共同歡慶六一的作文
盼星星,盼月亮,我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天,也就是五月三十一日星期五,學(xué)校開展了慶六一活動。早上,大家早早地帶上凳子來到學(xué)校,期待活動的.開始。隨著入場曲的響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準(zhǔn)位置,坐下來,觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式,那些從班上精選細(xì)選出的人才,個個昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂,向全校師生展示自己的好成績。
接下來,是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細(xì)細(xì)觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!
三年級的弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰,象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候,逗得我們捧腹大笑。
到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I loveclass one”的紅色T恤衫,現(xiàn)在我們可以當(dāng)裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊(duì)活動有四個項(xiàng)目:一、團(tuán)隊(duì)展示。我組第二個上臺,我們大聲地說完口號“勝利的起點(diǎn)就是自信”,然后洪亮地唱起隊(duì)歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個隊(duì)形便登臺了。前面由六人組成三角形,后面是三個人,我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來,這是我們的隊(duì)形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后,九星隊(duì)得到了評委的一致好評。
第二項(xiàng)是穿越火線。老師擺了五個洞,一組10人,每洞過二人,剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞,大家將一二三、五洞都過完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區(qū),怎么過來呀。完了,時間快到了,怎么辦呀?要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項(xiàng)是穿越障礙。我當(dāng)向?qū),就是讓他們蒙上眼睛,根?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。
最后一項(xiàng),就是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲,肚子當(dāng)然餓扁了。這時,老師發(fā)下來許多零食,我們大豐收,個個滿載而歸。
班隊(duì)活動讓我懂得了團(tuán)隊(duì)之間的默契。
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