實(shí)用的二年級(jí)作文[必備5篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
當(dāng)春天邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,是誰(shuí)將這春的消息傳播?是誰(shuí)對(duì)春的消息最先感知?是誰(shuí)最早迎來(lái)春天?是柳樹(shù)。
當(dāng)春雨綿綿時(shí),柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)迷蒙的`雙眼,揉揉眼睛。當(dāng)柳樹(shù)看見(jiàn)這沉睡的世界時(shí),不禁挺直了腰板,以昂首之態(tài)告訴人們醒吧,春天來(lái)了!柳樹(shù)伸展著它那柔嫩的腰枝,在微風(fēng)中揮舞細(xì)長(zhǎng)的手臂,好像歡迎我們加入春天的隊(duì)伍。
哦!原來(lái)柳樹(shù)在煙雨中蒙蒙中伸展細(xì)長(zhǎng)的手臂,在煙雨中朦朧中歡笑,柳樹(shù)的枝條也隨之泛綠了!
當(dāng)夏日炎炎時(shí),柳樹(shù)站在那兒,站得筆直筆直的,當(dāng)人們?cè)诹认卤軣?柳樹(shù)總是微笑著揮舞著細(xì)長(zhǎng)的手臂,為人們帶來(lái)涼爽;當(dāng)小孩在柳樹(shù)下玩耍時(shí),柳樹(shù)總是甩著秀麗的長(zhǎng)發(fā)為小孩扇去炎熱,為他們帶來(lái)涼涼習(xí)風(fēng)。柳樹(shù)吸足了養(yǎng)分,變得清脆碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵小墻。
哦,原來(lái)柳樹(shù)像飄飄渺渺的輕煙,微微浮動(dòng)的翠云。
仲秋,天氣漸漸變涼,柳樹(shù)也開(kāi)始變黃了。西北風(fēng)一吹,層層柳絮離開(kāi)了枝頭,飛向了天空中。
二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)然而個(gè)美麗的'地方,綠樹(shù)茂盛、花兒飄香。
春天,花兒盛開(kāi),蝴蝶蜜蜂都出來(lái)采蜜,可愛(ài)的小燕子也從南方飛了回來(lái)。
夏天,陽(yáng)光明媚,很多人都去公園里的游泳池游泳,湖里的荷花也綻放了,粉紅粉紅的,像然而一盞寶蓮燈。
秋天,秋風(fēng)颯爽,紅紅的楓葉落了下來(lái),水果也成熟了,農(nóng)民都趕著豐收。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花從天上慢慢的飄落下來(lái),孩子們?cè)诨▓@里打雪仗、堆雪人、溜冰,玩得興致勃勃。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)它四季美麗的景色。
二年級(jí)作文 篇3
星期六,蔚藍(lán)的天空中飄著美麗的白云。小白兔拉著自己心愛(ài)的氣球蹦著跳著出門了!
忽然,一陣風(fēng)把小白兔心愛(ài)的氣球吹走了。小白兔大叫道:“我的氣球,快回來(lái),快回來(lái)!”氣球根本不聽(tīng)小白兔的話,越飛越遠(yuǎn)。小白兔哇哇大哭起來(lái),眼淚就像斷線的珠子嘩嘩地流著。小鳥聽(tīng)到哭聲后,急急忙忙地趕過(guò)來(lái),問(wèn)小白兔怎么了,小白兔結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“我……我的.氣球……飛走了!”小鳥聽(tīng)完笑著說(shuō):“我?guī)湍闳フ一貋?lái)吧!”不久,小鳥果然把小白兔心愛(ài)的氣球找回來(lái)了。小白兔高興得手舞足蹈。小白兔說(shuō):“謝謝你,幫我找回了氣球!”小鳥說(shuō):“不用謝,這是我樂(lè)意做的!”
后來(lái),它們成為了好朋友,每天都在一起快樂(lè)地玩耍!
二年級(jí)作文 篇4
在沉睡已久的證書里,有著一段讓人心酸的故事,期間既有著辛苦的汗水,也有著無(wú)奈的淚水。
它們都沉睡了,可是唯有那母愛(ài)沒(méi)有沉睡,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我心中。
那時(shí)我讀五年級(jí),每逢周日都去學(xué)習(xí)素描。有一天,二級(jí)考試來(lái)了,本應(yīng)兩小時(shí)就應(yīng)放學(xué)的'課延長(zhǎng)到了三個(gè)小時(shí)?纪暝嚭笪冶е鞓(lè)的心情跑回了家,本想讓媽媽高興一下?墒情_(kāi)門時(shí)迎接我的那張臉讓我失望了,媽媽一臉怒氣,把我拉進(jìn)房間,重重地關(guān)上了門,二話不說(shuō)就打了我一下,還沒(méi)等我開(kāi)口,那第二下又狠狠地落在我身上。我哭了,我含著淚問(wèn):“媽媽,為什么?為什么打我?”我傷心極了。
“你去哪了?你看看都幾點(diǎn)了!”媽媽氣得臉色發(fā)青。
我無(wú)奈地說(shuō):“我哪兒也沒(méi)去,一下課就回來(lái)了呀……””我的喉嚨里都說(shuō)不出話來(lái)了。
“還說(shuō)!”媽媽更生氣了。就這樣我被媽媽不明不白打了一頓,我傷心極了。
到了領(lǐng)證書的那天,媽媽和我一起來(lái)到學(xué)校,媽媽一看那天考試的時(shí)間,手顫抖了,眼中的淚水流了出來(lái),她不停地擦拭著,抱著我不停地?fù)崦,并說(shuō):“對(duì)不起,孩子,對(duì)不起,是媽媽不好,錯(cuò)怪你了!蹦菚r(shí)我猶如一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽。”那一幕留給我的傷痕在我心中抹去了。
獲獎(jiǎng)證書一直掛在我家的墻上,我一看到它就想起那天的故事。我知道母親對(duì)我的嚴(yán)格要求,那全是為了我好,是為了我在人生道路上走得更堅(jiān)實(shí)。
二年級(jí)作文 篇5
今天是期末考,小白兔去森林小學(xué)的考場(chǎng)考試,考完以后,大象老師告訴小白兔,它得了滿分,小白兔既興奮又高興的蹦跳著跑回家。
小白兔的家,在森林的山坡上,這個(gè)森林十分美麗,茂密的樹(shù)林冬暖夏涼,即使夏天再熱,太陽(yáng)也照射不進(jìn)來(lái),特別涼快;即使冬天再冷,冷氣也進(jìn)不來(lái),熱氣出不去,雪再大,也特別溫暖。小鳥在枝頭歡快的唱著歌,小溪輕輕的流淌著——到處都釋放出森林的`氣息!
小白兔又唱又跳得到山坡的半山腰,突然,不知道什么東西閃了一下,閃到小白兔的眼睛,小白兔好奇地過(guò)去看了看,原來(lái)是指南針,小白兔剛拿起指南針準(zhǔn)備研究,被一只賴皮的狐貍看到了,狐貍厲聲喝道:"快放下,那是我丟的!"小白兔反駁道:"憑什么說(shuō)是你的指南針,分明是我先發(fā)現(xiàn)的!"狐貍蠻不講理的叫道:"怎么著,你不服氣。课艺f(shuō)是我的,它就是我的!"小白兔火冒三丈氣憤地說(shuō):"有種你和我比賽‘錘子、剪刀、布’怎么樣?誰(shuí)贏了這個(gè)指南針就歸誰(shuí)?"狐貍目中無(wú)人的答道:"比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!"
比賽開(kāi)始了,小白兔和狐貍異口同聲的喊道:"錘子、剪刀、布!"狐貍輸了,它還不知廉恥的說(shuō):"這局不算,三局兩勝怎么樣?"小白兔爽快地答應(yīng)了。結(jié)果狐貍又輸了,狐貍說(shuō)道:"看!飛機(jī)!!"正當(dāng)小白兔轉(zhuǎn)頭時(shí),它才明白自己被騙了,指南針已經(jīng)被搶走了,小白兔高聲喊道:"你這個(gè)賴皮的狐貍,給我站住,快把指南針還我!"可這是狐貍已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了!小白兔原有的好心情,都被狐貍給攪黃了!
這真是只賴皮的狐貍啊!
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