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描寫歡度六一兒童節(jié)作文（精選42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫歡度六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 1
在這陽光明媚的日子里，我們終于盼來了這一天。今天，就是六一國際兒童節(jié)暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語節(jié)的閉幕式。
一大早，校園里就熱鬧非凡，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參加活動(dòng)。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。
終于到了下午，我們班辦的聯(lián)歡會(huì)開始了！同學(xué)們興奮的.拿出了自帶的零食，等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說完了開場白，第一個(gè)節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器－－－薩克斯。演奏結(jié)束了，臺(tái)下同學(xué)們掌聲不斷。接著，我們班第二位樂器達(dá)人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也響起了熱烈的掌聲。因?yàn)樗麄儌z出色的表演，老師給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。隨后，丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)！她先把兩個(gè)鐵環(huán)給大家看看有沒有問題，再把一個(gè)環(huán)套入另一個(gè)環(huán)中，用力一拉，頓時(shí)，我們都不清楚為什么兩個(gè)完好無損的分開的鐵環(huán)會(huì)套在一起呢？后來有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺(tái)下的同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲！接下來，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲！最后，那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來給大家分享！
雖然，快樂的時(shí)光總是那么短暫，但我們還是非常開心！在這陽光明媚的一天里，我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號(hào)！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 2
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學(xué)的路上走去，心中無比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校，我迫不及待地沖上操場，只見一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開始看演出啦，我好激動(dòng)，好高興，雙眼盯著主席臺(tái)，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的節(jié)目……
下午我們是主角，我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的`“猜謎語”活動(dòng)大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物，不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷�，看來我們�(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒�？�！那邊同學(xué)們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空……
唉！快樂的時(shí)光這么快就過去了，真想天天都是兒童節(jié)呀！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 3
盼望著，盼望著，我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng)，每班出一個(gè)游戲，讓全校同學(xué)來游玩。當(dāng)天，我領(lǐng)了游戲單，興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。
首先，我來到了六（2）班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑為2、3厘米的'小瓶子里，時(shí)間為一分鐘。游戲開始了，我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里，夾了起來。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己：加油，看準(zhǔn)了再夾！我鼓起勇氣，看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時(shí)候，彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時(shí)，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進(jìn)，裁判一聲“停！”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去，滿以為能拿些什么獎(jiǎng)品，沒想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條：“六年級(jí)同學(xué)至少六顆，”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——：一張網(wǎng)球王子粘紙�！鞍Α蔽覈@了口氣，再接再厲吧！
隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的糖塞滿了口袋。
快樂的游戲，美好的童年！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 4
今天是6月1日兒童節(jié)，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行活動(dòng)，前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺，心早就飛到了學(xué)校現(xiàn)場。于是我一吃過早點(diǎn)，就早早地來到學(xué)校，盼望活動(dòng)早早開始。
上第一節(jié)課時(shí)，老師發(fā)給我們一張表，表上寫著活動(dòng)內(nèi)容、班級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)格。我們拿到表，聽老師吩咐完后，就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后，就找到了好朋友方慶玲，和她一起去參加活動(dòng)。我們先來到一年級(jí)四班玩夾籃球跳的.游戲。我們來到一（4）班門口一看，呀，人這么多，都擠到花壇邊了！沒辦法，我們只好排到了隊(duì)伍后面。我們一邊排一邊說話，終于輪到我們了。我們兩個(gè)一起比賽，我把表給老師后，就撿起籃球夾在腿中間，我怕球掉了，就蹲下來，雙腳并攏，用腳來幫忙，我就這樣蹲著跳著前進(jìn)，跳的時(shí)候，我心里像放了一只兔子，砰砰直跳，可是我白擔(dān)心了，我順利地過了關(guān)，可是樣子卻十分不雅，老師笑著說：“你跳的時(shí)候怎么像老母雞下蛋呀！”同學(xué)們聽了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌頭。
后來，我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲，玩得可開心了。領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，隊(duì)伍都從食堂連到了操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條巨龍！我們好不容易才領(lǐng)到5顆糖，心里別提有多高興了！這個(gè)六一節(jié)可真快樂呀！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 5
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的腳步，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上的節(jié)目可真沒勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒幾個(gè)是認(rèn)真看的'，甚至還有人在偷吃零食，從大家的目光里可以看出來，大家看的是表演心里想的卻是下午的活動(dòng)。
在我們的煎熬與等待中，時(shí)間似乎特別漫長，可漫長的時(shí)間也會(huì)有盡頭，終于時(shí)針重重的指向了一點(diǎn)。
下午的活動(dòng)果然沒有令我失望，詞語接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時(shí)我們最喜歡的游戲輪番上陣，一度把班級(jí)氣氛提升到高潮，主持人不失時(shí)機(jī)充滿磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂這位調(diào)味師，讓我們有請(qǐng)兩位“音樂家”上臺(tái)表演！”第一位“音樂家”提著他的薩克斯，為我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂家”不服氣了，也抱著二胡前來小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂同樣打動(dòng)了我們，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。最后，兩位“音樂家”合奏起了《童年》，古樸與現(xiàn)代，優(yōu)美與奔放，相處的是那么融洽，霎時(shí)，群星暗淡無光，仿佛只有兩位“音樂家”是最閃亮的，同學(xué)們聽得都呆住了，一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。
多么快樂的一天，多么美妙的一天，快樂，在今天展現(xiàn)出了價(jià)值！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 6
在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)！第一：這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，再過幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的`用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 7
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日——-六一國際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
��！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場就像一片歡樂的.海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。是呀！獻(xiàn)給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私的愛��！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛��！讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會(huì)帶來災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。這天，天空晴朗，萬里無云，小鳥也唱著歡快的歌，與我們共慶節(jié)日。一大早，我們?nèi)w師生就穿著嶄新的節(jié)日盛裝來到學(xué)校，歡度一年一度的“六一”兒童節(jié)。
你瞧，會(huì)場上早已布置得井然有序：紅色標(biāo)語醒目地懸掛在會(huì)場的正中央，會(huì)場四周彩旗高掛隨風(fēng)飄揚(yáng)；主席臺(tái)上就座著韓校長、黃主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；主席臺(tái)前面是鑼鼓隊(duì)，鑼鼓隊(duì)后面就是各班整齊的隊(duì)伍。大家都在急切地等待著大會(huì)的'開始。
大會(huì)終于開始。首先是韓校長主持會(huì)議并發(fā)表講話。之后是表彰儀式，頒發(fā)了體操隊(duì)列隊(duì)形一、二等獎(jiǎng)，還表彰了優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生，并給新入隊(duì)的少先隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。我很榮幸的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，心里有著說不出的高興，我暗下決心，爭取以后要拿更多的獎(jiǎng)。
接下來進(jìn)行的是文藝演出，有大合唱、舞蹈、相聲等節(jié)目，我最喜歡舞蹈《小白船》，因?yàn)樗麄儎?dòng)作優(yōu)美，能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹�！�。跳街舞的小朋友動(dòng)作優(yōu)美，那么難的動(dòng)作都能做出來，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個(gè)小朋友，他們唱得雖然不如二人臺(tái)的演員好，但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹�！�，他們倆你一言我一語，一句“我一口吃下一口鍋”，把那個(gè)男的說得無話可說。這些都太有趣了，把觀眾朋友們都逗樂了，有的把手都拍紅了，還有的七嘴八舌地議論著節(jié)目的精彩之處。
“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，所有的演員都上臺(tái)了，他們揮舞著手臂和觀眾告別。我覺得這次聯(lián)歡會(huì)辦得不錯(cuò)，讓我很開心。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 9
世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年，在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會(huì)議上，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的'兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
1949年國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議，會(huì)中通過了保障全世界兒童權(quán)利，反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議，為紀(jì)念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒，決定6月1日為國際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”，并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會(huì)主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶�；顒�(dòng)，往往有人誤解為只有社會(huì)主義國家才將6月1日定為兒童節(jié)，事實(shí)上，美國的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 10
世界上每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一�？赡芩麄兠刻於荚谄诖坏牡絹�，也可能每天都在為六一做準(zhǔn)備。
今天是六一兒童節(jié)。來到親愛的母校，看到大家臉上洋溢著笑容，微瞇的眼睛閃爍著喜悅，但我很難過，因?yàn)檫@是我們最后的六一。我希望這一切不要到來，我希望時(shí)間停留在我們最幸福的時(shí)候。
我們61班的學(xué)生坐在教室里看精彩的節(jié)目。最后下課的時(shí)候，老師對(duì)我們說了一句話，真的讓我受益匪淺。老師說：“同學(xué)們，我沒上你們班的時(shí)候，心里就想，要是哪個(gè)老師上了你們班，哪個(gè)老師一定倒霉。誰知道我上了你的課？老實(shí)說，我剛來的時(shí)候，看見你了。我真的不想教你，但是后來我發(fā)現(xiàn)你也有善良可愛的一面。久而久之，我對(duì)你有了更深的`了解，甚至把你當(dāng)成了我的孩子。今天是我們在這個(gè)屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實(shí)話了。你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有向往的地方。分開后再見面，就形同陌路。老師講完后大家都哭了，很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了，老師和我們眼睛都紅了，老師難過的說：“好了同學(xué)們，忘記剛才的痛苦，祝你們最后的六一快樂的結(jié)束！“后來我們表演了有趣的節(jié)目，有同學(xué)故意逗老師笑，于是我們和老師度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
童年是一段純潔而難忘的時(shí)光。小時(shí)候，我們每天都編織美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一個(gè)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場爭端……看起來微不足道，但它充滿了我們的快樂、夢想和追求。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 11
盼月亮，盼太陽，六一兒童節(jié)終于來了，學(xué)校開展了游園流動(dòng)。
下戰(zhàn)書，我們流動(dòng)開始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺往前走，假如走錯(cuò)方向了，在一傍觀看的同學(xué)就會(huì)說向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn)，當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí)，他們又會(huì)告訴你方向，摸到小丑的'鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了！他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高興奮興的，個(gè)個(gè)笑臉滿面。
于是，我迫不及待，就去排隊(duì)了。過了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉(zhuǎn)了三圈之后，我已經(jīng)分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調(diào)好方向繼承向前，我摸到了一個(gè)軟軟的，熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖�，她拍了我一下，�?duì)我說：往右邊走一點(diǎn)！終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的判定，摸到了小丑的鼻子。
游戲結(jié)束后，劉老師笑著說：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說：有那么可笑嗎？固然我嘴上沒說，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又可笑又有一點(diǎn)羞愧。我參加了許多流動(dòng)，這天我開心極了！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 12
這是我最后一個(gè)六一，也是我史上最不快樂的六一。
和平常一樣，并未有何不同，媽回來了，發(fā)現(xiàn)我沒有藏起來的`眼鏡了，我微笑著面對(duì)疾風(fēng)，不，是面無表情。弟弟出來刷存在感了：“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我，我和她對(duì)上視，她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了，快速跳開了眼神。一頓數(shù)落朝我而來，耳朵受不了，我很平靜的說：“媽，今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，你不要過分了，適可而止�！眿尳又f“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡�！蔽依湫χ昂�，跟你說，我不是跟你說過很多遍了嗎？你可曾把我放心上？我只有絕望過，才會(huì)靠自己�！�
媽被戳中了要點(diǎn)，沒有說話，看我在轉(zhuǎn)筆，若有似無聽著，火氣“噌噌”上去，一只手要扇我，我立馬伸手用力抓住她，努力不讓她的巴掌扇到我，她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨，我生氣了，在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來媽媽可能認(rèn)識(shí)到她錯(cuò)了。聲音柔和下來對(duì)我說：“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了，這畢竟是你最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，媽給你買點(diǎn)禮物吧，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。”說著便出去了。一會(huì)兒媽回來了，她笑著對(duì)我說，看她帶來了什么好東西。我仔細(xì)看，哦，原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛�！皨�，我也錯(cuò)了。”我對(duì)媽說。
這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了，我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 13
我們排好隊(duì)就向大操場走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節(jié)日，需要搞得這么隆重呢？告訴你吧：今天，學(xué)校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兌幣活動(dòng)。
進(jìn)了大操場后，我們變成了一群散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個(gè)攤子，然后看了看，里面全是禮物，來的.人也非常多。嗯，不錯(cuò)，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個(gè)金蛋。我拿著金蛋，大搖大擺地走進(jìn)隊(duì)伍里。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯著金蛋。“吃我一錘子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過了一會(huì)兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發(fā)現(xiàn)是三等獎(jiǎng)。我大聲叫道：“這是什么金蛋呀！為什么那么沒有用呀！”我拿起禮物，怒氣沖沖地走出人群。
突然，我聽見后頭傳來驚訝的叫聲，有人特等獎(jiǎng)了。我心想：他的運(yùn)氣怎么那么好呀！特等獎(jiǎng)可是一個(gè)大樂高呀！當(dāng)我聽見這個(gè)消息的時(shí)候，心里特別不爽。我大聲叫道：“什么大樂高！我才是樂高大王！我才是！”
于是，我又跑到那個(gè)攤子，拿出三個(gè)幣，換了一個(gè)金蛋。我使勁給他重重一錘，然后拿出紙條發(fā)現(xiàn)是幸運(yùn)獎(jiǎng)。我不耐煩了，走入教室。
說好的六一，為什么變成了失望的日子呢？
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 14
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)榉卜埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。賢賢像一個(gè)指揮官一樣，說小川去干那個(gè)，洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙，誰留下來？”小川馬上舉起手來說：“我愿意！”老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們怎么玩，玩得好的'，臉上樂開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。
我們就在小廣場玩，在這過程中，露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 15
今天是六月一號(hào)，這是國際兒童節(jié)日子，它終于到了！
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說。
可是早晨時(shí)候，我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩，有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕，有說……反正都是圍繞著六一來說。
往年六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱《龍傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班隊(duì)伍里就響起了熱烈掌聲，最后，他在我們掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏，優(yōu)美旋律，令人陶醉；有跳舞，輕巧舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間，終于到我節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈掌聲，我高興極了。
六一兒童節(jié)，真是一個(gè)開心日子啊，每次都能夠給我留下深刻印象，希望下一次兒童節(jié)早點(diǎn)到來！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 16
上個(gè)星期六，我們蘆郭小學(xué)和幼兒園聯(lián)合舉行慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
那天，我們早早地到了學(xué)校，校長教給我們怎樣獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，校長說：“誰不會(huì)系紅領(lǐng)巾，就瞎系!”八點(diǎn)鐘開始，我們四年級(jí)同學(xué)給領(lǐng)導(dǎo)和來賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。哎呀！可笑死我了，趙磊系紅領(lǐng)巾就是系不上了，我們都打敬禮了，他還沒系好，到了最后還是那位女嘉賓自己系上的，第一個(gè)節(jié)目就是我們四年級(jí)全班集體表演的`經(jīng)典誦讀——《黃河贊》，我的三位同學(xué)和我先說前幾句開場白，然后全班同學(xué)就背誦，我們表演得很精彩。哎呀！當(dāng)天天氣很好，老師讓我們穿旅游鞋可熱了。
到了我的節(jié)目就是講故事——《智修海豐塔》，我覺得有點(diǎn)緊張，不過我的心里時(shí)刻安慰自己:不要緊張，都是自己學(xué)校里的老師和同學(xué)。才剛緩過來不緊張，我忽然想起來有很多動(dòng)作我沒有表演，不過觀眾知道什么，沒什么事。我表演完后，接著三年級(jí)男生表演——《小羊上山》，這么小，就知道苦練基本功，保衛(wèi)祖國，志向大，真了不起!表演得太精彩了！觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈，小朋友們也跟著跳起來了，非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個(gè)小朋友說：“老師，唱錯(cuò)了！”他可真較真。六一兒童節(jié)節(jié)目真精彩！
我們真快樂。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 17
六一國際兒童節(jié)到了，我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂，可誰知道好景不長，原本快樂的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來。過了幾分鐘，車子來了，我們爭先恐后地沖上車，王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)！雖然開始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況。回來后，他說是一個(gè)公司想在這里開房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時(shí)候出了問題。工人說要付出1000。00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn)，馬上就要到清水的時(shí)候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是��！坐了半天的'車，誰能不暈車呢？我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒有小溪呀？經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了，垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了，由于時(shí)間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容，我就會(huì)用“問君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 18
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。我和小杜、小梁、小曾相約來到小鄒家里慶�！傲弧眱和�(jié)。經(jīng)過商量，我們決定不要大人們給我們做飯，也不要宅急送，而是我們親自做一頓飯。
帶上環(huán)保袋，我們來到肉菜市場。挑上幾個(gè)酸甜可口的西紅柿，選幾個(gè)干凈的`土豆，稱一斤新鮮的通菜，再買上一些皮薄味鮮的香腸和一盒脆皮嫩肉的燒鴨，材料就購買好了
回到家里，廚房馬上熱鬧起來。水娃娃從水龍頭里破閘而出，蹦到通菜的莖上、葉上。砧板、菜刀、洗菜盆、洗米盤、削皮刀、大鍋齊齊出動(dòng)。我們在廚房里忙得不亦樂乎。一切準(zhǔn)備就緒。開始煎香腸，開始還挺順利的，后來香腸剛下鍋，油從鍋里彈了出來，幸虧沒有弄到手上。再把香腸翻轉(zhuǎn)一下，就可以上碟。接著開始土豆炒瘦肉。把削過皮的土豆煮一下，再加上肉片，調(diào)味，又完成了一碟。通菜嘛，經(jīng)過我的精心烹煮、調(diào)味，也完成了。最難的要數(shù)西紅柿炒蛋湯了，不但要煎好蛋，加上西紅柿，還要加上美味的湯，最重要的是味道要搭配。不過，有小鄒大廚在，“萬菜能成”。剩下的就是蒸燒鴨了。
全部菜式完成，望著桌子上的美味菜肴，我們相視而笑。品嘗一下各人做的。嗯！很美味！很可口！很好吃！
今年的“六一”兒童節(jié)，我們過得很開心，而且很有意義！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 19
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，以往常的六一兒童節(jié)相比，今年的六一兒童節(jié)是比較特別的。因?yàn)閷W(xué)校要舉辦了種花比賽，許多小朋友都報(bào)名參加了。
小芳也聽老師說6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽。她心里想：我家門前正好有個(gè)花壇，我一定要種最好的花去參加比賽。
放學(xué)后，她找來一些花種子種在了門前的`花壇里。她每天早上都來到花壇前問候小花，給小花唱歌、朗讀詩歌，讓小花快樂地成長。小芳經(jīng)常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲。小花們一天天茁壯成長，花壇里一片姹紫嫣紅，花兒們競相開放。每次小花們見到小芳時(shí)都好像在說：“我長大一點(diǎn)了!”
又一天早上，小芳又提了一壺水來給小花澆水。你看她多認(rèn)真啊!只見她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺，兩只眼睛仔細(xì)地注視著每一株花。生怕哪一朵花的葉子沒有澆到。她一邊澆水，一邊對(duì)花說：“小寶貝們，快快地長吧，多多地開花，比賽快要開始了!”小花們微微地點(diǎn)著頭，好像在說：“放心吧，小主人，你把我們照顧得這么好，一定會(huì)成功的!”
6月1號(hào)，這一天特別的日子終于到了。小芳早早就選了一盆自己種的最漂亮的花來到了比賽的場地。因?yàn)樾》嫉木恼疹�，她的花都長得很高很漂亮。于是，小芳拿到了種花比賽獎(jiǎng)第一名。小芳拿到獎(jiǎng)品后非常的高興。今年真是一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 20
國際兒童節(jié)，每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子，而今天，它到來了。
對(duì)于兒童節(jié)的今天，我非常、非常的期待，上午是綜合表彰，我上臺(tái)領(lǐng)的獎(jiǎng)，站在臺(tái)上，真是太光榮了、太自豪了。
眨眼間就到了下午，我收拾收拾東西，拿著剪紙材料，去餐廳剪紙去了，不知怎么，剛坐下，又被楊老師叫到美術(shù)室去了，讓我們在那里做好，不動(dòng)。
就在這時(shí)，一位奶奶來了，她剪紙剪的比我們畫的還要好，我很佩服她，她的人物那一張剪紙被評(píng)為全國一等獎(jiǎng)，她真厲害呀！看完這些，又沒過一會(huì)兒，就又跟著楊老師走回餐廳，繼續(xù)精心的剪紙。
剪了不知多長時(shí)間，總算剪完了一只魚，一只紅彤彤的魚，身上繡著花的'魚，一條蓬松的大尾巴，一擺一擺，像是在游泳一樣，歡快的在湖里游蕩，我想：這條魚很害羞，才把自己好不容易弄成這樣，這樣其他魚兒就看不見它臉紅了。
沒過多一會(huì)兒，我就剪完了，粘一粘，把它貼在白紙上，放在袋子里，一面折壞，擠壓。
我過去給那個(gè)奶奶看了看我剪的，夸獎(jiǎng)我了一下，我覺得心里美滋滋的，讓人說不出又多甜美。但是，我自己覺得，有些地方空的太多，還要多剪一剪。因?yàn)槲覀円t虛做人，不能驕傲做人，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。
兒童節(jié)，我們的期待換來了開心的一天，真是不容易啊，每年只有一天是兒童節(jié)。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 21
“六一兒童節(jié)快樂”長輩們送上祝福，就很好了，可是，最好的還是莫過于同學(xué)的一片心意。
六一來了，教室里早已被打扮的五彩繽紛，當(dāng)然，沒有人敢破壞。上午，首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書會(huì)，我們這個(gè)小組推薦的是；《一碗清湯蕎麥面》，聽名字感覺很好吃，其實(shí)講的是母子三人到北海亭吃面，老板為他們減錢、加面……讀書會(huì)解釋后，我們?nèi)タ措娪��！斑@是‘氣墊床’吧！？”同學(xué)們紛紛“吐槽”。我們看的'電影是：神秘世界歷險(xiǎn)記，講的是雨果和“小包子”的故事，我們班的同學(xué)們都說，“包子（包錦軒）”上電影了。
中午，吃的也是很好，有面包、火龍果、蘋果，可是不可思議的是，還有蛋糕！今天中午吃的是我在學(xué)校里吃的最好吃，也是最幸福的一次了。
下午，聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目一：唐如景說了一大堆英文，同學(xué)們在臺(tái)下議論紛紛。節(jié)目二，該我上場，我的一首歌：《逆戰(zhàn)》我大聲唱道：“canmou逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來也，王牌要狂野，闖蕩宇宙擺平世界……”之后，我們完了蘿卜蹲，我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風(fēng)云。我覺得最好看的餐廳里發(fā)生的事了，引得我們笑得合不上嘴了。之后，六一就被畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
六一是童年時(shí)的回憶，六一是夏天來的印跡，六一是歡樂的筆記，但六一，僅給兒童和同你的回憶。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 22
今天是星期一，也是我們期盼已久的兒童節(jié)，同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，其實(shí)也是我最快樂的一天。
今天我參加了全校的《濮陽日?qǐng)?bào)》社小掛牌儀式，報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證，我榮幸的成為了一名《濮陽日?qǐng)?bào)》社小。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。
還有令人更高興的.事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學(xué)高興的得意忘形，把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空，來慶祝這快樂的時(shí)刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因?yàn)榻裉靸和?jié)，不舍得吵我們。
放了學(xué)，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里，這時(shí)旁邊的朋友說了：我不好意思的臉紅了，再上誘人的時(shí)，我只好管住自已的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃。
就完餐，我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在
了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！
兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 23
“哈哈哈，哈哈哈”，這是什么聲音？原來是我們?nèi)灏嘣陂_慶六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)盼望已久，在老師的精心策劃下，我們準(zhǔn)備了各種各樣的美味零食，豐富多彩的節(jié)目，還把教室布置了一番，很有節(jié)日氣氛。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是美餐會(huì)。同學(xué)們都拿起自己準(zhǔn)備好的的零食，大吃大嚼起來。大家一會(huì)兒自己享用，一會(huì)兒互相交換著吃，多么開心吶！這時(shí)老師喊到：“再吃五分鐘就要表演節(jié)目啦！”教室里頓時(shí)亂哄哄一大片。同學(xué)們都拼命的把好吃的往嘴里塞，一個(gè)個(gè)腮幫子鼓鼓的，就像一群餓了多天的老鼠，那場面別提有多可笑了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，同學(xué)們都準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目，有得講故事，有的說相聲，還有的講笑話，大家都看得聚精會(huì)神，還不時(shí)被逗得哄堂大笑。這時(shí)該我們第二組上場了。我們排練了一個(gè)故事表演《美麗的公雞》，我演的是主角大公雞，首先我大搖大擺，驕傲自大的走上講臺(tái)，隨著組長杜源曦的講述，我們組的'同學(xué)們都表演的特別賣力，結(jié)束時(shí)我學(xué)了一聲公雞叫，惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，都說我演的太像了！最后我們組的節(jié)目獲得了第一名，同學(xué)們歡呼雀躍，開心極了。
我喜歡這樣的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，希望以后上初中、大學(xué)的時(shí)候還能參加這樣的活動(dòng)。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 24
每年的6月1號(hào)，這一天是兒童節(jié)。顧名思義，兒童節(jié)是慶祝兒童的節(jié)日，我就不是兒童嗎？今天我要為自己過節(jié)日，我覺得為自己過節(jié)日一定也很有趣！我喜歡兒童節(jié)，因?yàn)閮和?jié)那一天放假一天，我可以輕松一下了！
在兒童節(jié)的前兩天我訂了一個(gè)快遞，那是買給自己的節(jié)日禮物。我知道快遞送的比較慢，要兩天才能到，所以我提前訂了，算算時(shí)間，正好節(jié)日那天能到。到了兒童節(jié)那天，我心情有點(diǎn)激動(dòng)，一會(huì)兒看看門外有沒有快遞車子來，一會(huì)兒又打開手機(jī)看看手機(jī)的物流信息，就這樣等了幾個(gè)小時(shí)，急得我象一熱鍋上的螞蟻，走來走去。最后快遞終于來了，我迫不急待地打開包裹里的禮物，一看，驚訝地大聲叫道：“哇，太漂亮了！我好喜歡這個(gè)禮物，這是我夢寐以求的存錢罐�！蔽屹I存錢罐，因?yàn)槲蚁氪驽X。可是發(fā)現(xiàn)自己的小皮夾子塞不了那么多錢，我只好買一個(gè)大一點(diǎn)的豬豬存錢罐。這個(gè)豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個(gè)鼻孔很圓、嘴巴非常的大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著存錢罐，眼睛朝存錢罐望著。嘴里念叨，這個(gè)存錢罐好、非常好、特別好。一直在贊揚(yáng)著這個(gè)存錢罐。心里好像有一個(gè)開心球爆炸了似的，整個(gè)人非常開心，都忍不住不開心！我?guī)е驽X罐沖到樓下給弟弟看，迫不及待想在弟弟面前炫耀一下。看到弟弟我對(duì)他說：“瞧瞧、瞧瞧，這是我的.新買存錢罐。”弟弟看著一臉羨慕的樣子，問我可不可以借他玩兩天，我極不情愿地答應(yīng)了他！
今年的兒童節(jié)是我過得最開心的一天。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 25
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行，會(huì)場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的'氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 26
這天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行，會(huì)場布置的十分隆重，鮮艷的'國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“之后請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 27
在這個(gè)陽光明媚的今天，我們迎來了令我們最開心的日子六一兒童節(jié)。
游園活動(dòng)開始了，我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的去玩了，我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩，我們看了好多游戲，有快樂保齡球、猜成語等，我們逛著逛著就發(fā)現(xiàn)了楊茜，我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球，這個(gè)游戲看起來非常簡單，其實(shí)做起來很難，楊茜在我前面，該她了我認(rèn)真看著楊茜怎么做，不一會(huì)兒楊茜就夾了許多乒乓球，楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗(yàn)，之后我便開始自信滿滿的`玩兒了起來，計(jì)時(shí)開始只聽1—2—3地直數(shù)著，我一個(gè)也夾不起來，這個(gè)乒乓球可真是太不聽話了，時(shí)間到了我夾了0個(gè)，我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳，湊夠了幾個(gè)女生后我們便開始了，最后宋菡曉贏了，她可真厲害�。∥液蜅钴缬腥ね鎯毫嗽谒镉每曜訆A玻璃球，我一看難度很大就對(duì)楊茜說：“我們別玩這個(gè)了，好難啊！”楊茜說：“咱么都排了這么長了，玩吧！”我也只好答應(yīng)了。我們倆開始比賽了，一玩兒起來我感覺沒那么難，最終我只比楊茜少一個(gè)，我們換了很多東西，我們又去五班玩兒猜成語，我們又得了一個(gè)獎(jiǎng)券，一會(huì)兒快樂的游園時(shí)間結(jié)束了。
晚上我們便去了操場開師生同樂晚會(huì)和露天電影。這次師生同樂晚會(huì)還屬小品《誰是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了，把我們逗得肚子痛，晚上天漸漸黑了，給看露天電影了，我們這次看的電影沒有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。
我喜歡六一兒童節(jié)。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 28
今天就是六一國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜绲膬和荚趹c祝六一。因?yàn)榻裉焓俏覀兌家^自己的日子!
兒童節(jié)，也叫"六一國際兒童節(jié)"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的.生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 29
5月30日下午，實(shí)驗(yàn)學(xué)校里充滿歡聲笑語。原來我們小學(xué)部正在以班為單位開展慶“六一”活動(dòng)。
下午沒到兩點(diǎn)，同學(xué)們就提著早以準(zhǔn)備好的食物，興高采烈地來到了學(xué)校。不用老師說，大家就行動(dòng)起來，把教室布置得喜氣洋洋的。同學(xué)們早早地自己分好小組，把自己喜愛的食物擺在桌面上，迫不及待地等著老師的到來，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫滿了笑意。
終于，李老師提著一袋糖，一袋餅，滿面笑容地走進(jìn)了教室。老師大聲地宣布：“慶‘六一’活動(dòng)現(xiàn)在開始�；顒�(dòng)是分享食品。”老師的話剛落，教室里就馬上響起了一片歡呼聲。同學(xué)們馬上把自己的`食品拿出來與另外的同學(xué)一起分享。桌面上的食品有：甜甜的西瓜，麻辣又香脆的薯片，美味的qq糖，香甜的魷魚絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然，我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片，那是韋雨彤的。我問她：“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎？”她笑瞇瞇的回答：“都是大家一起分享的啦，怎么不可以吃呢？”說著，她就把薯片推到我的面前。我一看見，就馬上津津有味的品嘗起來，邊吃還邊和黃啟灝說話……
過了好長時(shí)間，李老師走進(jìn)了教室。她宣布：“慶‘六一’活動(dòng)現(xiàn)在結(jié)束�！蔽覀兙驮谶@一陣笑聲中結(jié)束了這場活動(dòng)。
那天，我高興極了。我還想再來一次呀！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 30
哈哈，首先在這里，我先恭祝全國少年兒童“兒童節(jié)”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節(jié)日，大家一定都收到了不少禮物吧，也一定在昨天做了自己喜歡做的事情，有的在家看書，有的在家畫畫，有的在電視機(jī)旁看電視，有的去游樂場(包括一些可以游覽的地方)，有的去逛街，還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說一說吧。我先來說：
昨天我們一清早就起來，也很快樂，我們到了11點(diǎn)左右，到了樓下，范雯琪媽媽來接我們，我就踏上了去光明農(nóng)場的旅途，這一路，我們說說笑笑，有聲有色的聊著天兒。
到了那里，11點(diǎn)40了，我們就去了一家劉冰乳鴿店對(duì)面的'招待所里的餐館吃乳鴿，光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的，付了錢，就去了光明農(nóng)場。
我們今天的主要目的就是去光明農(nóng)場學(xué)騎馬，我們學(xué)了一個(gè)小時(shí)，從2：30到3：30，我們感覺多么的幸福，多么的快樂。
然后下起了毛毛細(xì)雨，我們就打道回府了(呵呵，意思就是回家了，我老媽總說這個(gè)詞，所以我就用上了。)，我在家里，閑的無聊，于是就先吃了飯，然后一直看電視，看到了7點(diǎn)，然后我就換上舞蹈衣，去跳舞了。
這個(gè)六一很快樂，就是在學(xué)校還沒有搞六一的慶祝會(huì)而已，其他讓我很開心。
我猜，你們也會(huì)很快樂的!對(duì)嗎?
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 31
中午靜校的時(shí)候，王老師給我們每人發(fā)了一張入場券，正式啟動(dòng)了我們期盼的游園活動(dòng)，快樂的時(shí)刻開始了。
各個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：一班是見縫插針，二班是貼鼻子，三班是比運(yùn)氣，我們班是盲人敲鼓，五班是投沙包(簡稱)， 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先，我在我們班玩盲人敲鼓，規(guī)則是我們蒙上眼睛，拿著鼓棒去敲鼓和鑼，一共只能敲兩下，一下敲鼓，一下敲鑼。這樣就能得三分，不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下，一下子就得了三分，真是太棒了。
我到了三班，去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡單，就是在一個(gè)不見光的袋子里摸球，里面有7個(gè)紅球，要是能三次都摸到紅球就得三分，一個(gè)都沒有，那就運(yùn)氣太不好了。我還好，摸到一個(gè)紅球�？偹悴煌鞔诵校靡环至�。一班的'見縫插針讓我很懊惱，就是人站著，用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里，本來我已經(jīng)得了一分了，結(jié)果老師說讓我重來，然后那可憐的一分就飛走了。
還有個(gè)很有意思的，就是二班的貼鼻子，我被蒙上了眼睛，又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后跌跌撞撞地走到黑板前，在那里畫著一個(gè)少了鼻子的人頭，我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去，很驚險(xiǎn)，我雖然沒貼在正中，但也貼臉上了，老師說我得了二分。耶!
我拿著換來的零食，高高興興地吃了起來。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 32
星期五，我們學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)，這次是我成為小學(xué)生的第一個(gè)兒童節(jié)。以前在幼兒園過兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目，這次很不同，我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“游園活動(dòng)”。
早上八點(diǎn)我們進(jìn)行義賣活動(dòng)，全校學(xué)生把家里閑置的書或玩具或?qū)W習(xí)用品之類的東西拿到學(xué)校統(tǒng)一賣，有些同學(xué)還想出了很好的點(diǎn)子，買他的東西可以抽獎(jiǎng)。我在義賣現(xiàn)場看中了一個(gè)玩具——是一個(gè)像可樂罐一樣的變形機(jī)器人，花了3元錢，我很高興，心想：“用3元錢買了這么大的有趣的機(jī)器人，賺了！”
回到教室后，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和余璐含，裁判是家長代表。第一個(gè)上場的是馬詩緣，她富有感情的講了一個(gè)生動(dòng)的.故事，我聽的津津有味，故事講完后我們使勁的拍手。一個(gè)接一個(gè)講下去，我為大家演講的是《寶蓮燈》，那么多故事中，我講的故事最長，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎(jiǎng)！
下午，我們舉行了游園活動(dòng)，這是我最開心的時(shí)刻！我按班級(jí)順序游玩了每個(gè)班里的不同的游戲，給我印象最深的是《釣魚》，一條條假的用紙片做的彩色的魚，嘴上含著回形針，我們手中拿著魚竿，魚竿的頂端生著磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內(nèi)，我釣了四條小魚，心里很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨(dú)木橋”等游戲！
不知不覺中，所有的游戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎(jiǎng)品，今天真是快樂的一天，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 33
今天是一年一度六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我祖國”聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校廣場舉行，會(huì)場布置十分隆重，鮮艷國旗下，掛滿了五顏六色彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈節(jié)日氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)開始。在第一節(jié)課開始時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》歌，再唱一首大家都熟悉《同一首歌》，那飽含神情而又響亮歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國心聲。大家盼望已久舞蹈上場了，呵！高年級(jí)女同學(xué)們穿著黃色衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就似一群活潑蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)手，對(duì)著他們耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們掌聲久久不絕，贊嘆不已。有同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩鏡頭。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 34
剛過完了十年校慶，又迎來了我們節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”小雨，而教室里卻有著緊張氣氛。
樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛音樂，這正是為我們節(jié)日而奏。樂聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢�，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了，跺腳聲似是跺在人門心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來，是班級(jí)演出。許多家長都坐在觀臺(tái)上，連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)節(jié)目。我心頓時(shí)似火燒猴屁股般，亂蹦亂跳，總似大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出精粹，在此時(shí)黃金時(shí)刻，千萬不能浪費(fèi)，一定要演好�。 啊b遠(yuǎn)東方有一條龍，它名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過上臺(tái)可怕，但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就似風(fēng)一樣吹過，“呼”一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來平靜。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 35
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、再遲就來不及了！”沒錯(cuò)，說這話的正是我。“銅管樂隊(duì)的同學(xué)們星期四上午早點(diǎn)去音樂教室，我們要去迎賓�！闭窃蠋煹倪@句話才導(dǎo)致了我的悲慘生活----一大早我就要起床了，匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早飯來到學(xué)校。
早自修的鈴聲還沒打響，我們就已經(jīng)來到樓下，扛著沉重的樂器，頂著火辣辣的烈日，站在門口迎賓。吹長號(hào)吹得我嘴巴刺刺的，還微微發(fā)紫呢？
雖然早上的迎賓我有點(diǎn)累，但是卻并沒有影響我的心情，因?yàn)榻裉焓侨煜潞⒆觽兊娜兆?---六一兒童節(jié)（學(xué)校提前過的）。
但誰也沒料到在這快樂的六一兒童節(jié)會(huì)發(fā)生這種事———
“沒水！好渴��！”
“怎么會(huì)沒水，你是不是在跟我開玩笑？”
“渴死了！渴死了！我會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]水喝而暈倒！”
沒錯(cuò)這正是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的'心聲，哦！不對(duì)，應(yīng)該是全校同學(xué)的心聲。
也許是上帝聽到了我們的呼喊，派了一位天神下凡，帶著水來救我們了----諸老師扛著水來到了我們班，依次給大家發(fā)水。
不知是太渴了還是怎么的，我居然一口氣喝了一瓶水，大家也因?yàn)樘柿税阎T老師圍得連只蒼蠅也飛不進(jìn)去，連只螞蟻也爬不進(jìn)去。
到了今天我才真正體會(huì)到了水的珍貴，以前，我雖然也知道水的珍貴，但并沒有像今天這樣，感悟的如此巨大，“水是生命之源”——這句話今天我才深深刻刻的體會(huì)到了。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 36
期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉，小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“小朋友們，節(jié)日快樂，節(jié)日快樂！”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學(xué)校。
到了下午，我們班就開展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
接著，我們的.才藝表演隆重登場。當(dāng)音樂響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師慢慢地走過來跟我說：“皓軒，下一個(gè)表演就是你了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學(xué)的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對(duì)自己說：“皓軒你要勇敢�！蔽曳潘闪诵那椋灯鹆撕J絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著，仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當(dāng)我吹完后，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結(jié)束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了，同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，當(dāng)音樂一停，同學(xué)們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。
就這樣，這個(gè)六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 37
六一兒童節(jié)的演出，順利結(jié)束了！當(dāng)我在家長們的身影中，找到我的媽媽時(shí)，媽媽正對(duì)著我笑，我知道媽媽的這個(gè)笑，是在肯定我的演出，她一定感覺到了我這次的努力。
的確，為了這一次的.六一兒童節(jié)演出，我付出了許多努力，我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習(xí)到天黑，而我走出校門時(shí)，媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會(huì)兒了，這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現(xiàn)在終于結(jié)束了，我的六一演出順利結(jié)束了，我和我的媽媽都又可以早早地回家了。
媽媽牽著我走在回家的路上，我時(shí)不時(shí)抬頭望著她笑一下，媽媽被我的笑給看樂了，終于她忍不住問我：“小傻瓜，你老是看媽媽干嘛呀？”我嘻嘻笑著對(duì)她說：“看我的媽媽好看。”我是了解我的媽媽的，她雖然長得好看，但是她特別害羞，如果我這么跟她說的話，她一定會(huì)臉紅，而且會(huì)紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然，我的媽媽聽完我說的話，臉“唰”得一下紅了，讓我覺得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。
“媽媽，你真好看�！蔽矣忠淮螌�(duì)我的媽媽這么說，并且把牽著她的手，牽得更緊了。媽媽騰出一只手，蹲下來在我的小臉上捏了捏說：“媽媽沒有你好看，你今天是最好看的小公主�！蔽覜]想到媽媽會(huì)用“以其人之道還治其人之身”這一招來對(duì)付我，我聽完媽媽說的，我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子，被人夸好看的時(shí)候，人會(huì)變得特別的害羞。
媽媽看出了我的害羞，這時(shí)候她開始哈哈大笑了，笑完拉著我的手說：“走，媽媽帶你去買雪糕吃去！我們要過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)！”就這樣，我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了，大概吃完雪糕，臉會(huì)不那么紅吧！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 38
啊，時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們，關(guān)愛我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的`心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語重心長地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長時(shí)間。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 39
隨著六一兒童節(jié)的腳步越來越近，我心里也越來越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。
每個(gè)班級(jí)里都選出了一個(gè)節(jié)目，并且表演的同學(xué)們早早的就在課后時(shí)間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目，一直都是保密的，學(xué)校里只給出了表演節(jié)目的名稱，以及表演人的姓名。所以，校園里的同學(xué)們都在期待著這一次兒童節(jié)的節(jié)目表演。
就在今天這個(gè)天氣晴朗的好日子里，我們迎來來了兒童節(jié)，更是迎來了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上閃爍著五彩的光芒，不僅如此，還有兩個(gè)泡泡機(jī)。
在表演開始之前，坐在舞臺(tái)下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個(gè)泡泡機(jī)來。有同學(xué)說，若是待會(huì)在表演的時(shí)候，泡泡機(jī)吹出了無數(shù)的`泡泡，那么這個(gè)場面一定是非常漂亮的。想象一下，在五彩的燈光之下，這些大大小小的泡泡飄滿了整個(gè)舞臺(tái)……這個(gè)畫面光是想想都會(huì)覺得十分的唯美。
等到我們親眼看到這一幕的時(shí)候，我們更是被驚訝到了。在一個(gè)舞蹈節(jié)目中，表演者的臉上畫著美麗的妝容，穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對(duì)她們的表演看得如癡如醉的時(shí)候，這些美麗的泡泡從舞臺(tái)的兩側(cè)飄了出來，不一會(huì)就將整個(gè)舞臺(tái)全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著，表演者在這些泡泡之后還在舞動(dòng)著精彩的表演。就在這一刻，全場頓時(shí)安靜了下來，我相信就在這一刻，所有的同學(xué)都被驚艷到了。
今天的這場兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的，我相信在多年之后，每到一個(gè)兒童節(jié)我都會(huì)回想起，在今天里，我見到的這一場表演。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 40
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！ 在六。一兒童節(jié)到來之際，很想和你們說一些話，以表達(dá)我對(duì)你們的懷念。我曾經(jīng)寫了一篇《因?yàn)閻�，所以選擇》的文章，是用來表達(dá)我對(duì)教師職業(yè)的一種情懷�，F(xiàn)在，我也用這種愛的情懷來向你們書寫一個(gè)教師此刻的心情。 逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。在2008年5月12日14時(shí)28分這場里氏8.0級(jí)的四川汶川大地震中你們經(jīng)歷得實(shí)在是太多、太多，歷史的時(shí)刻就定格于這個(gè)災(zāi)難性的時(shí)間表里面，這一切都銘刻于你們幼小的心靈之上。
更為重要的是你們經(jīng)歷了一次心靈的跋涉過程，這次跋涉展現(xiàn)出了你們堅(jiān)毅的目光；這個(gè)過程折射出你們頑強(qiáng)的意志。但你們的生活需要用愛的眼光來看待生活中的自己。你們要相信愛的力量是偉大的，它偉大得能夠支撐你前行的信念。生命是在信念中得以永存。 生命的'高貴因你的實(shí)際行動(dòng)而演繹為另一種生命的精彩與吶喊。生命的可敬因你的勇敢而綻放出它的美麗與力量。生命就是一種美的享受；生命就是一種風(fēng)雨交加中的雷電威力。
生命體現(xiàn)出它自己唯美的自然本色，同時(shí)又帶有它渴望存在于宇宙中的那一份剛毅。 小朋友，生命的力量在你自己的弱小的身軀上已經(jīng)有了完美般的體現(xiàn)�，F(xiàn)在，你所有行動(dòng)的勇敢過后更需要心靈的勇敢。然后，努力堅(jiān)持 因?yàn)�，生命因你的努力而變得更加的輝煌；生命因你的堅(jiān)持而變得更加的璀璨。
最后，讓我們一起為逝者祈禱，為生者加油！受災(zāi)的人們，請(qǐng)不要哭泣，有我們與你同在。 祝你們身體健康，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 41
今天，是六一兒童節(jié)。雖然今天有點(diǎn)累，但是吃的很好。因?yàn)檫@是我們在祥瑞園小學(xué)過得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，所以比以往在學(xué)校過的“六一”兒童節(jié)有所不同。
今天早晨，我們走了只有模特才走的路，就是“紅毯”，而且還是穿著我們自己做的T恤。我畫的是我的偶像“鹿晗”，雖然畫的有點(diǎn)丑，但是自己動(dòng)手做的，不管好不好都穿著吧，反正就穿一會(huì)兒。輪到我和爸爸走了，從一上臺(tái)老爸就一直在笑，而且還忘了上臺(tái)前我和他說的動(dòng)作�！拔业�'天哪！你怎么可以這樣對(duì)我�！辈贿^當(dāng)我和爸爸站在一起時(shí)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，看我做什么，他也就跟著擺了一個(gè)動(dòng)作，我就拉著爸爸走下臺(tái)，當(dāng)時(shí)我的臉?biāo)坪醣忍O果還要紅。
下午，我們剛走進(jìn)教室就非常熱鬧，而更大的驚喜還在后面。不一會(huì)兒，從軍輝的媽媽提著兩袋子不透明物體進(jìn)了教室。走近一看，才發(fā)現(xiàn)有超級(jí)冰涼解渴的冰棒。頓時(shí)，整個(gè)教室里的人像炸了鍋一樣。有的大聲尖叫起來“耶，萬歲”太好了。終于可以涼快一會(huì)兒了，我們分分鐘就干掉了所有的冰棒。
范老師說：“我們還有一個(gè)更大的驚喜在后面呢，這點(diǎn)冰糕不算什么�！闭f完范老師神神秘秘地走出教室說：“你們數(shù)五個(gè)數(shù)，我就進(jìn)來。”我們大家一起數(shù)一、二、三、四、五。門被打開了，范老師推進(jìn)來的是一個(gè)三層大蛋糕。我們每個(gè)同學(xué)分了一塊，每個(gè)人都非常開心，非常高興。同學(xué)們還互相往臉上抹奶油。最后，我們每個(gè)人的臉被奶油裝扮成了大花貓。
這個(gè)六一節(jié)，雖然當(dāng)我們拍照的時(shí)候已經(jīng)很累，但是照片幫我們留住了快樂的童年。
描寫歡度六一兒童節(jié)作文 42
六月一日即將到來，國歷六月一日是兒童節(jié)，兒童是祖國的花朵、是國家的未來、是民族的希望，能夠給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標(biāo)，因此國際上許多國家設(shè)定了每年的六月一日為一年一度的國際兒童節(jié)。而對(duì)于我們中國來說，更是不例外，對(duì)于六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們國家是相當(dāng)重視的，甚至還為這個(gè)節(jié)日舉行了大量的.節(jié)日，一些學(xué)校還在這一天給學(xué)生們放假，讓他們輕松歡快地過好這一天。
六月一日兒童節(jié)即將到來，據(jù)說這個(gè)節(jié)日是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949的11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上所決定的每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949的12月23日，中國政府也規(guī)定了六月一日為兒童節(jié)。于是，我們中國千千萬萬個(gè)兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。兒童是家庭的寶貝，更是家庭的希望。兒童是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。兒童是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。所以，兒童在我們社會(huì)中的份量是相當(dāng)大的，是獨(dú)一無二的、不可替代的。只有兒童們能夠快樂地、茁壯地成長，全面地、和諧地發(fā)展，家庭才會(huì)充滿歡歌與笑語、學(xué)校就充滿生機(jī)與活力、社會(huì)就充滿熱情與友愛。
六一兒童節(jié)即將到來，六一兒童節(jié)是千千萬萬個(gè)兒童最盼望的日子，在這一天，兒童們將會(huì)用歌聲和舞蹈為自己喝彩、為這個(gè)節(jié)日喝彩、也為其他兒童同胞喝彩，他們將用熱情擁抱陽光和世間的美好！讓我們用輕盈的腳步歡迎這一天的到來，祝所有的兒童們六一兒童節(jié)快樂！愿他們明天會(huì)更好！
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