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      2. 二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-10 17:46:13 二年級(jí)作文 我要投稿

        二年級(jí)作文(集合)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文(集合)

        二年級(jí)作文 篇1

          今晚,媽媽帶我去河濱路散步。走到半路,我看見有一個(gè)人爬到樹上,踩在樹枝上用手抓著樹干使勁搖晃,另外一個(gè)人在樹下雙手抓住樹枝的末端使勁地往下拉。樹枝搖搖晃晃的',看樣子好像哭了。

          小樹為什么會(huì)哭呢?我想它一定是太傷心了。我真想對(duì)那些不愛護(hù)樹木的人說(shuō):“如果樹被你們一顆顆的折斷,我們的環(huán)境也會(huì)被破壞的。你們沒有想過(guò)后果嗎?”

        二年級(jí)作文 篇2

          我愛冬天,特別喜歡今年的冬天。今年的冬天一會(huì)雪花紛飛一會(huì)鵝毛大雪,漂亮極了!

          早晨起來(lái)我站在窗前一看哇!眼前一片白茫茫的,到處都是雪白雪白的,草地上,樹枝上,樹葉上,屋頂上都有厚厚的白雪和冰柱,美麗極了!我高興地叫上爸爸媽媽一起到我家屋頂陽(yáng)臺(tái)上玩起了打雪仗和堆雪人的游戲。我爸爸拿著盆和鏟做雪人的身體,我媽媽在旁邊滾雪球做雪人的頭。我也一起幫爸爸做雪人的身體。媽媽找來(lái)擦鞋子的`綠色板紙做她的眼睛,爸爸找來(lái)螺絲刀做她的小鼻子,我拿我的紅色頭繩做她微笑的小嘴巴?蓯鄣男⊙┤俗龊昧!我們的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。

          我愛冬天!

        二年級(jí)作文 篇3

          這個(gè)周,我交了一個(gè)新朋友,她叫王子涵,是三年級(jí)六班的同學(xué)。她長(zhǎng)得臉蛋白白的,鼻梁矮矮的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴唇是粉色的,扎著兩個(gè)羊角小辮。怎么樣?可愛吧!

          聽說(shuō),她上幼兒園時(shí)特別喜歡運(yùn)動(dòng),如:拍球、跑步等等,F(xiàn)在,她最喜歡的是看書,總是靜靜地坐在那兒。

          每天下午,她都和我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)。老師在時(shí),我們都安安靜靜的坐在自己的'座位上寫作業(yè),老師走后,我們幾個(gè)小伙伴就開始玩了起來(lái),只有王子涵,還在認(rèn)真地寫作業(yè)。她非常好學(xué),每次寫作業(yè) 時(shí),都特別專心。遇到不會(huì)的題,她總是會(huì)請(qǐng)教老師,專心地聽老師講解,直到弄明白了為止。

          她還很樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)本子用完了,她就給我兩張紙使用。還有一次,我的魔筆丟了,也是她借給我用,總是為我“雪中送炭”。

          她還很有禮貌。不管是在學(xué)校里,還是在路上,每次見了老師,她都會(huì)把手舉起來(lái),行隊(duì)禮說(shuō):“老師好!”她跟小伙伴說(shuō)話時(shí),臉上也總是面帶笑容,讓人覺得非常親切。

          這就是我的新朋友——王子涵,你認(rèn)識(shí)她了嗎?

        二年級(jí)作文 篇4

          今年春節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家過(guò)年。春節(jié)期間,我過(guò)得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

          大年初二是給爺爺祝壽的日子,家人們推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的寶貝--相機(jī)拿出來(lái)。在爸爸的指導(dǎo)下沒一小會(huì)兒我便學(xué)會(huì)了一些攝影的基礎(chǔ)知識(shí),便迫不及待地要出門實(shí)踐。

          我們一家人走在沿江路上,這里風(fēng)景秀麗:花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底……看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機(jī)連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)由鮮花組成小型廣場(chǎng),中央擺成一個(gè)大大的吉他形狀,妹妹好奇心很強(qiáng),一見就跑上去“參觀”個(gè)究竟。我趁此機(jī)會(huì),調(diào)整到“兒童”模式,對(duì)準(zhǔn)就抓拍了幾張。媽媽和嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測(cè)”模式,選了個(gè)漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來(lái)到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠(yuǎn)處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓,真猶如人間仙境呀!

          家人們看完這美麗的景象,紛紛請(qǐng)求我給他們拍照。我讓他們擺了一個(gè)個(gè)超酷的'姿勢(shì),而我用相機(jī)為他們留下了這美好的瞬間……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。家人們不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

          這件事令我既高興又難忘。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了攝影,并得到了家人們的認(rèn)可。我相信,在不久的將來(lái),通過(guò)努力我一定會(huì)成為一位名副其實(shí)的攝影師!

        二年級(jí)作文 篇5

          我的爸爸很普通,他的頭方方的,嘴巴扁扁的,鼻梁高高的,眼睛不算大,身材不胖不瘦。在家里,我最敬佩的人就是爸爸。

          我爸爸是位醫(yī)生,雖然我沒有見過(guò)他救死扶傷,但我看過(guò)他穿白大衣、戴白帽子工作的.樣子,真太帥了!他下班回到家,一定要洗臉、洗手,并苦口婆心的教育我要講衛(wèi)生,洗手要認(rèn)真洗二十秒,刷牙要認(rèn)真刷兩分鐘。爸爸不光自己很講衛(wèi)生,而且要求我和媽媽也要做好個(gè)人衛(wèi)生,我經(jīng)常偷懶,隨隨便便洗手、洗臉,刷牙也是馬馬虎虎,結(jié)果總是被要求重做。

          我爸爸還是家里的勞動(dòng)模范,拖地、刷池子、洗碗、清洗電扇空調(diào)等等,總之,他不怕苦不怕累,什么活都干,他總是忙忙碌碌的,一刻也不停,好像永遠(yuǎn)都有做不完的事情。他休息的時(shí)候,經(jīng)常給我講健康、衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)的知識(shí),使我受益匪淺。

          我爸爸上班是醫(yī)生,在家里就是我眼中的廚師,一到周六,就是爸爸做菜,我最盼望了,這一天可能有紅燒魚、板栗燒肉、韭菜花炒蛋、米粉蒸肉、面筋湯......桌子上擺滿了五顏六色的菜,菜的香味直往鼻子鉆,一看就讓人垂涎三尺。我覺得一周七天里,周六的菜最美味、最可口。

          這就是我敬佩的爸爸,一個(gè)醫(yī)生爸爸、一個(gè)“勞!卑职、一個(gè)“廚師”爸爸,一個(gè)值得我敬佩的爸爸。

        二年級(jí)作文 篇6

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,百花盛開的星期日。小豬肥肥在家門口的空地上,興高采烈地踢著媽媽剛買的新皮球。在太陽(yáng)的照射下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光,真漂亮!

          肥肥把皮球放在地上,來(lái)了一腳高射。聽到“啪”的一聲,皮球像離弦的.箭,飛了出去,又聽到一聲“咔”的一聲,皮球被旁邊的樹夾住了。忽然來(lái)了一陣風(fēng),肥肥想,這下足球應(yīng)該能下來(lái)了吧?墒牵L(fēng)都過(guò)了,足球還是沒有掉下來(lái)。肥肥想跳上去把球取下來(lái),因?yàn)榈匦囊头史时旧淼捏w重,肥肥只跳了20厘米左右,可是皮球在高高的樹枝上,所以沒取到。肥肥又有一個(gè)辦法,就是把樹拿來(lái)?yè)u,用振動(dòng),讓皮球自動(dòng)掉下來(lái)。于是,他用盡了全身的力氣,手都搖酸了,球還是沒有取下來(lái)。肥肥絞盡腦汁,還是沒有能把皮球取下來(lái)的好主意。

          正當(dāng)肥肥正想放棄取皮球。突然,從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一只小象,名字叫壯壯。肥肥,又有好主意了,他飛快地跑到壯壯旁邊,說(shuō):“壯壯,壯壯,你能不能幫我把那棵樹上的皮球取下來(lái)!闭f(shuō)著,用手指著夾著皮球的那棵樹。壯壯看著肥肥指的那棵樹,胸有成竹說(shuō):“沒問(wèn)題,就包在我身上吧!”

          壯壯跑到樹下把鼻子抬高,抬到能碰到皮球的地方,向外一甩,皮球就掉了下來(lái)。

          肥肥看見皮球掉了下來(lái),對(duì)壯壯說(shuō):“壯壯,要是沒有你的長(zhǎng)鼻子,這球可能就去不下來(lái)了!”壯壯笑了笑,走到旁邊說(shuō):“我們一起玩吧!”“好!”肥肥也走到旁邊。

          就這樣,壯壯和肥肥踢著皮球,空氣中洋溢著歡樂(lè)的氣氛,小鳥在天上唱著歌?此麄兺娴枚嚅_心!

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