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      2. 二年級作文

        時間:2024-11-29 11:42:13 二年級作文 我要投稿

        二年級作文(錦集9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的二年級作文9篇,歡迎大家分享。

        二年級作文(錦集9篇)

        二年級作文 篇1

          你對現(xiàn)在的汽車有什么不滿?是耗油?還是太慢?擁有這輛車,你就不會再有這些煩惱。

          智能汽車的車頂上裝有智能芯片,它是一個先進(jìn)的智能計算機(jī),可以幫您選擇路線,也可以自己選擇路線,當(dāng)你要選擇路線時,汽車前排的顯示屏上就會出現(xiàn)幾條選項,比如最近的路線、車子最少的路線、最平坦的路線等。

          在汽車方向盤上方有一個藍(lán)色按鈕,按一下汽車就會進(jìn)入智能模式,它就可以自動駕駛,50米以內(nèi)的車子它都可以感應(yīng)到,一旦有車要撞到了,他就會馬上避開絕對不會相撞。

          而且這個車還是電動的,它不僅快,還非常環(huán)保,只要有太陽能它就會開著車頂上的太陽能發(fā)電機(jī)。主人一上車,它就會在反光鏡下方放出兩個風(fēng)力發(fā)電機(jī),用開車時帶起的風(fēng)力來發(fā)電,把消耗的.電又補(bǔ)充了回來,這樣既環(huán)保又不怕車子沒電。

          那多余的電用來干什么呢?每當(dāng)電太多的時候,你就可以把車子的風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能發(fā)電機(jī)收起來,這樣阻力就更小,車子就更快。

          怎么樣,不錯吧,擁有這輛車,你就不再會為車而煩惱。

        二年級作文 篇2

          “賣書了,賣書了!買二送一,買二送一……”校園里的叫賣聲此起彼伏。

          你知道嗎?這是我們?nèi)=M織的“美物美換”活動,活動正在熱鬧非凡地開展著。一年級的小朋友正在賣新奇的玩具,讓人愛不釋手!二年級的物品也是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!四年級的是小吃街,有甜甜的糖葫蘆,麻辣的狼牙土豆,美味的銀耳湯,真讓人垂涎欲滴!五年級的.大哥哥和大姐姐們正在給小朋友照相,看他們笑得多么開心呀!六年級的同學(xué)正在和小朋友們做游戲,真是樂此不疲!

          我和小伙伴們正在賣書。活動過去十分鐘了,我們一本書都沒有賣出去,心里很著急!突然,我靈光一閃,想到我包里有一包糖,我趕緊把糖倒了出來。這時,兩個大姐姐走了過來,問:“這本書多少錢?”我們覺得高價能賣出去,就異口同聲地說:“十元一本,十元一本!”“能不能便宜點兒?”我們?nèi)轮f:“不行,不行!十元很便宜了!買兩本書送兩顆糖!”姐姐終于被吸引住了,用二十元錢買下了這兩本書,我們高興地跳了起來:“哦耶!開張了!開張了!”

          我們再接再厲,繼續(xù)吆喝。大約過了一個小時,活動結(jié)束了,我們一共賣了81元。

          這次“美物美換”活動非常有意義,不僅提高了我們的語言表達(dá)能力,還讓我學(xué)會了和小伙伴如何合作!

        二年級作文 篇3

          小青蛙聽了小鳥的話后,決定跳出井沿看看,來證實小鳥的話是否屬實 。于是小青蛙跳到了井沿上,看到了天空是無邊無際的,蔚藍(lán)的天空萬里無云,到處鳥語花香。小青蛙不覺發(fā)出贊嘆:“原來外面的.世界是這么美麗!”小鳥碰見了它說:“嘿,現(xiàn)在你相信了吧,我不是說大話!庇谑切∏嗤軟Q定要到外面去找一個屬于它的家園。

        二年級作文 篇4

          我對松樹懷有敬仰之情不自今日起,自古也來多少人就贊美過它,把它做為崇高品質(zhì)的象征。

          你看它不管是在懸崖的`縫隙也好,還是貧瘠的土地也好?傊灰幸活w種子,它就不擇地勢,不為嚴(yán)寒酷暑,隨處生長起來。它既不需要誰來施肥,也不需要誰要澆水,狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴(yán)寒凍不死它。它要求人的很少,給予人的勸很多。

          這就是我對松樹的敬仰。

        二年級作文 篇5

          4月14日7時49分,我國青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震。有許多人被埋被壓,官兵們十分勇敢地把幾千人救出來了。大地震時我校降半旗致哀。在電視上我看到了許多人們都給玉樹捐錢和文具等寶貴的`東西。

          我想玉樹人是我們的同胞,我也要把我的零花錢、文具捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我在電視上看到了玉樹在青藏高原上,所以許多官兵們有時會吐、出鼻血。

          地震中有些小朋友或大人失去了自己最親愛的家人,他們一定很悲傷。

          我想祝愿他們早日平安!

        二年級作文 篇6

          青島一座依山傍水,有著悠久歷史文化底蘊(yùn)的城市。在滾滾的 時間長河中,無時無刻都記錄著美麗青島的滄桑巨變。無論是物質(zhì) 方式和精神生活,還是生活環(huán)境和交通出行,都無時無刻在發(fā)生翻 天覆地的變化。

          衣食住行是我們?nèi)祟惐仨毦邆涞臇|西,而這些生活中必須具備 的東西也有變化。住:以前人們住的是草房和土房,這樣的房子不 擋雨也不擋風(fēng),因為它們很簡陋;后來人們又蓋起了水泥房,它可 以擋風(fēng)擋雨;接著人們又建造了樓房,它漂亮,還可以擋風(fēng)擋雨, 如今又有了別墅,它又安全又漂亮。到街道一望,樓房別墅全映在 你眼里。衣:以前人們穿的都是單調(diào)的布料,既不結(jié)實又不防雨; 后來,人們又做出有顏色的衣服,但是不結(jié)實;接著人們又用皮子 做衣服,既結(jié)實又好看,可防雨;現(xiàn)在又用野獸的皮毛做衣服,結(jié) 實.防雨還暖和;所以現(xiàn)在很少有人挨凍了.食物:在以前窮人家的 孩子吃得是粗茶淡飯,還有時吃不飽飯,他們很可憐吧;但慢慢地 他們能吃飽了,不過也是那種粗糧;而現(xiàn)在就連我們不怎么富裕的 人都吃上了魚鴨蛋肉,幾乎沒有人在為吃不飽飯而憂愁啦。可見現(xiàn) 在與過去的差別。行:以前陸地全是土的,下雨后很黏腳,騎車很 不方便;現(xiàn)在是水泥路,下雨也不黏腳,開車也方便。以前騎的是 自行車;然后是摩托車;現(xiàn)在轎車面包車每家都有。變化大又方便。

          微塵是一個充滿愛心的.群體,頻繁出現(xiàn)在青島市各種公益活動 中;微塵是一個關(guān)愛他人的符號以它命名的募捐箱徽章走進(jìn)島城的

          保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

          大街小巷;他像星星之火,在照亮別人的同時,也點燃眾人愛心, 匯聚成從善如流的力量;他自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,這不是一個 人的名字,這是一座城市的良心;微塵有情. 博愛無疆,以關(guān)注兒 童“生命 .健康 .教育”為宗旨;微塵值得我們敬仰。可是以前,別 看大街上人來人往,殘疾乞討的人只有一小部分。不僅有大部分的 人恥辱,就連幫助他們的人都寥寥無幾。所以說以前的人太沒有愛 心啦,要是拿以前和現(xiàn)在來比,結(jié)果簡直就是天壤之別!

          大沽河是一條文化色彩濃厚的古河。它綿延上百公里,說它像 小龍都有點小看了它。它河里的水多河鮮卻少,但自從村民放水后 他們就方便多了。1.放水后水會多,這樣就可以架滴灌,隨時灌溉澆 田。2.放水后河鮮就越多越新鮮,這樣不僅能吃新鮮口可的河鮮,還 能讓他們享受捕魚的快樂,喚起他們兒時的美好記憶。這些變化讓村 民們受到了恩惠。

          青島變化越多帶給人民的幸福就越多,讓我們一起用行動來改 變青島,讓青島的人民更加幸福,讓我們的青島更加美好吧!

        二年級作文 篇7

          今天,我們?nèi)乙ナ兰o(jì)公園看小丑表演。

          到了世紀(jì)公園,里面有一張大海報,小丑表演分三個展廳,我們先去了一號展廳。

          到了那里,我們找了個好座位,表演在十點鐘準(zhǔn)時開始,首先出來了一個美國大叔,他出來的時候到處望了望,嘴里還叼了一根棒棒糖,先請了我媽媽上去,那位大叔教媽媽怎樣像小孩那樣吃棒棒糖。下面一個節(jié)目是一位美國的小伙子,他拿了一個工具箱,里面放滿了汽球,他先拿了一些氣球捆成了一只鴕鳥,然后把它仍給大家,接著他拿了一個特大的`汽球,自己鉆了進(jìn)去,只聽見“啪”的一聲,汽球爆了,接下去還有水游戲、火游戲、舞蹈小丑、兩個傻瓜、變魔術(shù)等等表演,都精彩極了!

          。⌒〕蠊(jié),我明年還要來!

        二年級作文 篇8

          今天,李叔叔給我一只小烏龜,我給它取名叫“朵朵”,它有橢圓形的背,由13塊組成,它的四條短腿上有5個亮尖的.爪子,一條又短又尖的尾巴,它有長長而又靈活的脖子,有一雙圓圓的小眼睛,特小特小的鼻孔,三角形的嘴。

          當(dāng)我碰它的時候,它的頭、四肢、尾巴都縮回去了,當(dāng)我把它放在水里的時候,它就飛快的游起來。

          我喜歡小烏龜“朵朵”。

        二年級作文 篇9

          雖然春季已經(jīng)來臨,但我卻沒有感到任何春的暖意?耧L(fēng)依舊呼嘯,大雨依舊傾盆。春天的雨,打破了一切的寂靜。我則喜歡在那毛毛細(xì)雨之中,仰著頭,望著天空,臉上濕濕潤潤的,真舒服!我這時真像一棵小草啊,享受著那春雨的甘甜。你,你,是不是與我一樣呢?在春雷未響起之時,已經(jīng)從那淡淡的空氣中聞到了一股香草的味道,一種泥土的芳香,那么這時你已經(jīng)和我一樣感受到了春天那芳香的氣息。

          有時,象征光明的太陽也會出來散步。這是,我便開始在這美麗春天中游蕩。披著那嫵媚妖艷的春光,讓那略帶甜意的春風(fēng)從我的身邊悄悄地掠過,這時我便領(lǐng)悟到了,在春天那芳香的氣息里,同時還包含著一種最令我感動的柔情。同樣也會覺得這個大自然就像一位慈愛的母親,撫育著世界萬物。這位慈愛的母親竟然選擇在萬物蕭條冬的盡頭,將這些形態(tài)各異的孩子從自己的.懷中孕育出來,并讓它們踏著那最為嫵媚妖艷的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世間。

          有一位有哲學(xué)人,曾經(jīng)說過說:春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計一個未來。因為沒有計劃就意味著失敗,沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。想得到應(yīng)有的回報,必須從現(xiàn)在開始付出。只有一開始就做對,一開始就成竹在胸,春天的計劃才接近充實,春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離。于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!

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