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【精選】二年級作文300字匯總10篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我在二年級下學期語文第一單元考試時,竟然考了88分。這是我上小學以來,第一次考這么低的分,我覺得非常慚愧。
我做錯了5道題,都是粗心大意造成的。
有一道題我沒看清楚,這道題是要求填序號的,我直接寫成答案的內容了,這樣的錯誤以后堅決改正。
還有一道題是語文課本里的句子填空,我竟然在考試的時候寫的張冠李戴,當時學這篇課文的時候,我背的滾瓜爛熟,所以這道題錯的原因是我沒有仔細檢查。以后不管理考試還是做作業,做完之后都要認真檢查。
最后一道看圖寫話,我犯了一個很嚴重的錯誤,就是字寫錯了。而且卷子上給的格子還沒有寫滿。寫錯的'字有兩個,一個是“植”,另一個是“得”。植字錯了,是因為“植”里面是三橫,我寫成了兩橫。得字錯了,是因為本來應該用雙人“得”,我寫成了白勺“的”。
雖然這次考試考的不好,但是爸爸媽媽沒有吵我。以后我在學習方面一定要踏踏實實、認認真真。做完題之后一定要仔細檢查,保證不要再犯同樣的錯誤。
二年級作文300字 篇2
在森林里住著烏鴉和狐貍,它們恩恩怨怨地生活在一起。
烏鴉在森林里玩耍。突然,它眼前一亮,看見遠處的地上有一塊很肥的肉,就“嗖”地飛了過去,叼起肥肉,飛落在一棵大樹上。
這時,一只狐貍從遠處來到了樹下,看見烏鴉嘴里叼了一塊肥肉。狐貍心想:這塊肉,聞起來真香,我要把它吃了。它眼珠子一轉,想了一個辦法。
“烏鴉先生,你的'羽毛真漂亮,你的嗓音一定很好吧!”狐貍高興地說。
烏鴉露出了得意洋洋的表情!
“那你給我唱一首歌吧!”狐貍興奮地說。
烏鴉很得意,但是烏鴉記起了上次上當和教訓,還是沒有理它。狐貍又想了一個辦法,“罵它”。
狐貍說:“你這個該死的烏鴉,你是森林里最丑、最壞的東西。”
烏鴉聽了很生氣,忍無可忍,“你這個……”,一張嘴,肉掉了出來,狐貍就飛奔過去,一口把肉吞了。
“哈哈哈,上當了吧。”
狐貍得意地跑了。
二年級作文300字 篇3
正能量好比是一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。正能量也是一種美好的態度,一種積極向上的態度。日常生活中,傳遞正能量的人無處不在。
這是發生在我們身邊的真人真事:一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在夫子廟的大觀園景區撿廢品時,發現了一個包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有xxx元現金。老人想,應該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。據了解,老人每天的收入只有xx多元錢,在面對那么多錢時,老人經受住了考驗,并沒有心動,而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時,他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時,更加的.感動,并拿出現金感謝,但老人拒絕了。警務人員問他為什么不把錢拿走時,這位拾金不昧的老人笑了笑:“不是自己掙的錢怎么能要呢?”
聽了老人的話,在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是xxxx元錢,更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。
二年級作文300字 篇4
秋天到了,小刺猬家的蘋果豐收了。你瞧,樹上的蘋果多紅哪,一個個蘋果像一顆顆紅星在陽光下閃爍著,真讓人直流口水。在一個秋高氣爽的一天,小刺猬拿著袋子高高興興地去摘蘋果。
他把摘下來的蘋果一個一個地都放進袋子里。“哇,今年真是大豐收,足足有三大袋蘋果呢!”小刺猬邊說邊把袋子背在背上,哼著歌回家了。走著走著,袋子突然破了,紅紅的蘋果像淘氣的娃娃一個個滾在地上。小刺猬傻眼了,連忙看了看袋子,“呀!袋子全破了,怪不得蘋果都滾在地上呢。”
看著滿地的蘋果,小刺猬把眼睛睜得大大的.,一只手還不停地搔著后腦勺,不知所措。突然,他靈機一動,哈哈大笑起來:“我怎么把我的絕招都給忘了呢?”他一骨碌往地上一滾,奇跡出現,在地上滾動的蘋果都乖乖地來到了他的背上。
小刺猬扎著蘋果喜出望外地往家跑,他要把路上發生的事告訴媽媽呢!
二年級作文300字 篇5
我才二年級就有一個重重的書包,我想要是書包會走動,能變大變小,那該多好啊!
一天晚上,我和媽媽在小區里玩,突然一道金光閃過,我和媽媽都看到了,然后天上掉下一個書包,很大很大,慢慢變小落在了我的手上。我驚叫的跳了起來,喊道:“是書包!”書包又輕又好看,還有許多小按鈕。就在這時,書包居然說話了,我詫異的說:“你是什么人?”它說:“我是東海龍王,這個書包是我送給你的哦。”我感到很奇怪,就問:“書包那么小,怎么把書放進去呢?”龍王說:“這可是個神奇的書包,你試試看按上面的按鈕。”
我小心翼翼的'按下第一個按鈕,書包慢慢的變大了,我又慢慢試著按下第二個按鈕,書包里居然出現了一本語文書,接著第三個按鈕,書包里又出現了一本數學書,我開始有些興奮起來,迅速的又按下了第四個按鈕,一套嶄新的學具又出現在我面前,我想接著按第五個,第六個……。只聽見媽媽在叫,起床了,吃早飯了!我猛的睜開眼睛,原來是在做夢呢!
早上出門,我還是背著重重的的書包。沒有按鈕,也不會變大變小,我微微一笑,心想,這夢真是太有趣了!
二年級作文300字 篇6
粉筆教給我們許多知識,從一年級的拼音到如今的英語,他們任勞任怨地在黑板上寫著畫著,大有前赴后繼的精神。
粉筆是老師常用的一種教學工具。大家卻很熟悉。那你們真正了解粉筆嗎?哈哈,我看你們是不太了解他吧?現在聽我細細的講給你吧!
粉筆是白色的,是圓柱體。但他聞起來很難聞,摸起來滑滑的,它的'長度大約是7.2厘米,如許多粉筆上面都會有一個螞蟻洞那樣大的孔,如果用它寫字時,我們將會聽到吱吱的聲音或啪啪的聲音。它的體形上細下粗。 粉筆的樣子很平常,但你們可不能小看這支粉筆,它的用處非常大。
粉筆教給我們許多知識,從一年級的拼音到如今的英語,他們任勞任怨地在黑板上寫著畫著,大有前赴后繼的精神。
粉筆看上去很普通、很平常,特別是他的一生是短暫的。一支粉筆,無怨無悔地在老師手里十幾分鐘就消失了。但它為我們做出了巨大的貢獻。
粉筆,我贊美你,學習你。
二年級作文300字 篇7
今天,我們為媽媽做了一件非常……非常……哦,就是不能用字來形容的禮物。
蔣老師給我們下發了一個環保袋,我拿起環保袋,仔仔細細的看了一遍,那是一個白色的環保袋,看起來很普通,蔣老師卻理直氣壯地說:“同學們,這雖然是一個白色環保袋,但是我們要親手制作,送給我們的媽媽。”蔣老師首先給我們看了范圖:有全部是愛心、全部是小熊,還有康乃馨等等,我們急得像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想腦洞大開啦!不過動筆前,我的大腦像灌滿黃油,沒什么創新點子,只能“抄襲”啦!看看鄭錦恒的:上面寫了個family,再看看別人的:有樹、有他和媽媽……哦!我畫畫的靈感爆發了,(畢竟我畫畫本來就好嘛!)我“唰,唰,唰”地畫了起來,ok!我畫書的意思是希望我和媽媽的`愛能長得比樹一樣高,還有給種各樣的動物,表示動物媽媽對動物寶寶的愛……蔣老師在展示環保袋時,我們的心就像灌了蜜一樣甜!
媽媽看到我的環保袋時,心跳得比100萬樓還高!
二年級作文300字 篇8
今天,萬里無云,春風拂面,老師帶我們去校園里找春天。
春天在楊樹上,楊樹上掛著一條條“毛毛蟲”。有紅的、有綠的、有黃的,還有棕色的,真好看呀!有的樹都已經長成參天大樹了。
春天在柳樹上,它已經從光禿禿的枝條變成了碧綠的枝條;它已經從一片葉子都沒有變成了每根枝條都有著嫩綠的葉子,它多像一個美麗的小姑娘在搖著綠色的長辮子啊!
春天在太陽花叢中,那里有綠油油的葉子,在地上鋪著,好像一塊塊綠色的.墊子。再看近處,那樹枝從冬天枯黃的樹枝變成了現在紅色的樹枝,真漂亮呀!
春天在后院海棠花上,那里的花還是花骨朵兒;葉子,還是小芽。但是,它的顏色很好看,紅的紅,綠的綠,鮮艷無比。不過,現在的它是需要我們來保護的。
春天在不知名的樹上,它的花苞有點像桑葚,還有點像花椒。不過,它更像十幾個小黑米粒擁抱在一起的樣子。
哈哈,原來春天在這么多的地方呀,找春天真有趣,我還想再來找春天。
二年級作文300字 篇9
暑假,我和媽媽來到了江城一同去江邊看燈。
首先映入我眼簾的就是形象逼真的“黃鶴”,其中一只在弧形的燈光中飛來飛去,每次飛到終點時,一群“黃鶴”就飛出來了,它們羽毛潔白,翅膀上一些黑色條紋,頭頂上有“一點紅”。有的昂首挺胸,仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景,有的回首遙望,好像舍不得離去,有的展翅高飛,好像要飛向黃鶴樓直上云霄。看到這些俏麗的黃鶴,我不禁想起了崔顥的詩句:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠……”。
憑欄遠眺,滾滾長江水嘩嘩地從腳下流過,五光十色的彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗。這些船只隨著江水起伏著,上方的彩燈不停地閃爍著,流光溢彩,炫麗極了!
雄偉的長江大橋在黃色的彩燈裝飾下,像一條巨龍橫貫長江上,晴川大橋上的'鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下,像一條彩虹懸掛在深藍的夜空中,令人遐想。
聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱,它也披上了彩色的盔甲,仿佛就是等待沖上天的火箭。
外灘的景色迷人,令人流連忘返。
二年級作文300字 篇10
20xx年的暑期又來到了,媽媽卻給我報了四個班,英語班、作文班、電子琴班、游泳班。望女成鳳的心情我能理解,可我也有我的心愿。
在假期中,我最想干的事情就是去上海看世博會。這可是我一年來唯一的.夢想,看來又泡湯了。
在假期中我最喜歡給媽媽過生日,因為可以用攢下的錢給媽媽買一件禮物。表達我對媽媽的喜愛之情。
假期中,我最討厭做的事是寫作業,不是因為作業多,而是因為煩,每天我要去寫作業時,下面就有許多小孩在玩,分散我的注意力,使我感到特別的煩。
今天媽媽讓我去補作文,媽媽溫柔地說:“ 賀 老師那里有一個作文班,你去補吧,你要是補得好,媽媽就給你買玩具。”媽媽邊說邊纏,我實在忍不下去了,只好說:“好吧!那你可要
說話算數啊!”“我一定說話算數,我向天發誓,行嗎?”媽媽高興地說。我爽快地說:“行,一年沒見 賀 老師了,我有點迫不及待了,不過我也得忍著。”
我的暑假生活應該會在忙碌中過的充實而又有意義吧!
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