二年級(jí)作文

[優(yōu)選]二年級(jí)作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他看不見、摸不著，但是我能把它畫出來。

　　我畫了一副窗簾，是風(fēng)在教她跳舞。

　　我畫了一只風(fēng)箏，是風(fēng)把它吹得越來越高，讓他自由的飛翔，享受這開闊的藍(lán)天。

　　我畫了一團(tuán)火苗，是風(fēng)把它吹的又紅有高。

　　我還畫了一位拿著扇子的老爺爺，扇子的風(fēng)吹走了他額頭的'汗珠，老爺爺舒服的笑了。

　　風(fēng)就在我們身邊，畫風(fēng)真有趣，我愛畫風(fēng)。

二年級(jí)作文 篇2

　　星期一，我和姐姐參加了由濮陽廣播電視報(bào)社組織的快樂學(xué)習(xí)訓(xùn)練營。當(dāng)天，我們早早的就起床了，心情非常高興，迎著初升的太陽就出發(fā)了。

　　第一天，老師讓我們做了一個(gè)游戲，看是方法重要還是目標(biāo)重要，規(guī)則是：每個(gè)人用兩種不同的方法走路，但不能和別人走的一樣，只要能到達(dá)目的地，看誰用的方法好。從這個(gè)游戲中，我知道了方法比目標(biāo)要重要。我們還玩了一個(gè)報(bào)數(shù)的'游戲，哪個(gè)隊(duì)報(bào)的慢哪個(gè)隊(duì)就輸，第一次我們輸了，要做20個(gè)俯臥撐；第二次我們又輸了，要做80個(gè)俯臥撐；第三次我們又輸了，要做160個(gè)俯臥撐。我們的隊(duì)長李陽勇敢地承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，我們隊(duì)的人都傷心的哭了，我們知道，輸了并不怕，但要勇于承擔(dān)所帶來的后果，去面對它，戰(zhàn)勝它。

　　在第二天的訓(xùn)練中，我體會(huì)到了承諾的重要，既然承諾了，就一定要做到。我還變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，當(dāng)老師問我是什么樣的人時(shí)，我大聲的喊出了：“我是堅(jiān)強(qiáng)、自信的人！”

　　在這兩天的訓(xùn)練中，我還學(xué)會(huì)了感恩，對父母、對老師，對所有幫助過我的人，我都要說聲“謝謝！”

二年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)陽光明媚的下午，小紅和小明放學(xué)后，走在回家的路上。突然，他們不約而同地停下了腳步，因?yàn)樾〖t和小明看見許多垃圾在垃圾桶的周圍。 小紅和小明崛起了嘴，皺起眉頭來，心想：誰這么不文明？都把垃圾弄到外面來啦！小紅指著這些垃圾對小明說：“這樣多不文明，咱們把它清除掉吧！”說著，就起身去清理垃圾，剛想動(dòng)，便把頭扭向小明，對他說：“快來呀！幫幫我！”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：何不寫一個(gè)字條讓別人都注意呢！然后就高興地對小紅說：“你先撿！我還有一個(gè)好主意，保證見效�！比缓螅�小明快速地摘下書包，掏出紙和筆寫著什么，小紅則一點(diǎn)點(diǎn)地清理著，雖然這個(gè)活又累又臟，但是她也不怕。此時(shí)此刻，小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑，因?yàn)樗麄優(yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做了一件力所能及的好事。總算干完了，小明迅速地把寫有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后，豎起大拇指，對小明說：“你真棒！想到了這么好的主意來！”小紅和小明臉上樂開了花。 收拾好東西后，他們開開心心地走在回家的路上，有說有笑的，汗流浹背的`他們在火紅的陽光下，影子顯得格外高大。 保護(hù)環(huán)境，從小事做起。讓我們行動(dòng)起來吧！讓這樣的影子越來越多。

二年級(jí)作文 篇4

　　雖然春天已經(jīng)來臨了。但是身處北方的我并沒有發(fā)現(xiàn)什么明顯的變化，氣溫有所升高，新芽少的可憐，沒看到什么成片的綠色，但是我卻認(rèn)為這個(gè)春天很特別，因?yàn)檫@兩天下了一場美麗的雪。

　　雖然雪只下了一個(gè)多小時(shí)，但卻使我記憶深刻。

　　冬天下雪的時(shí)候氣溫也會(huì)隨之變化，但是這場雪卻沒有影響到氣溫�？梢韵胂笠幌�，在一個(gè)非常舒適的溫度下看雪是一件多么奇妙的事，那些雪花像花朵一樣落在手里，還沒來得急看，就融化成小水滴，感覺到的并不是冰冷，而是一種清涼的感覺，那感覺是那么的美妙。

　　下雪的時(shí)候我正在學(xué)校上課，我無意間看見外面在下雪，雪是那么的大，看著它們慢慢的飄下，遠(yuǎn)處的物都是朦朦朧朧的，下課鈴終于響了，我迫不及待跑到操場上，仰起頭，感覺雪花帶來的`冰涼，我為了不讓雪花融化的太快，于是用袖子去接雪花，一大片一大片的雪花落在袖子上，我那近她們仔細(xì)看，花瓣形、菱形、散開的、堆積的、她們各式各樣美麗及了，每一片都能夠讓人賞心悅目。

　　待到雪下得更大一點(diǎn)的時(shí)候，我看向同學(xué)，每一位同學(xué)的頭上都有一層雪花和水珠，而草地上也有一層，這些雪花并沒有完全覆蓋草地，沒有使草地變?yōu)榘咨�，而是在草上面附著一層薄薄的白玉色，晶瑩剔透，使人更加舒心、愜意�?/p>

　　可惜的是這場雪一會(huì)就不下了，太陽隨之露了出來，草地上的那些雪也無影無蹤了。雖然她們的美是短暫的，但這場雪的美卻深深地埋藏在我的心中。

二年級(jí)作文 篇5

　　昨天下午，我看見天上布滿烏云，心想呆會(huì)一定要下雨了，便急忙關(guān)上窗戶。果然沒過多久，我正在窗前讀書時(shí)，突然眼前一道亮光閃過，接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲，就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來，就像斷了線的珍珠，真美啊。我透過雨珠織成的`“窗簾”，看見遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的，就像披上了白紗巾。窗前的樹被大雨沖洗得一塵不染，雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。

　　“轟隆隆”，又是一陣?yán)茁�，震得房屋好像都在搖動(dòng)，我嚇得捂住了耳朵。一會(huì)兒雷聲停了，雨也漸漸小了。我打開窗戶，啊，空氣真新鮮啊，我深深地吸了一口氣，媽媽說，多呼吸新鮮空氣，能讓人更聰明呢。

　　我真喜歡這場雨。

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