快樂(lè)的“六一”作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的“六一”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的“六一”作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，早上，我們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)少年上參加升旗儀式。升旗儀式上，安校長(zhǎng)頒發(fā)了藝術(shù)節(jié)團(tuán)體前五名的獎(jiǎng)狀。我們班獲得了第一名，我很榮幸代表班級(jí)到臺(tái)上領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。在臺(tái)上，我激動(dòng)得敬禮都敬歪了。
回到教室，我們開(kāi)始各班自己的活動(dòng)，我們班是先表演再游戲。鐘怡然等3位小朋友表演了話劇，宋禹澤為大家唱歌孫馬佳安伴舞，阮昕彥跳舞，張可醇和張喆楷講故事�？戳司实谋硌莺�，我們開(kāi)始玩小朋友們精心準(zhǔn)備的游戲。有的是打高爾夫，有的是保齡球，有的`是搶凳子，也有憤怒小鳥(niǎo)的彈弓游戲呢！我也給大家準(zhǔn)備了游戲“百發(fā)百中”，就是投沙包，每人投4次，投中一個(gè)得5分，10分以上的獎(jiǎng)勵(lì)一支鉛筆。大家都排著隊(duì)玩，有的小朋友一人玩了好幾個(gè)游戲呢！
我從來(lái)沒(méi)有像今天這么快樂(lè)地度過(guò)“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)的“六一”作文2
作者：宋強(qiáng)
昨天是六一兒童節(jié)，是我們兒童的日子當(dāng)然有很多時(shí)間我們都是玩的，首先我們?cè)诓賵?chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。
然后我們就瘋狂的開(kāi)始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的獎(jiǎng)券，我和李銀博負(fù)責(zé)在別人的游戲里得獎(jiǎng)卷，而魏龍彪負(fù)責(zé)在我們班的游戲里“打工”。不一會(huì)兒我們就集齊了很多的零食，但是不能平分，而距離游園結(jié)束還有5分鐘，我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎(jiǎng)卷，李銀博負(fù)則站隊(duì)，我負(fù)責(zé)插隊(duì)，不一會(huì)兒零食有得到了很多。
游園結(jié)束了，我和魏龍彪因?yàn)榘釚|西就提前走了，在回教室的.路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺(jué)得李銀博虧了，有得到了一句話“下次給他多分點(diǎn)”。
接近晚上的時(shí)候，我們馮老師回來(lái)了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因?yàn)槲覀兲珶┝耍�是因?yàn)轳T老師家里有人老掉了。）。
我今天不知道是快樂(lè)還是傷心，但是總結(jié)了一句話“人老掉要默哀”。
快樂(lè)的“六一”作文3
等啊，盼啊，六一兒童節(jié)終于來(lái)了。媽媽說(shuō)要讓我去書(shū)店看書(shū)。我一聽(tīng)，恨不得一下子插上翅膀飛到書(shū)店。
一路上，小鳥(niǎo)向我招手，樹(shù)葉向我點(diǎn)頭，我別提多高興了。說(shuō)著笑著，我和媽媽已經(jīng)到了書(shū)店。
一到書(shū)店，我就發(fā)現(xiàn)這里連一個(gè)人都沒(méi)有。我立刻沖進(jìn)去，像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的書(shū)。
這時(shí)，只聽(tīng)媽媽在叫我：“你看看，這本《四庫(kù)全書(shū)》你習(xí)買(mǎi)不買(mǎi)。”我一聽(tīng)，像兔子一樣跑到媽媽跟前，看了看那本For《四庫(kù)全書(shū)》。”真好，在書(shū)里什么都能查了，還贈(zèng)一本書(shū)呢�！拔伊⒓促I(mǎi) 下了這本書(shū)，然后又津津有味地看起了那本作業(yè)書(shū)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一本《淘氣包馬小跳》，這可是我每天都想看的'書(shū)啊！我真是愛(ài)不釋手呀。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“四大名著你要哪一本？“哎，又是四大名著，我懶洋洋地回答說(shuō)�！眿寢層终f(shuō)：“買(mǎi)了你別不要�！蔽抑缓谜f(shuō)：“那就不買(mǎi)了吧�！眿寢専o(wú)可奈何地走了。我呢，又津津有味地看起了書(shū)。
到了中午，我和媽媽才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
快樂(lè)的“六一”作文4
昨天是六一兒童節(jié)。班級(jí)里張燈結(jié)彩，歡聲笑語(yǔ)。我們來(lái)到了操場(chǎng)，沐浴著陽(yáng)光，等著活動(dòng)開(kāi)始。我們唱起了隊(duì)歌，我們一起跟夏老師宣誓。
到了戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，大家興高采烈，有的激動(dòng)地跳了起來(lái)，有的開(kāi)懷大笑，還有的相互擊掌。
戴完紅領(lǐng)巾，我靜靜地低著頭看著紅領(lǐng)巾，在想：“這是革命烈士用鮮血染紅的，此刻。我正式成為一名少先隊(duì)員�！焙煤脤W(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)是我對(duì)隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的誓言。我舉起了手莊嚴(yán)地向著五星紅旗敬禮。
下午，班級(jí)舉行了文藝匯演。有的朗誦，有的變魔方，還有的擺魔方……其中衣梓藤的`舞蹈讓我記憶猶新，她翩翩起舞，像仙女一樣美麗動(dòng)人。飛子涵和朱正佳合唱，那甜甜的童音像銀鈴般清脆悅耳，兩人配合默契，帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演。
這個(gè)六一既快樂(lè)又難忘。
快樂(lè)的“六一”作文5
今年的六一兒童節(jié)，我覺(jué)得最快樂(lè)的是六一節(jié)的前一天，學(xué)校里開(kāi)展了擴(kuò)展性課程表演，雖然我們參加表演節(jié)目，但是我欣賞到了合唱隊(duì)的動(dòng)聽(tīng)的歌聲和舞蹈隊(duì)優(yōu)美的舞姿。
合唱隊(duì)唱的歌曲據(jù)說(shuō)還在區(qū)里的表演中獲得了好名次，指揮老師的動(dòng)作雖然我看不懂，但是能讓合唱隊(duì)唱的整齊劃一，抑揚(yáng)頓挫。舞蹈隊(duì)跳的舞名字叫咯吱咯吱喔，說(shuō)起來(lái)我也是舞蹈隊(duì)的一員，雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演，但是我還是為他們感到很高興。
到了下午，我們開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)比賽，我們有二個(gè)小時(shí)時(shí)間畫(huà)畫(huà)，先開(kāi)始打底板，再開(kāi)始用記號(hào)筆勾線，然后我們開(kāi)始涂色，最后把顏料擠在手上弄點(diǎn)水把它抹均勻，按到畫(huà)空的`地方慢慢的我們把一幅畫(huà)完成了。
我覺(jué)得這個(gè)一年一度的六一，是我最難忘的一個(gè)節(jié)日。讓我愉快的過(guò)了一個(gè)快樂(lè)六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”作文6
今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。
在校園內(nèi)，每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺(tái)中央，不約而同的打起腰鼓來(lái)。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后，我們又迎來(lái)了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運(yùn)用自如。樂(lè)曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。
那天天氣很熱，太陽(yáng)明晃晃的，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當(dāng)我聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，一身的熱氣頓時(shí)消失。
節(jié)目的最后，老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國(guó)年》。她們拿著五彩繽紛的.扇子，身體隨著音樂(lè)扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！
“六一”是兒童的節(jié)日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。
快樂(lè)的“六一”作文7
“六一”兒童節(jié)那天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，非常幸福！
早晨，我剛醒來(lái)，就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服，來(lái)到餐廳，哇！我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來(lái)在廚房�。 斑诉诉�、咚咚咚”有敲門(mén)聲，我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，�。∈悄棠�。奶奶笑著走進(jìn)來(lái)，給了我一個(gè)禮盒，我打開(kāi)盒子一看，哇！是個(gè)胡桃?jiàn)A子，它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝，請(qǐng)奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開(kāi)元商場(chǎng)，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服�；氐郊依铮冶慊貞浧鸾裉彀l(fā)生的每一刻，每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的.芭比娃娃，我給她起了一個(gè)名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛(ài)的臉蛋，苗條的身段，金色的長(zhǎng)發(fā)，簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”��！下午，我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀！
“六一”真快樂(lè)呀！這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光！
快樂(lè)的“六一”作文8
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著輕快舒緩的音樂(lè)，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的.同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束后，朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了許多獎(jiǎng)狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！
快樂(lè)的“六一”作文9
六一，是我們的節(jié)日，是國(guó)際兒童節(jié)。在這一天里，我們歡聲笑語(yǔ)，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數(shù)不勝數(shù)的糖果，度過(guò)了最愉快的一天。
在這一天，每位同學(xué)都興奮不已的來(lái)到學(xué)校，帶著和同學(xué)們一起分享的`食品，準(zhǔn)備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后，我們開(kāi)始了我們的游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲，同學(xué)們都在熱烈的鼓掌，在這個(gè)氛圍里，我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球接力，每一組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，激烈的三個(gè)回合比賽結(jié)束后，最終第四組贏得了勝利。第二個(gè)游戲是數(shù)字抱抱，老師念到數(shù)字幾，就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起，這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始，在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈，時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令，在緊張的又快樂(lè)的游戲時(shí)間里，同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油，游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲，全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲，這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，真的是太有趣了！
我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)了禮物，同學(xué)們?cè)诨ハ喾窒硎称�，真有趣！今天是一個(gè)我讀書(shū)以
快樂(lè)的“六一”作文10
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。我最感興趣的是同學(xué)們的表演。
同學(xué)們的表演內(nèi)容豐富：有唱歌的，有跳舞的，有演課本劇的.，有演小品的，還有演奏樂(lè)器的等。
最精彩的是我們演的課本劇，錢(qián)麗麗扮演伯諾德夫人，我扮演杰克，徐暢扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和兩個(gè)中尉。開(kāi)始伯諾德夫人先上場(chǎng)，隨后，我們上臺(tái)自我介紹，課本劇《半截蠟燭》便開(kāi)始了。上場(chǎng)后，我有點(diǎn)緊張，但看到錢(qián)麗麗很鎮(zhèn)定，我又不緊張了，開(kāi)始認(rèn)真地演課本劇，我們每個(gè)人都盡了力，課本劇演得很成功。最后，我們排成一隊(duì)，向大家敬了禮，并說(shuō)了幾句祝福語(yǔ)，頓時(shí)臺(tái)下一片掌聲。
又演完了幾個(gè)節(jié)目，主持人說(shuō)：“請(qǐng)付豪同學(xué)給我們彈奏一首《茉莉花》。”我走了上去，打開(kāi)電子琴，調(diào)整好了音量和節(jié)奏，開(kāi)始彈了起來(lái)。由于緊張，我把前奏給忘了，而且流了許多汗，衣服也濕了。一直到結(jié)束，雖然只有幾分鐘，可我覺(jué)得這幾分鐘很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我演奏完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的膽量，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，以后我一定積極地參加各種有益的活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)。
快樂(lè)的“六一”作文11
今天，我早早的起了床。準(zhǔn)備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶祝“六一”的節(jié)目。
剛到會(huì)場(chǎng)里，會(huì)場(chǎng)安安靜靜的。我想：可以在這個(gè)安靜的地方看節(jié)目，真實(shí)太好啦！可是，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，會(huì)場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吵死啦！”
表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節(jié)目開(kāi)始啦！我睜大眼睛仔細(xì)的看著，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué)，沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節(jié)目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅，沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。最后，他們組成了一個(gè)圖形，那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的'離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。
今天，我是快樂(lè)的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂(lè)，幸福的！
快樂(lè)的“六一”作文12
又是一個(gè)六一兒童節(jié)，真是開(kāi)心。
今天是六一兒童節(jié)是我十分期盼的節(jié)日，因?yàn)樵诮裉煳覀兛梢垣@得很多的獎(jiǎng)券來(lái)?yè)Q取零食，我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲，我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫(huà)出來(lái)幾個(gè)腳印，然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽，撿沙包，隨后在把沙包放在裁判面前，誰(shuí)快誰(shuí)就贏，我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟，我們兩個(gè)都挨在一起，我們兩個(gè)比賽，其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏都沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)是聯(lián)盟，獎(jiǎng)劵換完零食，之后就分著吃，以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的`，所以獲得的獎(jiǎng)券只有五個(gè)，我獲得了兩張獎(jiǎng)劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏來(lái)的。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣，至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子，我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了，為什么別人搶凳子那么厲害呢？
還有看了露天電影和師生同樂(lè)晚會(huì)真的是太開(kāi)心了，這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。
快樂(lè)的“六一”作文13
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫(huà)畫(huà)妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著萬(wàn)分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合。”同學(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺(tái)做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的'音樂(lè)，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗〉艿�、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩和是四年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
快樂(lè)的“六一”作文14
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)過(guò)了好幾次“六一”了，在五年級(jí)的這次“六一”我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
中午，我早早的去往學(xué)校，教室里已經(jīng)準(zhǔn)備得熱火朝天，同學(xué)們都搬好了桌椅，教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。
聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，首先是汪許晗表演葫蘆絲，她吹的非常美妙，仿佛世界都安靜了，時(shí)間老人也放慢了腳步，留下聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。
方芳校長(zhǎng)也來(lái)為我們表演助興，校長(zhǎng)先朗誦了一篇散文，聲音輕輕柔柔的，仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強(qiáng)烈的要求下，校長(zhǎng)還為我們唱了一首歌，那歌聲非常美妙，我閉上眼睛聽(tīng)著這首歌，所有的疲勞都煙消云散：“真沒(méi)有想到校長(zhǎng)唱歌這么好聽(tīng)�！�
“六一”聯(lián)歡會(huì)里怎么可能只有表演，當(dāng)然少不了我們最喜歡的游戲。只見(jiàn)主持人找了幾把椅子，圍成一個(gè)圈，玩搶椅子。教室里靜的.出奇，只有音樂(lè)聲在回響。忽然音樂(lè)停了，只見(jiàn)他們飛一般的坐在椅子上，有一個(gè)人慢了一步，就被另一個(gè)給擠下來(lái)了。他們競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，到了最后，只剩下兩個(gè)人，只見(jiàn)他們面對(duì)著面，用眼睛盯著椅子，似乎一不看著椅子，椅子就會(huì)跑走了。
在這次聯(lián)歡會(huì)里，還有許多有趣的表演，這次“六一”雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我的心里一直記著這一個(gè)下午。
快樂(lè)的“六一”作文15
六一兒童節(jié)到了，我很是興奮，心撲通撲通地跳著。這一天，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)二輪滑板。我剛學(xué)滑的時(shí)候，經(jīng)常摔倒，爸爸說(shuō)：“要放松，不要緊張�！蔽乙槐橐槐榈膰L試，一遍一遍的去練，終于我可以上去了，爸爸看我已經(jīng)可以滑一會(huì)兒了，又說(shuō)：“上去了，也不能太緊張，腿要彎下來(lái)，不要站那么直，否則不容易保持平衡，很容易掉下來(lái)的，雙手也要伸展開(kāi)來(lái)，可以幫助身體保持平衡�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的`方法，繼續(xù)練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)滑滑板了�？墒嵌喌幕迮�，光是站上去就已經(jīng)很困難了。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠滑一大圈了，真開(kāi)心。
雖然我滑得還不是很好，不夠熟練，但是我堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝了自己，終于
我可以自己滑了。今天的收獲很大，讓我明白了一個(gè)道理，只要肯付出努力，只要勇敢的面對(duì)，堅(jiān)持去做一件事情，最終我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。