（集合）小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
過(guò)春節(jié)大家都要放鞭炮、貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、給壓歲錢、看春晚。
我們先吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯吃的是團(tuán)圓、幸福。吃團(tuán)圓飯了！
我急忙跑到飯桌上一看，哇！
“山珍海味”��！
有香甜可口的雞肉，有象征著團(tuán)圓的元宵，有象征著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說(shuō)出自己心里的祝福和愿望。
酒足飯飽以后，我們迫不及待的打開(kāi)電視來(lái)看春晚。大家一邊嗑著瓜子，一邊說(shuō)著閑話。春晚的節(jié)目真精彩！
有驚心動(dòng)魄的'雜技，有讓人產(chǎn)生好奇心的魔術(shù)，有發(fā)笑后又令人深思的小品，還有優(yōu)美的舞蹈�？吹梦叶既朊粤耍�
當(dāng)然最吸引我的還是放鞭炮。看完春晚，我們被外面“五彩繽紛的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下樓放鞭炮了。剛下去，爸爸就把我們買的那一大串鞭炮拿了出來(lái)，用打火機(jī)點(diǎn)著煙花的導(dǎo)火線，只聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)小火球直沖上天，“啪”小火球在空中炸開(kāi)了，飛散的火星點(diǎn)綴得天空絢麗多彩�？吹竭@里，我們手舞足蹈歡呼起來(lái)，大家都沉浸在一片歡笑聲中。
除夕之夜，真令我難忘！
我一定會(huì)記住這美好的時(shí)刻！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我希望未來(lái)的書包是萬(wàn)能的。
未來(lái)的'書包能幫我們減輕負(fù)擔(dān)，比如：放學(xué)了，原本需要背著書包回家，現(xiàn)在不用了，只需按一下“自動(dòng)回家”按鈕，書包兩側(cè)就能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，自行飛回家，減輕我們的負(fù)擔(dān)。
若不用“自動(dòng)回家”的功能，還可按一下“縮小”或“放大”按扭。放學(xué)了，只需按一下“縮小”的按扭，整個(gè)書包就會(huì)自行縮小，我們就可以將它藏在衣兜里或褲兜里，輕輕松松回家了�；氐郊�，再按一下“放大”按鈕，書包就恢復(fù)原樣了。
還有，我們把書隨便往書包里一塞，只需按一下“整理書包”按鈕，它就會(huì)將書分門別類地整理擺放。讓我們拿書時(shí)能分得清楚，不會(huì)為書本放得雜亂無(wú)序而產(chǎn)生煩惱……
要是現(xiàn)在的書包是這樣，那該有多好呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“來(lái)生愿做蝴蝶花，生生世世陪著你”，沫然緊緊的拉著情雪的手，那嘴角里殘存的幾許血絲，也許只能在這顫顫抖抖的風(fēng)中訴說(shuō)著這終生不變的誓言。
“不要，不要離開(kāi)我，情雪……”，隨著沫然的一聲嘶叫。情雪微微的合上了雙眼，那昔日的花魘，昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使再不忍離去，也只能永遠(yuǎn)的停留在沫然的腦海里。
故事，還要從幾千年前講起。情雪，那時(shí)，還只是一只天真無(wú)邪的小白狐。
不過(guò)，在她居住的洞穴旁，倒是長(zhǎng)滿了那美麗的蝴蝶花。所以，情雪從小就在蝴蝶花的海洋里長(zhǎng)大，自然而然也就對(duì)蝴蝶花有很重的感情。因?yàn)樘貏e喜歡，所以她有時(shí)就情愿自己也化成那蝴蝶花。
情雪一直在用她那凝如滴露的雙眸，看著并打量著這美麗的世界。
可還是有一天，一場(chǎng)“災(zāi)難”打破了這昔日的寧?kù)o。原來(lái)，一個(gè)好幾天沒(méi)飯吃的老獵人上山來(lái)狩獵了，而癡情于蝴蝶花的情雪，卻在老獵人狩獵時(shí)，發(fā)了呆，走了神，不幸被老獵人逮個(gè)正著。
老獵人望著情雪那楚楚可憐的眼神，于心不忍，可是畢竟這家中已經(jīng)貧苦不堪，況且自己的小兒子也已多日未曾盡食糧。
獵人望著小狐貍，心里卻想著小兒子，手卻不由的.想去觸摸那情雪的頭兒。
這時(shí)，本受驚嚇的情雪見(jiàn)老獵人無(wú)心傷自己，就更加乖巧起來(lái)，并伸出舌頭，舔起了那老獵人的手掌。
只是那哀怨的眼神，獵人看著想著著，更是狠不下心來(lái)，于是便對(duì)小狐貍情雪說(shuō)：“我把你送給我兒子，只要我兒子喜歡，便不再屠你”。
獵人很是不放心自己的小兒子沫然，就帶著小狐貍情雪急急忙忙回了家。
當(dāng)把情雪放在籠子里那一剎，沫然那蒼白的臉，一看見(jiàn)小狐貍，就頓時(shí)有了笑容。
小狐貍看著這小男孩的笑容，也便不再掙扎。獵人見(jiàn)此情況，也甚是歡喜，便隨人愿放出了這只小狐貍。
小狐貍來(lái)到沫然身邊，蹭了又蹭，舔了又舔，仿佛在告訴這個(gè)小男孩，她要去給他找食物。
小男孩沫然似乎聽(tīng)懂了，就央求父親放走了那只小狐貍。
小狐貍走了，就在老獵人暗自埋怨小男孩的時(shí)候，小狐貍情雪卻銜著一只兔子跑了回來(lái)。
……
日子就這樣過(guò)著，小男孩也一天天長(zhǎng)大著。不幾年光景，小男孩就出落成了一個(gè)英俊少年，可日益相處的情雪卻對(duì)沫然卻有了別樣的感覺(jué)。
但天不遂人愿，情雪終在一次給沫然送食物的路上，被另一個(gè)獵人盯上了。
情雪流著血，直到生命的最后一刻，跑到了沫然的門口，傾然就倒下了。
沫然抱著情雪微微的哭著，這時(shí)的老獵人，見(jiàn)這情形，也對(duì)小狐貍頓生情誼，便對(duì)沫然說(shuō)：“沫然，送小狐貍回家吧，那不遠(yuǎn)的山邊，那一叢叢蝴蝶花開(kāi)的地方，哪兒就是這小狐貍的家。”
沫然送小狐貍回了家，看到那滿山坡的蝴蝶花，還有這小狐貍干癟的嘴唇，沫然就毫不猶豫的劃破了自己胳膊，把鮮血滴盡了小狐貍的嘴中。
小狐貍張了張嘴，吮吸著，不一會(huì)兒臉上就好像有了些溫色。但那癡癡的眼神，已不再是那狐貍的眼神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我在工廠里玩奧迪Q7，開(kāi)著開(kāi)著，發(fā)現(xiàn)了一只小狗。
那只小狗是只花斑狗，耳朵外面是灰黑色的，里面是土黃色，一雙眼睛水汪汪亮晶晶的，好像很機(jī)靈。身子上一片黑一片黃，尾巴上烏黑烏黑的像烏龜，腿是灰色的。我問(wèn)了阿公，他說(shuō)：“這只小狗是前10天抱來(lái)的，他愛(ài)吃骨頭，你想喂他嗎？”我從來(lái)沒(méi)有喂過(guò)小狗就說(shuō)：“想！”我回到家里吧一小袋薩拉咪拿了出去。
我在它吃飯的碗里發(fā)現(xiàn)了吃我們?nèi)说氖澄�，里面只剩下一點(diǎn)點(diǎn)蛋、菜葉、米飯，還發(fā)現(xiàn)它吃雞腿的時(shí)候，一是狼吞虎咽，從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)肉，啃過(guò)骨頭。二是它吃雞腿的時(shí)候是先舔了幾下在吃的.。
過(guò)了會(huì)兒，它跑去工廠，我一過(guò)去就聽(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的叫聲，進(jìn)門一看，就知道小狗被阿婆踢了，我一問(wèn)，原來(lái)小狗在麻袋上撒尿，還在地上大便。有的時(shí)候禽場(chǎng)的門開(kāi)著，它就會(huì)偷偷溜進(jìn)去，可惜還是每次被阿公揪出來(lái)。
原來(lái)，小動(dòng)物的 也是豐富多彩，你只要善于觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
這天早上我早早起了床，想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺(jué)的時(shí)候幫他們做點(diǎn)家務(wù)！心里想著先干什么呢？先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來(lái)，桌子下方、沙發(fā)下方，認(rèn)真的掃了起來(lái)，很快就把整個(gè)客廳掃完了。
我又去洗澡間打了盆清水，拿了塊抹布，開(kāi)始擦起柜子。我橫擦豎擦，此時(shí)抹布洗過(guò)再擦，擦完柜子就再擦桌子，就這樣，反復(fù)擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。
爸爸和媽媽起床后見(jiàn)到我把客廳整理的這么干凈開(kāi)心地笑著說(shuō)“此時(shí)我們的'兒子長(zhǎng)大啦！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)七十二變，我要變成一只小鳥，飛翔在天空中。這樣我就可以不用天天聽(tīng)媽媽叫“丫丫，去幫媽媽買個(gè)東西”“丫丫，快寫作業(yè)！”聽(tīng)得我都煩死了。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)機(jī)器人，叫“防作弊機(jī)器人”。只要有人在考試時(shí)候作弊，我就會(huì)把他抓出來(lái)，帶去老師的辦公室。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)神奇水。不論是什么病，只要滴一滴這個(gè)水，馬上就會(huì)好的。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)超人，把地球上的所有的`垃圾收起來(lái)，用激光消滅掉，這樣世界就變干凈了，人們就可以不用為垃圾而煩惱了。
假如我會(huì)七十二變，我要變成好多個(gè)湖，住在沙漠里，讓去沙漠的人們有水喝。
假如我會(huì)七十二變，我要變成……我可以變成好多有用的東西。但想來(lái)想去，我覺(jué)得還是做自己最好，自己努力做一個(gè)很有用的人，何必要變呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
冬天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，它邁著輕快的步伐來(lái)了。悄悄地來(lái)了，愉快的來(lái)了，給城市帶來(lái)了一絲寒意�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話說(shuō)得意思就是冬天來(lái)了，春天就快到了。為什么冬天走的這么快，悄悄地來(lái)，悄悄地走。
冬天，有兩個(gè)最明顯的標(biāo)質(zhì)：寒風(fēng)和雪。寒風(fēng)和雪都很喜歡欺負(fù)人，凍的人們瑟瑟發(fā)抖，他們天天自由自在。寒風(fēng)想來(lái)就來(lái)，想走就走，雪也是。
雖然冬天很冷，可我還是喜歡冬天。悄悄地來(lái)，悄悄地走，是它的一貫風(fēng)格。誰(shuí)也無(wú)法發(fā)回答，它是什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候走的`。
冬天時(shí)，天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外，再也見(jiàn)不到別的鳥類;小動(dòng)物們有的都去冬眠了，天空顯得格外冷清。
雪可不喜歡冷清的天空，一看到天冬空格外冷清，就來(lái)到這里，讓天空充滿雪，格外美觀。
冬天，悄悄地來(lái)了，可它也會(huì)悄悄地走，雖然它在的時(shí)日不長(zhǎng)，但是，下一個(gè)冬天還會(huì)如約而至的!
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