精選雪二年級(jí)作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪二年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期下了一場(chǎng)雪，課間休息的時(shí)候，老師說(shuō)：“難得下了一場(chǎng)雪，同學(xué)們?nèi)ネ姘�！”老師話音剛落，我們笑容滿面紛紛跑去玩，我們玩起了打雪仗的'游戲，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太興奮了，拿起一堆雪就亂打，所以不小心打中了王琳，王琳生氣極了，找來(lái)一幫人追我，我毫不猶豫地跑起來(lái)，幸虧我有一對(duì)天生的“飛毛腿”要不然就要變成“落湯雞”了。
這時(shí)，突然有人往我脖子后扔了一把雪弄得我脖子里全是雪，我回頭一看又是王琳的人，我憤怒的拿起雪拼命地向王琳扔去，害得她們差點(diǎn)成“雪人”，就這樣，你打我，我打你，你再打我，我再打你。最后搞得全身濕漉漉，雖然，我的手凍得像冰一樣，但是我們玩得非常開(kāi)心。
雪二年級(jí)作文 篇2
昨晚下了一夜的雪，第二天早上，我起來(lái)時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界仿佛變成了銀白色。無(wú)論是屋頂、地面、樹(shù)、車子都變成了白色。
剛吃完早飯，我就迫不及待地跑到雪地里玩了。我準(zhǔn)備先做個(gè)雪人。我把地上的雪滾兩個(gè)一大一小的雪球，然后把大的雪球放在下面，小的雪球放在上面，一個(gè)雪人的外形就做好了。接下來(lái)就要做雪人的`五官了。我找來(lái)幾片葉子，有紅的和綠的，紅葉子當(dāng)嘴巴，綠葉子里有的當(dāng)耳朵、有的當(dāng)眼睛、有的當(dāng)鼻子。不一會(huì)兒，一個(gè)雪人就做好了。看著自己做的雪人，我心里默默地對(duì)它說(shuō)：“你真漂亮，小雪人。”隨后我又打了雪仗，在雪地里留下了自己的腳印和歡笑聲。
今天，我玩得真開(kāi)心。
雪二年級(jí)作文 篇3
今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)閶寢屢獛胰セ├玻?/p>
一大早，我們就坐上了開(kāi)往雪山的旅行車。在路上，由于我昨晚聽(tīng)說(shuō)要去滑雪，激動(dòng)的睡不著覺(jué)，可是坐在車子上，我還是忍不住睡了一覺(jué)。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個(gè)雪的世界里，白色的雪山讓我驚喜不已，我高興地一蹦三尺高！
下了車，還沒(méi)聽(tīng)導(dǎo)游講解完，我就迫不及待地穿好雪靴和滑板，蹦向雪山。可是剛走到雪地上，突然，我想起自己還不知道怎么滑雪，怎么才能滑過(guò)去了呢？話音剛落，我就撲通一聲摔倒了。笨重的雪靴和雪板總不聽(tīng)我使喚，我怎么也站不起來(lái)，怎么辦呢？這時(shí)，從我身邊走來(lái)了一位教練，他把我扶起來(lái)后，教我了怎樣滑雪，教我使用手杖和雪板的`方法。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)，我漸漸能控制住自己腳下的雪板了，于是，我就試著滑高一點(diǎn)兒的山坡，從雪山上沖下來(lái)，真是太刺激了！太好玩了！就這樣，我一次又一次的從高的山坡沖向低處，滑的也越來(lái)越好了，媽媽夸我好厲害呀！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我們已經(jīng)滑了半天時(shí)間，最后我依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)�；┱媸且豁�(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。以前想象中總覺(jué)得很困難的事，沒(méi)想到實(shí)際去做了并沒(méi)有感到很難，看來(lái)遇到困難不能逃避，要多去嘗試實(shí)踐才對(duì)。
雪二年級(jí)作文 篇4
今天，下大雪了，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥哥說(shuō)：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜跟一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的.嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥這兒一看，哥哥的雪人也堆完了，我說(shuō)：“哥哥，你堆的雪人真滑稽�。 蔽页酶绺绮蛔⒁�，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天，放學(xué)前下雪了，我們班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的趴到窗戶面前，享受這上天的.禮物，大家都興奮的叫著說(shuō)：下雪了！下雪了！后來(lái)，我們回家的時(shí)候，打著傘。我看見(jiàn)雪像冰雹一樣，打到人身上、臉上真難受，我和王琪都非常艱難的邁著每一步，我們把傘擋在前邊，邊走邊唱：“向前走，我們向前走！”
最后，我們來(lái)到這時(shí)都變成了白發(fā)老太婆啦，我們都指著對(duì)方笑了。唉！大雪啊，你給了我們歡樂(lè)，給了我們?cè)埂?/p>
雪二年級(jí)作文 篇6
下雪了！下雪了！我快速地跑出家門(mén)，我好想盡情地玩一玩。
我在雪中伸出手，讓雪落在我的手中，可是，雪花一落在我的手上就變成了小水珠，真神奇��！
接著，我又仰起臉，想嘗一嘗雪的味道，��！雪花落到我的嘴里了！雪的味道好特別�。」植坏弥参锬敲聪矚g下雪呢！春天，它們就能喝飽了。
我又在雪中踩起了雪，“咯吱咯吱”的聲音，就像我彈鋼琴的聲音。我一抬頭，前面有好大一大片雪啊，我一下子撲了過(guò)去，沒(méi)想到，我的`鼻子被磕到了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一面墻��！墻上的雪好像在笑話我說(shuō)：“都怪你小子太淘氣！”我摸著鼻子，不好意思地笑了。
雪花把這個(gè)世界都變白了。樹(shù)木變白了，房屋變白了，大街變白了，甚至停在路邊的車也變白了，把我也變成了會(huì)走路會(huì)說(shuō)話的雪人了！
��！潔白的雪，美麗的雪，你是可愛(ài)的小精靈，我愛(ài)你！
雪二年級(jí)作文 篇7
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛走不久，冬爺爺就帶著寒風(fēng)來(lái)了。
大雪紛飛的冬天好似一個(gè)美麗的童話世界。“咯吱，咯吱……”是雪在說(shuō)話。雪在說(shuō)些什么呢？細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)是雪在請(qǐng)求：“小朋友，慢點(diǎn)走，把你的腳印給我留一行。我是冬孩子，等到春天來(lái)的時(shí)候，我要踩著你的腳印回家……”
雪中，景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，仿佛一層白茫茫的.地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾分童話般的色彩。雪后，那白雪依舊裝飾著世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一堆堆奶油冰激凌，好看極了！
冬天的雪，漫天飛舞地下著。這時(shí)，小河已經(jīng)結(jié)冰了，像一面碩大的鏡子，顯得更平靜了！路上開(kāi)的一輛輛小汽車，已經(jīng)變成了一條條雪魚(yú)，在雪中“游“著。雪地是一陣陣歡笑聲，孩子們你追我趕，一群小伙伴伸手去接大朵大朵的雪花，有的還沒(méi)看清雪花的樣子，雪花就早已無(wú)情地告別了。一群小伙伴堆起了雪人，不一會(huì)兒，白胖胖的雪孩子就誕生了──黑眼睛、紅鼻子、大大的嘴巴，可愛(ài)極了！……他們沉浸在歡樂(lè)的海洋里如癡如醉！
冬天，是一個(gè)美麗的童話世界，把許多景色都裝在里面；冬天，是一個(gè)大大的雪池塘，把所有的趣事都裝在里面；冬天，更是一個(gè)歡樂(lè)天堂，里面裝滿了歡聲笑語(yǔ)！
我愛(ài)這冬天，更愛(ài)這冬天的雪！
雪二年級(jí)作文 篇8
今天中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂(lè)壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請(qǐng)求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì)合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來(lái)，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的.我聽(tīng)了后，馬上就昂首挺胸地走過(guò)去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這-還不容易，看我的！”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球卻像被 長(zhǎng)在了地上似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推。這下雪球可聽(tīng)話了，一直被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對(duì)我拍手叫好。
接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！
雪二年級(jí)作文 篇9
一場(chǎng)大雪讓人們?nèi)绱说臍g喜，許久不見(jiàn)的笑容掛滿了人們的臉頰，過(guò)年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花，令文人騷客靈感大發(fā)，浮想聯(lián)翩。難怪詩(shī)仙李太白贊頌：瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn)，片片吹落春風(fēng)香。雪花，不僅使人們看到白玉無(wú)瑕的新景，更能看到春天的曙光，片片潔白的雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來(lái)歡樂(lè)同時(shí)犧牲了自己他大無(wú)畏的精神換來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!
窗外，一朵一朵的.雪花，旖旎美態(tài)，精靈般飛舞，晶瑩剔透，溫婉如玉。我眸子里多了醉意，綴在眼角淡淡的驚喜，雪花無(wú)聲的飄落，冰姿柔骨，凌波輕舞，我倚窗靜立，遙聽(tīng)片片飛雪呢喃絮語(yǔ)。他再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動(dòng)人。走出門(mén)外不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài)，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們?cè)?jīng)開(kāi)的多么絢爛，終究逃不過(guò)命運(yùn)的抉擇。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……美好的時(shí)刻給予人們的是歡樂(lè)一對(duì)對(duì)老夫婦攜手漫步在公園贊嘆雪的美妙一對(duì)對(duì)情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛(ài)的足跡一對(duì)對(duì)親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿幸福的笑容。
我愛(ài)雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望，它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
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