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      2. 二年級作文

        時間:2022-09-19 15:42:23 二年級作文 我要投稿

        精選二年級作文集錦10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選二年級作文集錦10篇

        二年級作文 篇1

          大年初一的晚上,雖然天氣寒冷,還下了毛毛細(xì)雨?墒且怀赃^飯,我就嚷嚷這要放煙花,于是,我急忙拉起媽媽,到了廣場!大的煙花,我一下拿了7個大的煙花,媽媽問我:“敢玩嗎”“敢”。我脫口而出。買回了煙花,我一人上了天臺

          我拿著打火機(jī),點著了導(dǎo)火索,我急忙跑開,只聽一聲巨響,一條火龍騰空而起,仿佛劃破了漆黑的夜空,空中的火龍漸漸變成了一朵五彩繽紛的花兒,有紅色,橙色,白色,藍(lán)色, 綠色,金色……這些禮花頓時把天空也染成金色的了。又急匆匆的落了下來。在一旁觀看的人都不約而同地鼓著掌,贊嘆著這美麗的煙花。

          我又點著了金夢蝴蝶的導(dǎo)火索,禮花“嘣”的一聲沖上了天,只見一只碩大無比的花蝴蝶,在天空中翩翩起舞,好像在參加選美比賽似的,過了一會,蝴蝶慢慢地飄落下來,我都笑著追著落下的煙花跑來跑去,快樂極了!

          煙花過后,我在心里默默的祝愿;“家鄉(xiāng)啊,愿你像這美麗的煙花一樣,明天更加美好!

        二年級作文 篇2

          住在井底的青蛙自從跟小鳥交談后,就坐立不安了,一心想去見識一下外面的世界。一天,它終于鼓起勇氣,雙腳奮力一蹬,躍出了井外。

          青蛙瞪著兩只像燈籠似的大眼睛,驚奇地環(huán)顧著四周。它看到了連綿起伏的山峰和開滿了五顏六色的花兒的草地,一些漂亮的蝴蝶正在花兒上面飛舞呢!它陶醉了:“原來小鳥沒有騙我,外面真的美麗得很哪!”青蛙一邊走一邊看,不知不覺來到了一條小河邊。它感覺有些累了,便想跳到河里喝水。突然,它聽到身后一聲大吼:“不要喝,水里有毒!”青蛙低頭一看,嘩!墨綠色的河水上果然漂著不少死魚,還發(fā)出陣陣臭味呢!它很納悶:“是哪個好心人在提醒我呢?”抬頭一看,原來不遠(yuǎn)處有一只穿著水綠色外衣的大青蛙正大聲地對自己叫喊著。青蛙張開嘴巴,還來不及說聲謝謝,就聽到一聲慘叫:一柄鋼叉刺穿了那大青蛙的身子,它正痛苦地掙扎著,嘴里發(fā)出“呱!呱”的叫聲。青蛙驚呆了,嚇得拼命一躍,蹦出老遠(yuǎn)。

          青蛙急忙往回趕,仿佛還聽到背后傳來追趕自己的急促腳步聲呢!它剛來到井邊,不顧一切地跳下去了。

          驚魂未定的青蛙蹲在井底,害怕極了,心想:外面的世界太可怕了,還是井里好,井里安全!為什么小鳥說外面的世界很精彩呢?到底是真的還是假的……

        二年級作文 篇3

          “叮鈴鈴”上課了。老師笑容滿面地走進(jìn)教室,神秘兮兮地從袋子里拿出一個桔子,說:“今天這節(jié)課我們來玩游戲!蔽覀兇蠹易h論紛紛,同學(xué)們有的說:“是要玩‘變魔術(shù)’!庇械恼f:“是要玩‘擊鼓傳桔’!边有的說:“要玩‘砸人游戲’。”老師連連說:“不是,不是。”老師說:“我們要玩‘頂桔子’的游戲!

          老師先告訴我們游戲規(guī)則是:把桔子放在額頭上,從黑板的一邊走到另一邊,如果桔子不會掉下來,就贏了。贏者可以獎勵三朵紅花。

          游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手。老師選了五個同學(xué),其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了講臺,擺著一副勝券在握的樣子。他拿起桔子,小心翼翼地把桔子放在額頭上。這時,他挺著肚子,嘴巴張得大大的,好像饞得想把桔子吃掉似的,逗得同學(xué)們捧腹大笑。他開始走了起來。走第一步的時候,桔子還很聽話。誰知,當(dāng)他走第二步的時候,桔子就不聽話了,它從立戈的頭上滑了下來。同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得眼淚都流出來了,有的笑得肚子都疼了,還有的笑得直拍桌子。

          這個游戲真有趣!下課了我們玩得意猶未盡。要是老師天天讓我們玩這個游戲就好了。

        二年級作文 篇4

          生活中總會有些坎坷不平,總會有挫折,當(dāng)我失意、彷徨、郁悶時,是誰?靜靜的聆聽我的訴說,然后娓娓道來,清泉般的話語流進(jìn)我的心田!是你——我的.朋友!

          升入初中,愛交朋友的我,又交道了許多朋友,想認(rèn)識他們嗎?想認(rèn)識的話,讓我介紹給你們吧!

          徐昊天:他是我的最好朋友之一。長得比較可愛,個子不高,小臉紅撲撲的!愛打籃球,語文也是他的最愛。

          管景宇,也是我最好的朋友,他個子挺高,長得比較帥,也愛打籃球。我、徐昊天和管景宇不論在球場上還是在球場下,都被稱為無敵鐵三角!

          劉自強(qiáng)和楊建他們算是我較好的朋友了,他們心胸非常開闊,“退一步海闊天空”是他們的口頭禪。他們的自信心比較強(qiáng),但劉自強(qiáng)有時會自信過度!

          姚娟是我的一個異性朋友。長相自然不用說了,我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助,她懂得體諒別人,但她的心思有點讓人猜不透!

          好了!我的朋友介紹完了,該介紹我自己了。

          我叫韓永樂,大家愛叫我樂樂。我機(jī)智、勇敢、活潑、可愛、愛交朋友、熱愛體育。乒乓球、籃球可是我的強(qiáng)項。朗誦、演講更是我的最愛,我還獲得過很多獎呢!我對待朋友會誠懇的對待他,能吃一些小虧。我的座右銘是:把昨天的絆腳石,當(dāng)作今天的墊腳石,努力前進(jìn)!

          我介紹完了,喜歡和我們交朋友吧,好吧!我們已經(jīng)是朋友了!

        二年級作文 篇5

          今天爸爸帶我去海邊玩,大?烧娲蟀。煌麩o邊,遠(yuǎn)處與天連在一起。

          只見海邊有許多漁民在網(wǎng)箱里喂魚,有黃魚.美囯紅魚.鱸魚等等,網(wǎng)箱里的魚一見有魚飼料倒下去,馬上從水下沖上水面來搶食,并濺起一陣陣?yán)嘶ǎ利悩O了。

          爸爸問我這里有56個網(wǎng)箱,每兩個網(wǎng)箱要喂一桶飼料,要喂多少桶呢?這應(yīng)該難不倒我吧,我用除法56除以2等于28,應(yīng)該28桶飼料就夠了,那養(yǎng)魚的伯伯問;現(xiàn)在已喂一半了,還要喂多少?我想還是用除法算,28除以2等于14,我說是還要14桶。那個伯伯笑著點了點頭。

        二年級作文 篇6

          我們到達(dá)了目的地——郭灘。

          爸爸和叔叔們一到就開始忙活,爸爸負(fù)責(zé)生火燉排骨,我們孩子幫忙燒火;李叔叔負(fù)責(zé)燒烤,我們帶的有羊肉串、雞翅、各種蔬菜。一會兒,東西烤好了,我們孩子先吃,因為叔叔烤羊肉串烤的少,放的鹽太多,但是因為來的人太多,我們都沒吃 飽,最后一個叔叔又買了只燒雞,人太多,我只搶到點雞皮嘗個味,我喝點排骨湯就結(jié)束這次野炊。

          雖然這次準(zhǔn)備的不太完美,但是我玩的很開心。

        二年級作文 篇7

          公元4世紀(jì)初,西晉王朝的政權(quán)岌岌可危。國家軍隊大元帥一職空缺,眾臣一致推薦王衍。他曾擔(dān)任太傅軍司,善于領(lǐng)兵布陣,是統(tǒng)領(lǐng)軍隊的最佳人選。誰料在皇上宣布任命之前,王衍搶先伏地求饒:“小人不才,根本沒有領(lǐng)軍的才能,一旦當(dāng)上元帥恐怕只能誤國誤民呀!皇上還是讓其他能人來擔(dān)此重任吧……”皇上見王衍執(zhí)意推辭,只好作罷。

          王衍回家后,家人都抱怨他:“大人可真糊涂,歷朝歷代的能人志士都渴望執(zhí)掌兵權(quán),你卻主動棄之……”王衍回應(yīng)道:“你們懂什么!當(dāng)今我朝正四面受敵,軍隊又屢戰(zhàn)屢敗。在此時當(dāng)元帥,說不準(zhǔn)明日就會淪為敗軍之首,甚至戰(zhàn)死疆場呀……”

          不久,晉軍果然被北方漢國將軍石勒擊敗,王衍也成了俘虜。石勒仰慕他的才華,來牢房討教治國之道。王衍講得頭頭是道,石勒大加贊賞,要安排他做自己的軍師。王衍犯了難,他深知石勒有勇無謀不會有大作為,一旦跟隨他自己日后定會遭殃,于是再三推辭:“我老了,再無心過問政治。您另請高明吧!”

          石勒不甘心,問手下有誰能讓王衍歸附自己?手下勸說道:“王衍在晉國官運(yùn)亨通,可在國難之際尚不肯為晉朝出力,怎可能真心歸附于我們?對待這種沒有責(zé)任心的人,最好的辦法就是除掉他!笔疹D悟,夜里就派人殺了王衍。

          王衍缺少的不是聰明才智,而是敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。面對?zé)任,靠小聰明也許能求得一時輕松,但最終還是要為推諉付出慘重代價。

        二年級作文 篇8

          鼓勵,在生活中是不可缺少的。每個人都受到過鼓勵,也包括我。鼓勵,它帶給我們成功與快樂。也許在那一瞬間,我們以將鼓勵給拋棄了。沒有人能記起它,也沒有人在乎它。因為它在我們眼中是平凡的。

          人生,人生之路非常漫長。在這一路上,我們將會遇到許多坎坷與挫折。但是,我們決不能放棄。因為這是我們未來的一片光明。我們加油吧!

        二年級作文 篇9

          從前我是一個目中無人的人,經(jīng)常叛逆逃學(xué)曠課,惹得家長老師非常頭疼,我也是同學(xué)眼中的壞學(xué)生?墒,這并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。

          說到這件事情,真是讓我覺得非常的遺憾與自責(zé),曾經(jīng)我覺得這個世界上沒有多少好人,當(dāng)我遇見了他,我錯了。這個世界上還是好人比較多,真正的壞人比較少,唯一的情況就看你給人創(chuàng)造了什么樣的情況與環(huán)境。

          當(dāng)我11歲那年,我騎著自行車游逛到公園,公園那里車位是要統(tǒng)籌管理的,自行車停放沒人要交5毛錢。可是正好我沒有帶錢,然后我急急忙忙地把車停好就溜了,誰想我自行車鑰匙忘記還在車上插著。到了傍晚5點30分,我才記起來,我想估計自行車已經(jīng)偷了。可是當(dāng)我來到自行車停放店,那位問我收5毛錢停車費(fèi)的老伯伯依舊在那里,我的自行車依舊被看管著。

          看到這一幕,我很慚愧,我交了一元錢老伯伯依舊找給了我5毛,然后離開。望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余輝里,我不禁慚愧的流下眼淚。

        二年級作文 篇10

          前幾天我去上海科技館參觀了,回來的時候我在科技館門口買了一個可以養(yǎng)螞蟻的營養(yǎng)液瓶。只見售貨員打開一個新營養(yǎng)液瓶,用針在上面點了幾下,然后放了三只比蒼蠅略小一點的日本螞蟻進(jìn)去。

          這個瓶子扁扁的大約有8厘米高二厘米厚,里面裝有像海水一樣的藍(lán)色果凍營養(yǎng)液,售貨員說螞蟻住在里面不吃不喝可以存活半年呢!

          今天早上,我去看了我的螞蟻朋友們,只見原來光滑的營養(yǎng)液里,多出了二條通道。那三只螞蟻一直在忙碌地爬上爬下,我仔細(xì)觀察,看見一只螞蟻用它那尖銳的小嘴在挖營養(yǎng)液,小塊的挖出自已吃,大塊的刨出丟在上面。新的隧道馬上又可以和挖好的二條通道相通了。真是勤勞的螞蟻呀!

          這個養(yǎng)螞蟻的瓶不知道誰發(fā)明的,真是謝謝他!可以讓我們不用到地下去,就可以觀察螞蟻的生活和交流。

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