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有關二年級優(yōu)秀作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的愛好很廣泛,有看書、下棋、畫畫、做手工……在這眾多的愛好中,我還是喜歡下棋。
接下來讓我說說我為什么會喜歡下棋!
我從小就喜歡下棋。在家里,棋的'種類的數(shù)量不計其數(shù)。有圍棋、軍棋、象棋等。在我的想象中,棋就像一個人,棋子是眼睛,棋盤是臉龐,無數(shù)的棋語像嘴巴。在我無聊的時候,讓我變得有陪伴。
有一次。我正在下軍棋。媽媽卻跟我說要去上課了。我說來了來了,還沒回過神,直到媽媽叫了第二聲,聽起來有點發(fā)怒:不去了是吧!我大叫一聲:哇!嚇了媽媽一跳,我激動地說:紅方贏了!好了,快去上課要遲到了!聽了媽媽的話我迅速收好棋盤穿好鞋子……
下棋就像一盞夜燈,在黑暗中,消滅了我的孤獨,消滅了我的煩惱。讓我們在人生的道路上行走,并且從哪里摔倒就從哪里爬起來。
當然啦下棋能讓人緩解情緒,給人帶來快樂!你們也可以試試下棋,體會一下在棋盤中廝殺的樂趣。
我愛下棋。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個很好的同學,他叫小尊。他的個子不高,有一雙亮晶晶的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā),他是一個聰明可愛的男孩,我們經(jīng)常在一起玩游戲。
有一天放學后,我們在學校的“經(jīng)典長廊”玩游戲,我們玩的是“踩腳游戲”。我們先猜拳,還說好了第一次不準把人踩出局。他猜贏了,于是我走到他面前,他卻拔腿就走,我就一直跟著他。什么?原來我中了他的計,其實他是想我一直跟著他,趁我沒留意突然轉身來踩我,他一踩,我迅速地躲開了,幸好被我識破他的計劃,不然我早就出局了。輪到我踩了,他害怕的'想躲,沒門,我就先嚇嚇他,看他往哪兒走,追著追著,我突然一腳踩去,但沒踩中,反而他雙腳一合攏夾住了我的腳,我出局了。
你說,我們班的小尊是不是很聰明?
二年級優(yōu)秀作文 篇3
星期天何欣成媽媽組織了一次摘草莓活動。
早上我很早就起床了,9:30到學校集合,搭乘白天宏家的車子到了草莓園。
這是我第一次采草莓,原來草莓是長在地上的,我還以為是長在樹上的呢。
草莓是種在大棚里的,草莓又大又紅,有的像愛心,有的像蝴蝶。我拎著籃子一會兒就摘了很多草莓。
我們還在大棚里看到了馬蜂窩,為什么大棚里要有馬蜂窩呢?
中午我們一起在飯店里吃了午飯,飯菜很豐盛,我吃得很飽。飯后我們還一起在活動室玩,有的打羽毛球,有的'吹氣球,有的你追我趕,我們玩得很開心。
希望下次還有機會一起出去玩。