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      2. 二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-29 09:40:29 二年級(jí)作文 我要投稿

        [薦]實(shí)用的二年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級(jí)作文 篇1

          各位知道嗎,微笑是有很大的魔力,它能讓人弄自己的.生命來保護(hù)他人,大家來聽一則這樣的西洋小故事。

          從前有給神槍手叫約翰,他狙擊無人能敵,命中率為百分之百,他是部隊(duì)中的精英和驕傲,有一天,他被派遣到伊拉克,他的教官告訴他:“要小心那些行蹤可疑的老人孩子,他們很可能是‘xxxx’,如果他們向你接近,馬上擊斃!”約翰驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭,他被分配到一座斷橋旁巡邏,這令他大失所望,他坐在斷橋旁,無奈地?fù)u搖頭,這時(shí),一個(gè)黑影一閃而過,他舉起槍,警惕地喊:“誰!”一個(gè)小孩子的臉龐出現(xiàn)在黑暗中,他對(duì)約翰笑了一笑,約翰也回了他一笑,這時(shí)小孩快速地朝他走來,他驚慌地開了三槍,但一槍都沒中,已經(jīng)不及了,小孩已爆炸。

          但誰都不知道,那其實(shí)不是xxxx,是那小孩救了他,因?yàn)樗麑?duì)他友好地一笑!

        二年級(jí)作文 篇2

          結(jié)交好朋友對(duì)自己是有很大的好處的,但是若結(jié)交壞朋友的話,可能會(huì)造成自己的困擾,所以我們要結(jié)交好朋友,遠(yuǎn)離壞朋友。

          我的好朋友有五位,這五位都是我以前三年級(jí)的同班同學(xué),雖然現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了,也經(jīng)過重新分班的程序,無法和全部的好朋友在同一班,但是下課的時(shí)候,我們還是會(huì)相互的玩在一起或是觸膝相談的。

          吳庭瑄的個(gè)性乖巧,非常隨和,脾氣也相當(dāng)?shù)?好,有時(shí)候大家都在懷疑著:“咦?現(xiàn)在的社會(huì)里還有這種人嗎?”因?yàn)槿羰悄悴恍⌒淖驳剿膊粫?huì)生氣,反而問你 有沒有受傷,若是你無緣無故的罵她,她也不會(huì)回罵你,還微笑以對(duì)呢!真是個(gè)懂事又聽話的學(xué)生,也是我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的好榜樣。庭瑄的字寫得很漂亮,字體端端正正,大小適中,而且也不會(huì)東歪西斜,功課也不錯(cuò),是我們班上的學(xué)藝股長(zhǎng),也是我的好朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)的好模范。

          劉一嬋也對(duì)我很好,她的個(gè) 性很粗魯,可是卻很善良。我們總是聚在一起,天南地北的聊了起來,聊到好笑的地方,我們常常捧腹大笑,不能自己;聊到可恨的地方,也會(huì)一起義憤填膺,破口大罵。一嬋常常請(qǐng)我吃東西,我總是歡歡喜喜的吃得津津有味,因?yàn)闁|西里頭有著濃濃友誼香味,令我為之垂涎三尺。她也會(huì)到我家來,跟我一起打電腦,常常打到華燈初上之時(shí),才會(huì)自個(gè)兒走路回家。雖然一嬋的個(gè)性有點(diǎn)傻大姐那一型的,也很粗魯,但是卻對(duì)我很好,她是面鏡子,雖然有脾氣大,但是我會(huì)引以為戒,提醒自 己脾氣不能這么的大,不然別人是不會(huì)和你成為好朋友的。

          周羽心的個(gè)性內(nèi)向斯文,是我無話不談的好朋友,她的斯文是我學(xué)習(xí)的對(duì)象;陳姿秀的個(gè)性活潑外向,常也和我有良性的互動(dòng),她的樂觀也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象;呂明媛有時(shí)活潑有時(shí)斯文,算是情緒起伏比較大的朋友。

          既然是好朋友,不管她們是活潑,是內(nèi)向還是斯文,都要和她們和好相處,好朋友的友誼要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的,所以有時(shí)要忍讓,有時(shí)要為將心比心為好朋友想想,不可以自私自利的,不然朋友的情誼會(huì)維持不久的。

        二年級(jí)作文 篇3

          早晨,我醒來,推開窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發(fā)來的電報(bào),她告訴我,美麗的秋天來臨了。我奔向田野,尋找秋的蹤跡。小草脫去了綠色的衣裳,換上了黃色的秋裝。躺在草地上,我看見湛藍(lán)的`天空中漂浮著幾朵白云,像只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍(lán)。

          這時(shí),吹來一陣微風(fēng),我聞到一股香味,我跟著秋風(fēng)尋找,走過小樹林,我看見一片果林,果樹上掛著正待成熟的果子,有橘子、蘋果、柿子??我正想摘一個(gè)解饞,忽然聽見“唰唰”幾聲,連忙回頭,只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩??穿過果林,金黃色的稻田展現(xiàn)眼前,谷穗被風(fēng)兒一撓,笑得彎下了腰。

          這是一幅秋天的圖畫,美麗而充實(shí),讓人精神抖擻,神采奕奕。

        二年級(jí)作文 篇4

          我有一位和藹可親的媽媽,她33歲,不高不矮,對(duì)人很好。

          有著一雙水汪汪的'大眼睛,(是火眼金睛)一個(gè)大大的嘴巴,一雙順風(fēng)耳。對(duì)人很好。

          有一次,媽媽給我布置了一些家庭作業(yè),我于是匆匆忙忙的寫了一篇作文,就去玩了。媽媽用‘火眼金睛’檢查了一下,沒想到媽媽把我叫住了,用嚴(yán)厲的眼神看著我,對(duì)我說:“作文沒有寫完,不許出去!蔽乙豢矗瓉磉有一面沒有寫。我只好把后面的一一寫完了。

          我為能擁有這個(gè)好媽媽,而感到光榮。

        二年級(jí)作文 篇5

          上周星期一,薛老師帶我們來到操場(chǎng)上,上體育活動(dòng)課。薛老師對(duì)我們說:“男孩子踢足球,女孩子自由活動(dòng)!”聽薛老師宣布完,我立即象小鳥似的沖向健身器材。

          走了一會(huì)獨(dú)木橋,我看見唐薇、楊怡嘉和曾程她們?cè)谀沁吺幥锴ВB忙跑過去問唐薇:“你們和她們比賽嗎?”“是的`!碧妻被卮。我急切地說:“我也想?yún)⒓?”她說:“你就排在曾程后面吧!”“好吧!”我高興地說。

          很快就輪到我與陳泠汐比賽了。我先坐上秋千,雙手牢牢抓住鏈子,然后右腳使勁一蹬地,秋千就慢慢地蕩了起來?匆婈愩鱿呀(jīng)蕩得高高的了,我大聲問:“誰能推我一把?”于是很快背后就被人使勁一推,我趁勢(shì)再用力蹬,秋千蕩了起來,而且越蕩越高。我就像乘上飛機(jī)一樣在空中自由地飛翔,那感覺舒服極了。我越蕩越起勁,很快超過了陳泠汐。同組的同學(xué)大聲地為我喝彩:“李雨潔贏了!”“李雨潔贏了!”我高興極了。

          下課了,我們戀戀不舍地離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高高興興地去餐廳了。

        二年級(jí)作文 篇6

          我看著看著,電話響了起來,把我嚇了一跳,我接起了電話,原來是媽媽呀,媽媽給我說他們今天有事,不能回來了,說讓我去二姨家吃飯。我因?yàn)榭措娨暱慈朊粤耍碗S口說了聲:“哦!碑(dāng)我肚子有點(diǎn)餓的時(shí)候才想起來,媽媽讓我去二姨家吃飯,我便有點(diǎn)害怕了,怕和電視里的小孩一樣被拐了,但我鼓起了勇氣,拿了錢到了車站。

          車來了,我的勇氣又不知道到哪了,我不敢上車了,我一想到那個(gè)小孩,心里就非常的害怕,可我還是一步,一步的上了車,站在車上,我左看看,右看看,東張西望,看有沒有什么可疑的'人,我懷著這種心態(tài),到了配套處,已經(jīng)到了一半了,二姨家就在四一,我提著膽子在車上晃來晃去,突然,有個(gè)人給我讓座,我就有點(diǎn)兒覺得奇怪,這個(gè)叔叔怎么無緣無故地就讓給我個(gè)座位呢?他會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人呢?是不是要打我的主意?……想到這再加上電視里的那個(gè)小孩的情景時(shí),我非常害怕,我一直盯著周圍,連眼睛都不帶眨的盯著四周,就這么盯呀盯呀,不知不覺居然到了二姨家了,我這時(shí)懸著的心才落下來。

          通過這次的親身經(jīng)歷我覺的世上也沒有那么多的壞人呀,還是好人多,我真有點(diǎn)對(duì)不起那位給我讓座的叔叔,不僅沒有對(duì)他說謝謝,反而把他當(dāng)成了壞人,良心真有點(diǎn)……

           總之,世界上的好人多,壞人少。通過這次也克服了我膽小的心。

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