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      2. 二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-01 09:57:18 二年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】二年級(jí)作文集錦7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】二年級(jí)作文集錦7篇

        二年級(jí)作文 篇1

          有什么不需要依靠呢?人類、事物、動(dòng)物還是自然——

          這些都需要依靠,沒有不需要依靠的東西。

         。ㄒ唬⿶鄣囊揽

          人類需要愛來(lái)填滿他們的生活。小寶寶需要媽媽爸爸的愛,使自己逐莊成長(zhǎng);孩子需要的依靠,是離不開親人的愛,但友誼也是不可少的。因?yàn)榇笕说氖澜绾托『⒌氖澜缡遣煌,朋友可以在日常生活中了解自己,知道自己的心聲和童年時(shí)代的夢(mèng)想。朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你;在你害怕的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你快樂的時(shí)候與你分享;這就是友誼,友誼會(huì)一直陪伴在你的身邊。成年后需要的依靠會(huì)更重要,那就是愛情,愛情對(duì)于人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的重點(diǎn)路段,是自己在青春時(shí)期的表現(xiàn),愛情象征著一個(gè)人的`魅力和青春,象征著自己的未來(lái)。

          我們需要的愛是不可缺一的。

          (二)自然的依靠

          太陽(yáng),是向日葵的依靠。它的信仰——太陽(yáng)。有了太陽(yáng),向日葵才會(huì)綻放,在太陽(yáng)底下燦爛,在太陽(yáng)底下耀眼。風(fēng),是蒲公英的依靠;蒲公英的生命,是在風(fēng)中延續(xù),在風(fēng)中張揚(yáng)的。有了風(fēng),蒲公英才會(huì)有生機(jī)和活力,才能飄得更遠(yuǎn)使更多的人欣賞它。寒冬,是梅花的依靠,是磨煉梅花堅(jiān)持不懈的精神支柱,只有在寒冬時(shí)節(jié),才能體現(xiàn)出梅花的美。淤泥,是荷花的依靠,只有在淤泥中生長(zhǎng)的荷花才能體現(xiàn)出它那“出淤泥而不染”的精神,展現(xiàn)出它那“君子”搬的風(fēng)度。夜,是螢火蟲的依靠,只有在夜里,螢火蟲才能發(fā)出明亮的火光。水,是魚兒的依靠,有了水,魚兒才會(huì)活潑亂跳;同時(shí),水也是萬(wàn)物生存的依靠。地球,是世間萬(wàn)物的依靠,有了地球,萬(wàn)物才能展現(xiàn)它的光輝。世間萬(wàn)物沒有什么是不依靠地球的。

         。ㄈ┪业囊揽

          親人的愛,是我的依靠,有了親人的陪伴我才能健康成長(zhǎng),變得自信,變得活潑可愛,因?yàn),我有親人的愛,親人的愛能給我自信的源泉。親人是我未來(lái)路途的指向標(biāo),是我成長(zhǎng)的紅綠燈。孩子的自信是在親人中建立,在親人中成長(zhǎng)。友誼是我的依靠,有了友誼的我,是一個(gè)可以在朋友面前大聲哈笑的人是一個(gè)可以與她們分享心聲的人。他們是我的依靠。因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才能更加精彩?/p>

          每一樣?xùn)|西,都不是獨(dú)自生存的。它們都需要不同的依靠。

        二年級(jí)作文 篇2

          我的課余生活豐富色彩。有折紙,看書,剪紙?但是,我最喜歡看書了。

          我的書可多了,爸爸特意給我做了一個(gè)大書柜,里面塞得滿滿的,連我的書桌上,床上,床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前,我總是拿著我喜愛的書,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來(lái),叫我動(dòng)作快一點(diǎn),不要看書,要熄燈了。我總是說(shuō):“再等一等,讓我把這篇看完!痹缟希乙恍褋(lái),就拿起書,靠在床背上看起來(lái),爸爸媽媽有時(shí)看到了,就會(huì)說(shuō):“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小書包里總會(huì)放一兩本書。

          記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。

          我覺得看書有很多好處,書給我們帶來(lái)了許許多多的知識(shí)和快樂,所以我很喜歡看書。

          高爾基說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我很小的時(shí)候就已經(jīng)很愛書,整天叫媽媽講故事給我聽,F(xiàn)在我讀三年級(jí)了,會(huì)看的書更多了,除了故事書,我也愛看科技書、歷史書、地理書??書像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里暢游。

          看書令我感到快樂,在我不開心的時(shí)候,一看書,心就會(huì)平靜下來(lái)。有一次,媽媽和我去文化廣場(chǎng)四樓看書。媽媽去辦事,讓我自己在看書等她。我看得津津有味,后來(lái),媽媽回到我身邊,我居然不知道!還有一次,我和伯伯去永正書店看書。哇!這是我見過的最大的.書店!我一口氣看了七本書!這是我看書最多的一天,可以說(shuō)是打破了我看書的紀(jì)錄了。連我自己也說(shuō)厲害。

          我愛書,因?yàn)闀軌蚴刮议_闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。書伴隨著我成長(zhǎng)。

          要說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮,那課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。

          我的書可真多,書架上、書桌上、床頭上,都堆滿了書?磿俏疑畹囊徊糠。記得有一天晚上,我假裝睡著了,等媽媽出去了,就拿了一本《作文書》靠在床頭津津有味地看著,當(dāng)看到可笑的內(nèi)容時(shí),不由大笑起來(lái)。笑聲吵醒了媽媽,媽媽生氣地跑過來(lái)讓我睡覺,我這才依依不舍地放下書去睡覺。

          還有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃了晚飯。我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了,直到肚子餓得打鼓了才想到還沒吃晚飯。

          看書,讓我找到了快樂;看書,讓我增加了自信;看書,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?磿闪宋艺n余生活不可缺少的一部分,看書讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

        二年級(jí)作文 篇3

          世上的愛千變?nèi)f化。有的如春天般和煦,有的如夏天般熾熱,有的如秋天般默默無(wú)聞,還有的如冬天般含蓄深沉。

          和煦的愛是友愛,你瞧!一個(gè)女孩正在耐心的教另一個(gè)女孩跳繩,她努力的把繩子甩得很慢,讓另一個(gè)女孩看得明白些,自己就是摔倒了也不在乎。

          熾熱的愛是母愛,你看!一位母親正帶著孩子回家。孩子吃著面包,一邊吃,一邊講著學(xué)校里的趣事,銀鈴般的笑聲不時(shí)的傳出,可他哪知道,他嘴里吃著的面包卻是他母親省下的中午飯。

          默默無(wú)聞的愛是師愛,你瞧!晚上,老師在燈下備課,沙沙的寫字聲回響在耳邊,讓人久久不能入睡。白天,朗朗的讀書聲,便是老師汗水的.結(jié)晶。

          含蓄深沉的愛是父愛,你看!一個(gè)孩子取得了好成績(jī),父親在一旁默默無(wú)語(yǔ),在孩子得意的時(shí)候卻一臉嚴(yán)肅的訓(xùn)斥到:“別驕傲!”可誰(shuí)能看見,父親那顆歡喜的心呀!

          世界上的愛數(shù)不勝數(shù),但是,就是在這五彩斑斕的澆灌下,我們才會(huì)長(zhǎng)成棟梁之材。

        二年級(jí)作文 篇4

          春天的一個(gè)早上,太陽(yáng)高高的'掛在天空,像一個(gè)大大的蘋果;天上的白云像一個(gè)個(gè)棉花糖一樣。小兔子在花園里采花,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)。

          小兔看了看花園,啊!好多花啊!小兔子可樂壞了,只見小兔子用右手摘一朵粉紅色的鮮花,左手摘一朵藍(lán)色的小花兒。它聞了聞:“真香!”小兔突然看到地里有很多蘑菇,它可高興了。

          不知什么時(shí)候,幾朵烏云飛了過來(lái),小兔看了看天想:只有幾片烏云,離下雨還早呢。不一會(huì)兒,大雨像一顆顆寶石一樣落下來(lái),小兔子看看那片蘑菇,想出了一個(gè)辦法。

          小兔子趕快跑到了那片蘑菇群里,拔起一個(gè)蘑菇放在頭頂上遮雨。小兔子想:今天幸好沒成落湯雞。

          突然,一只小松鼠跑了過來(lái),說(shuō):“可以讓我和你一起打傘嗎?”小兔回答說(shuō):“可以啊,快進(jìn)來(lái)吧!”

          小白兔和小松鼠一起開開心心的回了家。

        二年級(jí)作文 篇5

          11月24日,我們?nèi)ム洁匠乔镉。我先去?dāng)了消防員,學(xué)到了許多消防安全知識(shí),另外我還得到了十元嘟嘟幣。

          玩了消防隊(duì),我又去了飲品研發(fā)中心。在那里,我做了一杯冰涼的可口可樂。另外,我還得到了十元嘟嘟幣。。

          走出了飲品研發(fā)中心,我馬上跑到二樓當(dāng)上了小護(hù)士。小護(hù)士課真不好當(dāng)呀,不僅要給小寶寶喂奶,還要給小寶寶洗澡,課真麻煩!不過最后,我還得到了十元嘟嘟幣。

          真是太好玩了,今天我可真開心!

        二年級(jí)作文 篇6

          今天,我們?nèi)ソ瓰I公園秋游。同學(xué)們來(lái)到校園有說(shuō)有笑,他們的樣子顯的讓我有迫不及待的感覺。

          去秋游啦!同學(xué)們背著大包小包往外面走。走過鼎鼎有名的紫陽(yáng)街,那里有古老的房子,有古井,還有一只特大的太平鼓。走著走著,我們來(lái)到江濱公園的草坪上,老師叫我們鋪好桌布,放下書包,拿出零食,大家圍在一起吃。有的同學(xué)吃的.狼吞虎咽,有的同學(xué)小心翼翼地吃,還有的同學(xué)拿起零食互相傳遞。接著,我們開始玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲,在游戲過程中,我被抓到一次,當(dāng)老狼,來(lái)抓其他同學(xué),結(jié)果我抓到了潘甜甜,由她來(lái)當(dāng)老狼,我覺得這個(gè)游戲真好玩。我們高高興興地玩著,可時(shí)間就這樣不知不覺地過去了,我們?cè)摃?huì)學(xué)校了,在回去的路上,我們還依依不舍。今天的秋游,玩的真開心!

        二年級(jí)作文 篇7

          成長(zhǎng)是一件即美麗又心酸的事,我們感受著成長(zhǎng)時(shí)候靈魂的蛻變,也默默承受著孤獨(dú)與痛苦。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中努力奮斗,留下了汗水,在成長(zhǎng)以后收獲了歡笑。我們的身心因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟,我們的.生命因成長(zhǎng)而更加精彩。

          成長(zhǎng)所付出的代價(jià)是辛酸的,我們從小面臨著學(xué)業(yè)的壓力,不得不在寶貴的年華投入到一張張?jiān)嚲碇,但誰(shuí)能說(shuō)這不是青春,我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了將來(lái)埋頭苦干,曾經(jīng)失落過,彷徨過,但是我們莘莘學(xué)子絕不認(rèn)輸。

          在等待與迷茫中,我們終于迎來(lái)了歡笑,我們?yōu)槭斋@而喜悅。我們踏進(jìn)理想的中學(xué),大學(xué)。做些自己想做的事,繼續(xù)為了明天不懈奮斗。不用擔(dān)心將來(lái)的種種挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過,也收獲過。這些都是成長(zhǎng)路上必要的考驗(yàn),在完成蛻變之后回過頭看,這都是勝利的勛章。

          如果在成長(zhǎng)中,你留下了奮斗的汗水,收獲了成功的歡笑,你的人生將變得完整,你可以問心無(wú)愧地將你的往事告訴那些同樣迷茫的后代,繼續(xù)前進(jìn)吧!

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