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        時間:2024-04-28 08:16:26 二年級作文 我要投稿

        小學(xué)二年級作文【常用6篇】

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)二年級作文【常用6篇】

        小學(xué)二年級作文 篇1

          我家大門口有好多貓咪,其中,有一只很特別的貓,我給它起名“小菲”。

          “小菲”長著一雙毛茸茸、米黃色的耳朵,一雙又大又黑的眼睛,塌塌的'鼻子,非常可愛!

          雖然我沒有寵物,但我總把“小菲”當(dāng)作我的寵物。它“咪咪”叫,說明它餓了,那我就會扔給它一塊肉,看到它先狼吞虎咽地吃,再發(fā)出滿意的“咕嚕咕!甭暎乙残α。

          這就是“小菲”,特別的小貓!

        小學(xué)二年級作文 篇2

          我醒過來了。我抬起頭環(huán)視著四周,只看到來來往往的醫(yī)生和護士。我低頭看了看我自己,我天,我身體居然是虛化的!

          這時,有個看起來年過花甲的老人走了過來:“回去吧,離喝孟婆湯的時間還有兩個小時!笔裁矗棵掀艤?!難道我已經(jīng)死了?這是什么玩笑話!

          可當(dāng)我跑去照鏡子時,卻發(fā)現(xiàn)鏡子連半個影子也沒有。我只好默認(rèn)了這事實,走向老人,可憐巴巴地祈求道:“再讓我逛一會兒人間吧,我想留戀一會兒,就一個半小時!崩先吮晃掖騽恿耍瑧(yīng)允了我。

          剛走出去,就看到一群大學(xué)生圍在一起,邊打邊罵著一個不過十二三歲的孩子。他才剛步入青春期啊,有必要這么絕情嗎?我沖動的跑過去就是一巴掌,可是我忘了,我只是一個鬼魂,卑微到連說話的.資格都沒有。

          氣煞我也!我怒氣沖沖又逛向了別處,也發(fā)現(xiàn)了讓我終生都不會忘記的一幕——一位穿著高尚服裝絢麗的年輕女士,一臉的嫌棄和數(shù)落著一位掃大街的老奶奶。這個人還有點良心嗎?懂不懂得尊老愛幼啊?我真想替那老奶奶打抱不平,可是,我已經(jīng)沒這個機會了。

          我無比失落地想要回去找老人時,無意間來到了一座小木屋前。有個媽媽正訓(xùn)斥著她不爭氣的孩子,一邊罵一邊傷心的流淚著,“能不能爭氣一點啊?咱家的未來就靠你了。學(xué)習(xí)不上進,也好吃懶做,唉...”那個孩子一臉的無辜和無奈。我也看不下去了。現(xiàn)在的社會是怎么了?把孩子們都當(dāng)做應(yīng)試機器了嗎?成績不好 還得被家長罵,做家長的也不容易,不僅上班累,還要照顧孩子操勞家務(wù)。我傷心地想抹一把眼淚,卻發(fā)現(xiàn)我居然連最基本的“哭”的權(quán)利也被剝奪了。悲催!

          我慢騰騰地走回去找老人,老人一臉慈祥的看著我!斑B一個小時都沒到呢,這么快就回來了?”

          “沒什么可留戀的了。我寧愿做一只鬼!蔽冶У恼f完,卻發(fā)現(xiàn)這居然只是一場夢。雖然我還是人,但為什么我會有隱隱的憂傷呢?

        小學(xué)二年級作文 篇3

          生活中有許多難忘的一幕,有可能是看見媽媽夜晚忙碌的背影,也可能是同學(xué)撿起碎紙,但我最難忘的'一幕是朋友扶起我的那一刻。

          那天下午,我和張開元邊下樓邊聊天,我一不小心腳踩空了,摔了個“狗啃泥”。我咬著牙站起來發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破了。張開元慌忙地把我扶起來,一手扶著我,一手扶著樓梯把手,一步一步地走向5樓的醫(yī)務(wù)室。走到3樓,他已氣喘吁吁。我對他說:“休息一下,再走吧!彼麉s搖搖頭說:“要是現(xiàn)在放棄,太不夠朋友了!闭f完后,他笑了,繼續(xù)把我扶起來,向著5樓前進……

          至今我都沒有忘記他扶起我的那一瞬間,我被友情給感動了。

        小學(xué)二年級作文 篇4

          今天是除夕,剛吃過晚飯,我就高興地大喊:“準(zhǔn)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳,不準(zhǔn)備我插手,哎!看來今年包水餃又沒我的份了?吹剿齻兠Φ貌灰鄻泛,我的手心直癢癢,

          奶奶和媽媽邊干活說話,我趁她們不注意,拿起一張餃子皮,學(xué)著奶奶的樣子,把它放在左手心,接著用小勺挖了一勺餡兒,放在餃子皮里,可能是餡太多了,怎么也捏不起來。我又挖出來一點餡兒,這下行了,我把它捏成一個扇形的,偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說話、包餃子,誰也沒注意到我包的餃子?纯磱寢尠娘溩樱笮∫粯,模樣相同,雖說整齊,但缺乏新意。我想:何不趁次機會多包些別的'形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的方法,包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了,奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說:“你包的餃子餡兒太少,不過很漂亮!蔽艺f:“我包的是花樣水餃!”

        小學(xué)二年級作文 篇5

          今天是周末,爸爸帶我去旱冰場溜冰。

          到了旱冰場,只見場上燈光閃爍,大家都在隨著優(yōu)美動聽的節(jié)奏在冰上自由自在地飛舞,像一只只快樂的小鳥。我迫不及待地?fù)Q上了溜冰鞋,帶好護臂、護膝和頭盔,信心十足地沖進溜冰場?墒,腳下的溜冰鞋根本不聽我使喚。我努力想站直身子,偏偏我的身子一點兒也不聽我的使喚。不是往前倒,就是向后仰。我連站穩(wěn)都很困難,像一個喝醉了酒的酒鬼一樣在溜冰場上左搖右擺。“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,疼得“哇哇”直叫。在爸爸的幫助下,我艱難地從冰面上爬了起來。我對爸爸說:“爸爸,你先拉著我走一會,然后我在自己學(xué)著溜,可以嗎?”“好的'”爸爸一邊說一邊拉著我在冰上走了起來。在爸爸的幫助下,我繞著溜冰場慢慢地走了一圈。一邊走,爸爸一邊告訴我一些溜冰的小技巧,我用心地記下這些小技巧。

          第二圈我讓爸爸松開手,嘗試著用爸爸告訴我的小技巧自己在冰面上慢慢走。果然方法很重要。我調(diào)整重心身體微微向前傾,手像翅膀一樣左右叉開幫助身體維持平衡,腳抬高、用力蹬向冰面幫助自己滑得更遠(yuǎn),一步,兩步,三步……慢慢地,我終于滑得越來越快。在爸爸的鼓勵和指導(dǎo)下我終于可以自己滑翔,這真是太好了,我高興地叫了起來:“我會滑冰了、我會滑冰了!”

          本來我以為滑冰很簡單,其實滑冰并沒有我想象的那么簡單。但是,只要堅持不懈,找到適合的方法并勤加練習(xí)就一定能取得成功。最重要的,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ院,那些汗水、淚水都變成了甜蜜的記憶。

        小學(xué)二年級作文 篇6

          今天傍晚爸爸說:“炸土豆餅了!”我一聽到土豆餅這幾個字,就直流口水,我想:土豆餅一定很好吃。于是,我馬上跑去廚房看爸爸怎么做的。

          我跑過去的時候,爸爸已經(jīng)開始蒸土豆了,我問:“爸爸,前面的步驟怎么做呀?”爸爸就慢吞吞地跟我說:“先把土豆削好皮,再把土豆洗一下,然后,放水在鍋里,把土豆放進去蒸上十幾分鐘!焙貌蝗菀椎鹊酵炼故炝,只見爸爸把土豆拿出來搗成泥狀,放了一些白糖和干面粉,再把和好的土豆泥搓成一個個雞蛋大小的樣子,放在面包糠里,讓它全身裹上一層薄薄的面包糠,最后,壓扁放在油鍋里炸。

          炸出來的土豆餅顏色是金黃金黃的,形狀是扁扁的,土豆餅上面的'面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不錯,香香的,甜甜的,脆脆的。

          今天真的好開心呀!

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