)巾大，責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志，是人生中的一個(gè)重要里程碑，這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級(jí)的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來越緊張。
突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”，下雨了?一瞬間，同學(xué)們的猜測證實(shí)了，雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來，頭上、身上、書包上、到處都是雨點(diǎn)，越來越大。雨，算什么?只不過是些水。同學(xué)們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報(bào)著必勝的信念走到了中央，沒錯(cuò)，就如恩格斯所說的：“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利。”
雖然說這不是戰(zhàn)斗，但是這更能磨礪自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現(xiàn)出我們特有的精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)�！�
同學(xué)們站在雨里，現(xiàn)在沒有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛，同學(xué)們的頭發(fā)全濕了，水從頭發(fā)里滴了出來，滾到了面頰，但是沒有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時(shí)更清，每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號(hào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個(gè)廣場都充斥著我們的氣勢，正如我們心中的隊(duì)歌那樣，“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”，當(dāng)然這離不開平時(shí)艱苦的訓(xùn)練，放學(xué)后犧牲休息，自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級(jí)雖然沒有獲獎(jiǎng)，但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量，集體的榮譽(yù)是多么的來之不易，需要每個(gè)人的努力，而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神，這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天，更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績!
憶六一作文9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又迎來了六一兒童節(jié)，這也是我度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，學(xué)校特地舉辦了一次合唱比賽。
校園里常常傳來大家嘹亮的歌聲，雖然離合唱比賽還有一段時(shí)間，但大家都抓緊時(shí)間排練歌曲，雖然辛苦，但都很高興，不亦樂乎。
千盼萬盼，終于盼來了六一。體育館前豎起了一個(gè)大牌子，牌子上寫著醒目的幾個(gè)大字“童心向黨，紅色經(jīng)典90年”，臺(tái)階上鋪上了紅色的地毯，體育館前的一塊空地則鋪上了綠色的地毯。正對著體育館、在綠地毯邊上的則是評(píng)委席，綠地毯的一邊是負(fù)責(zé)音樂的以及后場。
隨著兩位主持人朗朗的聲音，合唱比賽開始了。首先由經(jīng)典誦讀的同學(xué)們表演，他們帶來了朗誦《春江花月夜》。與此同時(shí)，我們班正走向后場，下一個(gè)就是我們班。伴隨著優(yōu)美的音樂，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”同學(xué)們朗朗的聲音傳來，再配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，朗誦顯得無可挑剔，我不禁在心里輕輕贊嘆道：“真是太美了！”
隨著朗誦，我的心怦怦直跳，下一個(gè)就是我們班了，不算經(jīng)典誦讀的話，我們班就是第一個(gè)上場，何況我們班是排練是最少的，根本沒有下來彩排一次，我的心不禁有些慌亂，生怕我們班出糗。經(jīng)典誦讀的同學(xué)們輕盈的下臺(tái)了。
我揣著一顆砰砰亂跳的心上場了，激昂的音樂響起，我因?yàn)榫o張，歌聲有點(diǎn)跑調(diào)，還快了，心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了，我長長的舒了一口氣，主持人報(bào)完幕，又響起一個(gè)遲遲的聲音，隨著指揮的手勢，有上來一個(gè)女生，她就是我們班的才女，今天手持長笛，為我們班的第二首歌《外婆的澎湖灣》配音的。悠揚(yáng)的笛聲飄然而起，我們唱了起來，排練時(shí)老師曾多次對說我們這第二首總是比第一首歌唱得好，所以我們對這首歌都很自信。
之后，我們坐在觀眾席上高興的欣賞起下面班的表演，快樂的小聲交流著�！凹t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”瞧這個(gè)班多有創(chuàng)意，每人手擎一小面國旗，整齊且有力度的揮舞著，為本來就嘹亮的歌聲又增添了一道風(fēng)景線。再看看這個(gè)班，最后一排正中間的那位男同學(xué)正奮力揮舞著手中的比較大的國旗。
我們過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)結(jié)束了，我會(huì)永遠(yuǎn)把這次活動(dòng)記在心上。
憶六一作文10
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
今天我在做六一兒童節(jié)的手抄報(bào)的時(shí)候，突然想起了以前我在幼兒園里過的六一兒童節(jié)。
以前六一兒童節(jié)在幼兒園里過的是最熱鬧的了，在那天的上午，我們幼兒園的每個(gè)班里都有好玩的游戲供小朋友和家長玩。我們每個(gè)小朋友都有一張卡紙，卡紙是用來贏了游戲時(shí)蓋上印花的，贏得一個(gè)游戲可以得到一個(gè)或者兩個(gè)印花。游戲一開始，我和媽媽就會(huì)迅速地去找排隊(duì)少的游戲先玩，只要你ok了，只要湊夠了一定的印花，就可以換禮物了，不同的禮物需要的印花的數(shù)量不一樣，印花湊多了，有時(shí)候甚至還可以換好多的禮物呢！
我覺得這么多的游戲里面，我最感興趣的就要屬抓泥鰍了，我站在水里，泥鰍在我腳邊游來游去，搞得我的腳癢癢的，我抓到它們的時(shí)候，老師就會(huì)給我蓋一個(gè)印花，做玩游戲要走的時(shí)候，我最想念的就是泥鰍了，因?yàn)樗鼈兒芸蓯�。到現(xiàn)在我還一直都想它們呢！
唉，幼兒園度過的六一兒童節(jié)就是不一樣��！
【憶六一作文】相關(guān)文章：
六一作文:憶曾經(jīng)的六一05-27
憶最后的六一作文01-24
憶往日六一作文05-19
憶曾經(jīng)的六一01-10
憶六一作文(10篇)06-08
憶六一作文10篇06-07
憶六一作文13篇03-22
憶六一作文5篇10-18
憶六一作文(5篇)10-18