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      2. 二年級荷花的作文300字

        時(shí)間:2022-08-09 11:30:31 二年級作文 我要投稿

        二年級荷花的作文300字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級荷花的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級荷花的作文300字8篇

        二年級荷花的作文300字 篇1

          太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風(fēng)來到圓明園賞荷。

          曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

          荷花散發(fā)著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目;荷花全開時(shí)千姿百態(tài),像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

          荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

          放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

          荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬綠叢中幾點(diǎn)紅,微風(fēng)吹過,碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。

        二年級荷花的作文300字 篇2

          荷花是中國的傳統(tǒng)名花。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì),是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

          每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。

          偶爾有微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時(shí)的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。

          《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!。她沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié),卻是無人能及的。

          我愛荷花,愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!

        二年級荷花的作文300字 篇3

          荷花,真是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個(gè)小池塘里。它們有的潔白如雪,有的點(diǎn)著絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點(diǎn)著明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無瑕,真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!

          看!那滿池各不相同的荷花,有的綻開花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異,有的如同一個(gè)婀娜多姿的小姑娘;有的面向藍(lán)天,綻開笑容;有的舒展身姿,競相開放;還有的如同一個(gè)粉嫩的娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風(fēng)吹過,它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風(fēng)中搖擺。

          多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質(zhì),否則,古代的人們又為何將它們視為吉祥物,代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我才會喜歡它們,我愛美麗的荷花!

        二年級荷花的作文300字 篇4

          今天,剛下過雨,媽媽帶我去觀看“開封首屆荷花藝術(shù)節(jié)”。本屆荷花展展出品種豐富,共有荷花十大景點(diǎn),特別是“林蔭荷風(fēng)、童子戲荷、詩路花雨、蛙鳴荷韻、醉飲香荷五個(gè)景點(diǎn)最吸引我,花色各異姿態(tài)萬千,已把七月的鐵塔公園裝扮得荷葉田田、蓮香陣陣,為市民提供一處賞荷、休閑的好去處。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩人揚(yáng)萬里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

          我來到池塘邊看荷花,荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地?fù)纬鏊,還有的好象在一起談話。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上有幾顆晶瑩透亮的小水珠在滾來滾去,忽而東,忽而西,我用手輕輕的一碰又滾進(jìn)池里。

          我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花,因?yàn)橛辛怂阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,也美化了人們的生活。

        二年級荷花的作文300字 篇5

          上個(gè)月,爸爸從菜場帶回了兩只小藕,又從菜地里取了些營養(yǎng)豐富的泥土,把小藕種在一只印有藍(lán)花紋的古色古香的水缸里,還灌滿了清水。

          過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露,漸漸的,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那么細(xì)弱,那么嬌小,迎著微風(fēng)跳起歡樂的舞來。外婆把一只小蝦放進(jìn)水缸,小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。

          我想,再過幾個(gè)星期,這盆荷就會開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風(fēng)擺動著花瓣,仿佛在向我點(diǎn)頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌艷美麗,鮮亮誘人!

        二年級荷花的作文300字 篇6

          我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區(qū)里的那個(gè)荷花池邊走走。

          荷花池就在小區(qū)大門旁。暑假開始時(shí),荷花都已經(jīng)盛開了。荷葉鋪滿了整個(gè)池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

          池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

          今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風(fēng)而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡。看著滿池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的`《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

          不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來,還時(shí)時(shí)有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細(xì)細(xì)觀賞荷花!

          這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!

        二年級荷花的作文300字 篇7

          今天,媽媽領(lǐng)著我去鴻寶,走到蓮花灣時(shí),我被河兩邊的荷花迷住了,啊!多美的荷花呀!

          我停在路邊,一陣風(fēng)吹來,一股清香迎面撲來,頓時(shí)倍感舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的紅花綠葉,就像綠色的地毯上點(diǎn)綴著粉紅的荷花,使我情不自禁地向河邊走去。

          那荷葉,有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤;還有的像一個(gè)個(gè)小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態(tài)的荷花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的已經(jīng)盛開了,露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒,一朵朵好像是害羞的小姑娘似的,躲在一片片大荷葉后面。一片荷葉落在水里,一只小青娃爬在荷葉船上四處游蕩,好像在說,看,我無憂 無慮多美呀!一片花瓣落在水里,好像一漂亮女孩在游泳呢!這時(shí),幾只小鳥圍著荷花又蹦又跳,好像在給荷花說悄悄話呢!我被這里的景色陶醉了,恍恍忽忽中,我好像也坐在了荷葉船上,在荷花邊游 來游去,在欣賞它的美呢!

          多么美的景色呀!以后我要把它畫下來。

        二年級荷花的作文300字 篇8

          今天天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空中沒有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。

          我們邁著輕快的步子來到池塘邊,抬眼望去,遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的荷花,千姿百態(tài)、爭奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開兩三瓣,有的已經(jīng)急不可待地盛放了。

          荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然,妹妹看見一只蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來:“你們看,那里有個(gè)美麗的蜻蜓!”蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拼命地說:“蜻蜓,蜻蜓,別走呀!”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來。

          過不多久,我和妹妹開始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨,聽著嘩嘩的水聲,心想我一定會記著這里的池塘。

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