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      2. 二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-27 09:55:14 二年級(jí)作文 我要投稿
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        (優(yōu)選)二年級(jí)作文300字4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)二年級(jí)作文300字4篇

        二年級(jí)作文300字 篇1

          “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的詩(shī)句,其實(shí)我也很喜歡荷花。

          夏天,正是荷花飄香的季節(jié)。

          我站在池邊眺望遠(yuǎn)方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個(gè)大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時(shí)候,荷葉還能當(dāng)一頂遮光的帽子。

          仔細(xì)一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開(kāi)的花朵更是美麗。花中有一個(gè)小舞臺(tái),旁邊有著數(shù)不清的花蕊,就像小精靈演出的'舞臺(tái),有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀眾問(wèn)好。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個(gè)舞蹈家!

          雨后的荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過(guò)的仙女!

          荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當(dāng)傘,蓮籍可以當(dāng)作涼菜,你說(shuō)荷花是不是遍身是寶。

          我喜歡那給人們帶來(lái)香氣的荷花,是它點(diǎn)綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那傲視污泥,學(xué)習(xí)它那不為自己,把自己的一切都貢獻(xiàn)給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          一天晚上,我洗完澡以后,看著自己換下來(lái)的臟衣服,我想,以前總是媽媽和奶奶在幫我洗衣服,她們一定很辛苦。如今我長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,我決定自己洗衣服。

          我先把要洗的衣服放在盆里用水把衣服浸濕,再把衣服從盆里拿出來(lái)打上肥皂,然后用手搓衣服。我發(fā)現(xiàn)盆里的水慢慢變得越來(lái)越黑,衣服也慢慢地干凈起來(lái)。

          可是,當(dāng)我仔細(xì)看了看衣服,還是發(fā)現(xiàn)了一塊特別頑固的.污跡沒(méi)有洗干凈。于是我又在它上面再打一次肥皂,然后用力反復(fù)地搓。在我的努力下,那頑固的污跡最終還是逃之夭夭了。

          接著,我把衣服從黑水里撈出來(lái),把黑水倒掉。然后再把衣服放回盆里,用清水沖洗,直到水變得清澈,衣服也就洗干凈了。我把衣服擰干,帶著洗衣服的感受,開(kāi)開(kāi)心心地去陽(yáng)臺(tái)曬衣服了。

          這是我第一次洗衣服,我感覺(jué)手有些酸,原來(lái)洗衣服也不是件輕松活。我要謝謝媽媽和奶奶,你們辛苦了,等我長(zhǎng)大了,我一定要好好地照顧你們、孝順你們。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          我的好朋友曹江南,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),個(gè)子也很高,就是膽子小了點(diǎn)。今天,他的`媽媽要我教他騎單車,我答應(yīng)了阿姨。我先教曹江南學(xué)起步,讓他把一只腳放在踏板上,慢慢地滑行,然后引導(dǎo)他把另一只腳踩上踏板。他騎著車子歪歪扭扭地前進(jìn)。突然,車把一歪,曹江南摔倒在地上,整個(gè)人被車子壓在底下,他嚇得哭了起來(lái)。我和阿姨一起把他拉起來(lái),兩個(gè)人在后面扶著后車架,他才敢繼續(xù)學(xué)車?次覀円贿呉粋(gè)保護(hù)著,他不再擔(dān)心摔倒,便騎了起來(lái)。后來(lái),我們偷偷放開(kāi)了手,曹江南竟然自己會(huì)騎了!他一回頭,發(fā)現(xiàn)我們不在,又“啪”的一聲摔在了地上,

          我們大家都笑了,他也不好意思地笑了。幫助好朋友學(xué)會(huì)了騎車,我感到特別高興。(指導(dǎo)老師:邵寶文)點(diǎn)評(píng):小作者的記敘簡(jiǎn)單清晰,開(kāi)始介紹好朋友,然后應(yīng)邀教他學(xué)騎自行車,接著在他學(xué)車的過(guò)程描述了兩次摔倒的經(jīng)歷,最后為好朋友學(xué)會(huì)騎車而感到高興。記敘文就是應(yīng)該這樣,條理清楚,抓住主要線索來(lái)描述。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          星期天,我一開(kāi)門,哇,眼前白茫茫一片,下了這么大的雪。太好了,可以堆雪人了。

          我和爸爸帶著工具一起到院子里堆雪人。我們分了一下工,爸爸先堆雪,我去找一些樹(shù)枝、石塊什么的,用來(lái)做雪人。等我找回來(lái)時(shí),爸爸已經(jīng)堆好雪人的'身子了。然后,我和爸爸一起堆了個(gè)雪球做頭,我們一起把它搬起來(lái)放在雪人的身子上。哦,雪人的身體總算堆好了。

          雪花還在飄,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上生疼,可我心里還是熱呼呼的。該堆雪人的胳膊了,我們把雪堆在樹(shù)枝上做成兩個(gè)胳膊和手,然后把它們插到雪人的身體上。它一只手

          插著腰,另一只手舉在空中,好象在向路人招手。

          接下來(lái)就做雪人的臉了。我把找來(lái)的兩塊石頭做眼睛,一塊紅磚頭做嘴巴,再按上兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人做好了,它看上去即可愛(ài)又神氣,站在雪地里向我微笑著招手問(wèn)好?粗业慕茏,心里美滋滋的。

          這個(gè)星期天過(guò)的可真有意思!

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