【精華】二年級我的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級我的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級我的作文 篇1
在我的成長歷程中,書是不可少的。書,可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著,就入了迷,忘乎自我。不過,不要只以為書只能帶給你好處,其實如果讀書時眼睛離書太近,可能會導致近視哦!
我非常迷戀書,簡直到了癡迷的地步。不過,我有時因書得福,有時因書惹禍。福還說得過去,但我卻經常因書惹禍,這幾乎成了我的家常便飯。
有次去游泳,我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因為平時媽媽特別重視這本書,一直視他為“寶貝“,所以我閱讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁,我開始左右為難了,既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑,便決定先看書。過不一會,我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當我忘乎自我時,還沒等我反應過來,媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水里。
我心想:“完了”!
這是我因書惹得第N次禍,但更慘的還在后面。
因為平時學習時間多,看書時間少,所以我習慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始,還不覺得乏,但時間長了,眼睛就有點堅持不住了,漸漸地開始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來,戴上眼鏡也看不清了,去檢查視力,左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝,應為我自己清楚的很,這都是我一手造成的,每天都在昏暗的燈光下看書,怎能不近視呢?!以后在看書時,眼睛一定要與本保持距離,還要距離光線,這樣既能保護好眼睛,又能把書讀好,一舉兩得。
數(shù)數(shù)我成長的伙伴,是我忠實的朋友。我非常愛看書,就像有些人愛畫畫,有些人愛唱歌一樣。所以在我成長歷程中,書一直不離不棄的陪伴著我。
二年級我的作文 篇2
我眼里的.世界是色彩繽紛的。每個世界都有它獨特的一面,隨著四季的變化,展現(xiàn)出不同的景色。
春天,萬物復蘇,萬紫千紅的花朵們都露出了可愛的笑臉,燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
夏天,太陽放出了金黃色的光芒,把地面曬得滾燙滾燙的,所有的植物都耷拉著腦袋,知了也不停地叫著。唯獨荷花在水中開得正艷,他們仿佛在說:“夏天,真熱。
秋天來啦,這是一個收獲的季節(jié),所有的果實都成熟了?矗豢每檬磷訕渖蠏鞚M了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風吹來,滿樹的葉子像蝴蝶一樣,紛紛落了下來,為大地披上了一層金黃色的衣裳。
冬天悄悄地走來了,清晨的風吹在臉上,像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了,小朋友們把自己包裹的像個小粽子,來抵擋冬天的寒冷,空氣似乎也要凝固起來了。
我喜歡這個世界,因為它是五顏六色的,它是多姿多彩的,更是千變萬化的。
二年級我的作文 篇3
我這個人,天生都愛笑,無論你在哪里,都能聽見我的笑聲。笑是代表愉快的,可笑,也給我?guī)砹嗽S多煩惱。
又一次,媽媽要去買菜,卻忘記錢放在哪里了。急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,我想自己的錢都不知道放哪了,真是可笑,于是,便笑了起來。誰知,媽媽看見我在笑,便不分青紅皂白的沖過來向我喊著你把錢藏哪了,快拿出來呀。我的天,我成為懷疑對象了,我連忙分辯道我沒拿,你再仔細找找。哥哥也過來說沒錯,你再仔細找找。不能早地下結論,終于在一個舊的錢包里找到了。原來,媽媽想要保護錢,把錢放到錢包里了。
看到媽媽那種先是著急,然后得意的樣子,我又不由自主地笑了。
二年級我的作文 篇4
我有一件令我感覺很傻的是深深刻印在我心中,讓我永遠無法忘記。
那天晚上我看見媽媽在用面膜洗臉,我在想:“哇!媽媽的臉好白。如果我用面膜刷牙一定會讓牙齒潔白如銀!蹦翘鞁寢寗偤萌ベI菜了,我便到廁所里,我把擠好面膜的牙刷拿好再把放滿水的杯子放到我面前,然后開始刷牙我左刷一次右刷一次還唱著歌心里卻默默在想著:“為什么有點****什么的,但是只要能把牙齒刷白就行!睕]過多久媽媽買菜回來了,聽見我在唱歌便好奇的向我這邊走去,可看到的一幕令媽媽驚呆了說:“你在用什么刷牙?”“面膜呀,咋了?”我說。“你你……哈哈~~笑笑死我了。”媽媽哈哈大笑。“咋了嘛!蔽夷樇t的的說,但又繼續(xù)說:你用面膜洗臉讓臉變得白白的,我用來刷牙就不行了嗎?”媽媽搖頭無奈的說:“不是我不讓你刷,而是……算了我問你,刷牙時有什么感覺?”“感覺?”我想了想又說:“好像……”我還沒說完就吐了出來。媽媽溫柔的用手拍著我說:“傻孩子面膜里加了一些東西卻不能刷牙知道了嗎!蔽疫B忙點頭。
自從那件事以后我明白了不要對一件事太好奇,要先觀察清楚才行。
重慶沙坪壩區(qū)紅巖小學二年級:偶像少女愛良
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