二年級家作文

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　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級家作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級家作文 篇1

　　在我的家鄉(xiāng)也有許多有趣的習(xí)俗，我最喜歡的莫過于元宵了。元宵雖然比不上除夕這天熱鬧，但我就是喜歡它。

　　在元宵這天是我一年當(dāng)中最忙的一天。早晨我早早起床了，就是為了這一天的'元宵上市，“逛燈”。在這一天很熱鬧，一條大街全是人，就連一些商店里，沒有一個可以坐的地兒。真所謂是人山人海。

　　我們過元宵都是放在晚上再過的，因為早上大人們還要上班，中午回來吃碗飯就趕著去上班了，所以在早上沒有時間過元宵。到了晚上，一家人坐在一起吃個夜宵就好，我最喜歡吃的就是炒年糕了，每次去外面吃夜宵，她們都點年糕給我吃。我們一家人坐在一起吃，飯量就是大，要吃兩盤年糕，兩盤粉干，還加上一些菜。

　　在幾個節(jié)日中，我最喜歡元宵節(jié)了，因為元宵節(jié)能一家團聚，在一起有說有笑，我們小孩吃完就到一邊玩起來了，那些大人在那笑得特別開心，還把臉喝的紅紅的。

二年級家作文 篇2

　　春節(jié)到了，趴在床上睡懶覺的我忽然聽到，“起床啦！起床啦！”。我睜開眼睛看了看鬧鐘說道：“不是吧，過年這么早就要起啊！”“你以為呢�！边^了一會兒，家里的人全起床了，大人們都去做飯，我跑到我的臥室里換上了新衣服。過了幾十分鐘，菜都做好了，我趕緊跑了過去。

　　開始吃飯了，我?guī)痛蠹业股狭孙嬃虾途�，大家異口同聲的說道：“祝愿大家在新年里快快樂樂，有煩心事統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”因此我喝了不少飲料。

　　我們穿著自己心愛的衣服到老人家去拜年，希望所有的人都忘掉煩惱從新的一個起點走向終點。我們的鞋似乎快要磨爛了，可是，我們心里還是想著拜年，我自言自語的說：“也許沒有被我們尊敬的老人很傷心，我要努力幫他們高興起來，讓他們知道：所有的人都尊敬他，不會忽略他。

　　我想對所有的`中小學(xué)生說：“請你們多幫助一下身邊有困難的人，讓他們高興起來，不要浸在悲傷的煙霧里。這樣，社會才會更加和諧，同學(xué)要記住，美好的世界是由擁有美好心靈的人建造的。我們要向那些人學(xué)習(xí)。

二年級家作文 篇3

　　我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽臺的花架上。

　　吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那么艷麗動人，也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強的生命力和儒子牛般的奉獻精神贏得了我們一家人的厚愛。

　　曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準(zhǔn)備把它扔掉，而我卻想起書上說過，吊蘭具有頑強的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強的生命力挽救了它自己�！卑职謰寢屄犃瞬呕腥淮笪�，對著吊蘭頻頻點頭：哦，原來是這樣��！

　　“吊蘭為什么有這樣的.生命力呢？”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時酷愛看書的我，我脫口而出：“因為吊蘭的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分�！�

　　爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。

　　“牛吃的是草，擠出來的是奶。”媽媽在一旁提醒道。

　　“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點點的水和一點點的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”

　　夜晚，我夢見大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個世界因吊蘭而精彩。

二年級家作文 篇4

　　暑假的時候，哥哥去鄭州度假，回來時帶回來一只小鸚鵡。

　　它的羽毛是綠色和黃色的，它的翅膀上有幾條黑色的小花紋，可漂亮了，所以我給它取名叫“小彩虹”。因為還沒買到合適的鳥籠，我把它放在一間小屋子里，讓它自由自在的飛翔。因為長期呆在籠子里，它的飛行技術(shù)不太好。有一次，我給它喂食的時候不小心嚇到它了，它“呼”的一聲飛走了，可能是太害怕了，一下子撞到了墻上，“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我，好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子，只好先走了，然后躲在一個角落里偷偷的觀察它，它看到?jīng)]人了才悄悄的`走到食物旁邊，放心的大吃特吃起來。

　　又有一次，我去喂它的時候，突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我趕快叫媽媽，媽媽找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)它，就在媽媽準(zhǔn)備下樓的時候，忽然聽見小鸚鵡叫了聲，媽媽順著叫聲找過去，才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個角落里了，媽媽把它救了出來。原來小鸚鵡是在向媽媽求救呢，它真是太聰明了。

　　謝謝哥哥給我?guī)Щ貋磉@么一只聰明的小鸚鵡，我一定會好好的照顧它。

二年級家作文 篇5

　　我家來了三位新成員，他們是可愛的小倉鼠，一只白的，一只黑的，還有一只灰的，這是我和妹妹一直想要的。

　　妹妹選了白色的`，給它取名為“丸子”，我選了黑色的，取名叫“小黑”，灰色那只就是媽媽的，媽媽叫它“飛飛”。

　　三只小倉鼠很可愛。它們吃飯的時候，兩只前腳捧著食物，一停不停地啃；喝水的時候，抱著管子，抿著小嘴吸水；睡覺的時候，喜歡把自己悶起來，躲進木屑里，為了躲進去，它們用后腿弄木屑，結(jié)果把木屑都弄到籠子外面。

　　我不小心把一張餐巾紙放進了窩里，三只小倉鼠以為是什么好吃的東西，就拼命地?fù)�，塞進嘴里就吃。等到媽媽來喂食時，它們已經(jīng)吃飽了。有一次早上，我們吃面，媽媽隨便放了一根面到倉鼠的碗里，倉鼠瘋狂地?fù)�，哪怕掉在木屑堆里，它們也捧著面，開心地吃起來。

　　有一天，我們回到家，突然妹妹大哭起來，原來倉鼠四腳朝天死了，媽媽一邊安慰妹妹，說再去買一只，一邊用夾子把倉鼠夾出來，扔到了垃圾桶里。妹妹很舍不得，突然倉鼠跳起來，活過來了。媽媽查了下資料，倉鼠睡覺就是這樣，像死了一樣，讓人白擔(dān)心一場。

　　小倉鼠很萌，很有意思。

二年級家作文 篇6

　　走進奶奶家的菜園，我看到了一片生機勃勃的景象，這也是我兒時充滿歡樂的地方。

　　走進菜園，首先映入眼簾的是一口古老的山泉井，井邊常年放著一個纏著麻繩的老式木桶，專門用來打水。從井里打上來的水，冬天冒著微微的熱氣，只要喝上一口，溫暖頓時貫穿全身，夏天的井水冰涼冰涼的，原來這就是地地道道的冬暖夏涼呀！告訴你一個小秘密，鄉(xiāng)下人家從來不需要用冰箱冰西瓜，我們靠的全是這口井，只要把西瓜放進木桶里，再把木桶放進井水里，大約半小時以后，就可以吃到鄉(xiāng)里特有的冰鎮(zhèn)西瓜啦！

　　走過山泉井，就來到了菜園�？矗∽系冒l(fā)亮的茄子神氣地隨風(fēng)搖擺，蕃茄揚著紅彤彤的臉蛋和我在打招呼，西瓜驕傲地挺起了圓滾滾的大肚皮，滿樹的辣椒娃娃翹起了嫩嫩的小尾巴……我最喜歡的還是綠綠的長滿了小刺兒的.黃瓜，抬頭望去，黃瓜架整齊地排列著，架子上掛滿了誘人的黃瓜�？墒屈S瓜全身都是刺，怎么摘呢？奶奶告訴我，用手抓住黃瓜的頂端一擰，黃瓜就被輕松地摘下來了。我專挑大的摘，不一會兒就摘了一大筐，開心極了！

　　帶著滿滿的收獲，我踏上了歸途，鄉(xiāng)村真美，我愛奶奶家的菜園！

二年級家作文 篇7

　　我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

　　春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的播種。我們小孩子在草坪上玩。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的.鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩水。大人們在樹陰下談天說地，知了在叫著。

　　秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動成果。

　　冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在校園里愉快地玩鬧。動物們大多都冬眠了。在這安靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

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