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      2. 二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-08-27 13:01:44 二年級(jí)作文 我要投稿
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        [熱]二年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

        [熱]二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅,很厚實(shí),新鮮的面,新鮮的餡。不管是蒸出來(lái)的,還是烙出來(lái)的,上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫(huà)出來(lái)的月的圖案,其中又有桂花雕印出的花瓣。餡,也很特別,主料是紅塘,里面放些芝麻、清紅絲,果仁、葡萄干什么的。新做出的'月餅,蒸的,柔軟可口,適合老年人;烙的,外焦里嫩,年輕人情有獨(dú)鐘。你看,新端上來(lái)的月餅,熱氣騰騰,一股清香味道兒撲面而來(lái),真令人垂涎欲滴!

          多少年過(guò)去了,雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿目,各種瓜果一應(yīng)俱全,但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒(méi)有太多變化,但是花紋總是那么的清晰,那么均勻,那么好看。所以一趕上中秋過(guò)節(jié)回家,總要吃上兩大塊兒,覺(jué)得好香、好甜。

          我喜歡中秋的意境,因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活的水平變遷。

          你看,農(nóng)家餐桌上,除家禽肉類,傳統(tǒng)的蔬菜等食品外,越來(lái)越多的餐桌上,出現(xiàn)了越來(lái)越多的肉類、蔬菜、海鮮。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          星期天,小猴皮皮特別高興,因?yàn)榻裉焖^(guò)生日。它的爸爸給它買了一個(gè)大蛋糕,皮皮一早就把家里打掃的干干凈凈。

          “嘶嘶”,小猴問(wèn):“誰(shuí)來(lái)了?”小猴打開(kāi)門,“哦,原來(lái)是蠶哥哥來(lái)了!毙Q說(shuō):“皮皮,這是我送你的圍巾。祝你生日快樂(lè)!”小猴皮皮高興地雙手接過(guò)圍巾,說(shuō):“謝謝你的禮物,請(qǐng)進(jìn)來(lái)參加我的`生日會(huì)吧!毙Q高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小猴說(shuō):“你坐這兒!毙Q哥哥坐下了。

          “嗡嗡”,小猴又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)了?”小猴打開(kāi)門,看見(jiàn)蜜蜂姐姐拎著一桶蜂蜜飛來(lái)了,說(shuō):“皮皮這是我送你的蜂蜜,祝你生日快樂(lè)!”皮皮高興地雙手接過(guò)蜂蜜,說(shuō):“請(qǐng)快進(jìn)!和我們一起吃蛋糕吧!”

          “吱吱”,“誰(shuí)來(lái)了?”小猴又問(wèn)。小猴打開(kāi)門,哦,原來(lái)是老鼠來(lái)了,它端著一盤(pán)新鮮的桃子,說(shuō):“皮皮,這是我送你的桃子。”小猴搖搖頭說(shuō):“這是你偷的桃子吧?我不要!崩鲜髣傄忉專『镞B忙說(shuō):“我不聽(tīng)你解釋。”

          小老鼠只好走了,走到門口的時(shí)候,它委屈地說(shuō):“這不是我偷的桃子!逼てぺs快把小老鼠又請(qǐng)了回來(lái)。它說(shuō):“對(duì)不起。我不知道這不是你偷的桃子。也請(qǐng)你和我們一起過(guò)生日吃蛋糕吧!”小老鼠高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。四個(gè)小伙伴在一起開(kāi)心地又唱歌又跳舞。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          我想發(fā)明的神奇書(shū)包,你們看了一定會(huì)喜歡。

          大家平常背的書(shū)包跟我發(fā)明的書(shū)包不一樣,我發(fā)明的書(shū)包一定會(huì)讓你們大吃一驚的,我發(fā)明的書(shū)包,有一個(gè)“配料”那就是手表,你們可不要小看這塊小手表,它可是書(shū)包的遙控器,你如果覺(jué)得書(shū)包太重,不想背的.話,就用嘴巴小聲地說(shuō):“我不想背”。你的話就會(huì)立刻傳送到手表里,書(shū)包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了,你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里,即輕松又方便。

          它還有一個(gè)功能,你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書(shū)包的書(shū)呀,課本呀,什么的,掉在學(xué)校里的時(shí)候,只要小聲地說(shuō):“快把時(shí)間倒退吧!”你剛剛說(shuō)完,你和你的書(shū)包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。

          書(shū)包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫(xiě)的題目,就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦,你不會(huì)寫(xiě)的題目,電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。

          我發(fā)明的書(shū)包是不是很神奇!我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧,你們肯定會(huì)喜歡的!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          我最希望來(lái)到我身邊的是孫悟空,因?yàn)閷O悟空,他神通廣大,法力高超。他也十分有趣,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒?jiǎn)瓮戎兀膩?lái)蹦去。而且他拿著金箍棒的樣子神氣極了!

          如果孫悟空來(lái)到我身邊,我想讓他教我72變,這樣我就能想變成什么就變成什么了;

          如果孫悟空來(lái)到我身邊,我想讓他教我騰云駕霧的本領(lǐng),這樣我就能云游四海了,看到各處美麗奇觀;我還想讓他教我長(zhǎng)生不老的法術(shù),這樣我就能永遠(yuǎn)活在這美麗的人間了,

          如果孫悟空來(lái)到我身邊。

          我就會(huì)讓他帶我去天宮,帶我參加王母娘娘的蟠桃大會(huì)。

          如果孫悟空來(lái)到我身邊。

          我就會(huì)讓他帶我去看,太上老君煉成仙丹的過(guò)程,去藏書(shū)閣學(xué)習(xí)知識(shí),博覽全書(shū),將全部有用的東西塞進(jìn)我的肚子里。

          如果孫悟空來(lái)到我身邊。

          我要感謝孫悟空,他為保護(hù)唐僧取經(jīng),而歷經(jīng)九九八十一難,才成就了四大名著之一的.西游記,聯(lián)盟之護(hù)送唐僧去西天取經(jīng),是一件十分困難的事情,但還是勇往直前,你哪知難而進(jìn)的決心值得我學(xué)習(xí),謝謝您,孫悟空。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我和爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。

          來(lái)到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮,高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌,藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去,青青的小草綠油油的,這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

          我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹(shù)苗。我們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗,媽媽提來(lái)了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹(shù)苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實(shí),一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵,最后,媽媽提著水,我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水,看著小樹(shù)吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。

          路旁站滿了植樹(shù)的人們,村子里的'人都來(lái)義務(wù)植樹(shù),綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù),我的思緒一下子飛到了十年后;我又來(lái)到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲,撫摸著我自己栽的樹(shù),已變成一棵棵蒼天大樹(shù),我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(zhǎng)大!

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