二年級(jí)家作文

[精品]二年級(jí)家作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)家作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)家作文 篇1

　　在我的家鄉(xiāng)也有許多有趣的習(xí)俗，我最喜歡的莫過于元宵了。元宵雖然比不上除夕這天熱鬧，但我就是喜歡它。

　　在元宵這天是我一年當(dāng)中最忙的一天。早晨我早早起床了，就是為了這一天的'元宵上市，“逛燈”。在這一天很熱鬧，一條大街全是人，就連一些商店里，沒有一個(gè)可以坐的地兒。真所謂是人山人海。

　　我們過元宵都是放在晚上再過的，因?yàn)樵缟洗笕藗冞�要上班，中午回來吃碗飯就趕著去上班了，所以在早上沒有時(shí)間過元宵。到了晚上，一家人坐在一起吃個(gè)夜宵就好，我最喜歡吃的就是炒年糕了，每次去外面吃夜宵，她們都點(diǎn)年糕給我吃。我們一家人坐在一起吃，飯量就是大，要吃兩盤年糕，兩盤粉干，還加上一些菜。

　　在幾個(gè)節(jié)日中，我最喜歡元宵節(jié)了，因?yàn)樵�宵�?jié)能一家團(tuán)聚，在一起有說有笑，我們小孩吃完就到一邊玩起來了，那些大人在那笑得特別開心，還把臉喝的紅紅的。

二年級(jí)家作文 篇2

　　春節(jié)到了，趴在床上睡懶覺的我忽然聽到，“起床啦！起床啦！”。我睜開眼睛看了看鬧鐘說道：“不是吧，過年這么早就要起啊！”“你以為呢�！边^了一會(huì)兒，家里的人全起床了，大人們都去做飯，我跑到我的臥室里換上了新衣服。過了幾十分鐘，菜都做好了，我趕緊跑了過去。

　　開始吃飯了，我?guī)痛蠹业股狭孙嬃虾途�，大家異口同聲的說道：“祝愿大家在新年里快快樂樂，有煩心事統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”因此我喝了不少飲料。

　　我們穿著自己心愛的衣服到老人家去拜年，希望所有的人都忘掉煩惱從新的一個(gè)起點(diǎn)走向終點(diǎn)。我們的鞋似乎快要磨爛了，可是，我們心里還是想著拜年，我自言自語的說：“也許沒有被我們尊敬的老人很傷心，我要努力幫他們高興起來，讓他們知道：所有的人都尊敬他，不會(huì)忽略他。

　　我想對(duì)所有的`中小學(xué)生說：“請(qǐng)你們多幫助一下身邊有困難的人，讓他們高興起來，不要浸在悲傷的煙霧里。這樣，社會(huì)才會(huì)更加和諧，同學(xué)要記住，美好的世界是由擁有美好心靈的人建造的。我們要向那些人學(xué)習(xí)。

二年級(jí)家作文 篇3

　　我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽臺(tái)的花架上。

　　吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那么艷麗動(dòng)人，也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強(qiáng)的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的厚愛。

　　曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準(zhǔn)備把它扔掉，而我卻想起書上說過，吊蘭具有頑強(qiáng)的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強(qiáng)的生命力挽救了它自己�！卑职謰寢屄犃瞬呕腥淮笪�，對(duì)著吊蘭頻頻點(diǎn)頭：哦，原來是這樣�。�

　　“吊蘭為什么有這樣的.生命力呢？”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時(shí)酷愛看書的我，我脫口而出：“因?yàn)榈跆m的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分�！�

　　爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。

　　“牛吃的是草，擠出來的是奶�！眿寢屧谝慌蕴嵝训�。

　　“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的水和一點(diǎn)點(diǎn)的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”

　　夜晚，我夢(mèng)見大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個(gè)世界因吊蘭而精彩。

二年級(jí)家作文 篇4

　　暑假的時(shí)候，哥哥去鄭州度假，回來時(shí)帶回來一只小鸚鵡。

　　它的羽毛是綠色和黃色的，它的翅膀上有幾條黑色的小花紋，可漂亮了，所以我給它取名叫“小彩虹”。因?yàn)檫�沒買到合適的鳥籠，我把它放在一間小屋子里，讓它自由自在的飛翔。因?yàn)殚L期呆在籠子里，它的飛行技術(shù)不太好。有一次，我給它喂食的時(shí)候不小心嚇到它了，它“呼”的一聲飛走了，可能是太害怕了，一下子撞到了墻上，“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我，好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子，只好先走了，然后躲在一個(gè)角落里偷偷的觀察它，它看到?jīng)]人了才悄悄的`走到食物旁邊，放心的大吃特吃起來。

　　又有一次，我去喂它的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我趕快叫媽媽，媽媽找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)它，就在媽媽準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，忽然聽見小鸚鵡叫了聲，媽媽順著叫聲找過去，才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個(gè)角落里了，媽媽把它救了出來。原來小鸚鵡是在向媽媽求救呢，它真是太聰明了。

　　謝謝哥哥給我?guī)Щ貋磉@么一只聰明的小鸚鵡，我一定會(huì)好好的照顧它。

二年級(jí)家作文 篇5

　　我家來了三位新成員，他們是可愛的小倉鼠，一只白的，一只黑的，還有一只灰的，這是我和妹妹一直想要的。

　　妹妹選了白色的`，給它取名為“丸子”，我選了黑色的，取名叫“小黑”，灰色那只就是媽媽的，媽媽叫它“飛飛”。

　　三只小倉鼠很可愛。它們吃飯的時(shí)候，兩只前腳捧著食物，一停不停地啃；喝水的時(shí)候，抱著管子，抿著小嘴吸水；睡覺的時(shí)候，喜歡把自己悶起來，躲進(jìn)木屑里，為了躲進(jìn)去，它們用后腿弄木屑，結(jié)果把木屑都弄到籠子外面。

　　我不小心把一張餐巾紙放進(jìn)了窩里，三只小倉鼠以為是什么好吃的東西，就拼命地?fù)�，塞進(jìn)嘴里就吃。等到媽媽來喂食時(shí)，它們已經(jīng)吃飽了。有一次早上，我們吃面，媽媽隨便放了一根面到倉鼠的碗里，倉鼠瘋狂地?fù)專�哪怕掉在木屑堆里，它們也捧著面，開心地吃起來。

　　有一天，我們回到家，突然妹妹大哭起來，原來倉鼠四腳朝天死了，媽媽一邊安慰妹妹，說再去買一只，一邊用夾子把倉鼠夾出來，扔到了垃圾桶里。妹妹很舍不得，突然倉鼠跳起來，活過來了。媽媽查了下資料，倉鼠睡覺就是這樣，像死了一樣，讓人白擔(dān)心一場。

　　小倉鼠很萌，很有意思。

二年級(jí)家作文 篇6

　　走進(jìn)奶奶家的菜園，我看到了一片生機(jī)勃勃的景象，這也是我兒時(shí)充滿歡樂的地方。

　　走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是一口古老的山泉井，井邊常年放著一個(gè)纏著麻繩的老式木桶，專門用來打水。從井里打上來的水，冬天冒著微微的熱氣，只要喝上一口，溫暖頓時(shí)貫穿全身，夏天的井水冰涼冰涼的，原來這就是地地道道的冬暖夏涼呀！告訴你一個(gè)小秘密，鄉(xiāng)下人家從來不需要用冰箱冰西瓜，我們靠的全是這口井，只要把西瓜放進(jìn)木桶里，再把木桶放進(jìn)井水里，大約半小時(shí)以后，就可以吃到鄉(xiāng)里特有的冰鎮(zhèn)西瓜啦！

　　走過山泉井，就來到了菜園�？�！紫得發(fā)亮的茄子神氣地隨風(fēng)搖擺，蕃茄揚(yáng)著紅彤彤的臉蛋和我在打招呼，西瓜驕傲地挺起了圓滾滾的大肚皮，滿樹的辣椒娃娃翹起了嫩嫩的小尾巴……我最喜歡的還是綠綠的長滿了小刺兒的.黃瓜，抬頭望去，黃瓜架整齊地排列著，架子上掛滿了誘人的黃瓜�？墒屈S瓜全身都是刺，怎么摘呢？奶奶告訴我，用手抓住黃瓜的頂端一擰，黃瓜就被輕松地摘下來了。我專挑大的摘，不一會(huì)兒就摘了一大筐，開心極了！

　　帶著滿滿的收獲，我踏上了歸途，鄉(xiāng)村真美，我愛奶奶家的菜園！

二年級(jí)家作文 篇7

　　我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

　　春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的播種。我們小孩子在草坪上玩。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的.鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩水。大人們?cè)跇潢幭抡勌煺f地，知了在叫著。

　　秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果。

　　冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們?cè)谛�園里愉快地玩鬧。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這安靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

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