關于二年級人物的作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級人物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級人物的作文 篇1
上個星期,我和媽媽住在小姨家
我的哥哥真是個樂于助的人!。在小姨家我很開心,因為我多了一個小伙伴――我的表弟樂樂。
樂樂剛滿一歲,長得可愛極了。大大的眼睛,長長的睫毛,小小的嘴巴,像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的,但是爬得可快了。有時我跳舞,樂樂就飛快的爬到我身邊,開心的和我一起跳舞,還給我鼓掌呢!
我真喜歡這個可愛的小弟弟。
二年級人物的作文 篇2
在這個世界上,只有他才會對你那么的溫柔,那么的疼你,沒有人能比得了他,沒有人能把那種溫暖給得了你,他的愛是唯一的,他的溫暖是獨一無二的。從小我就知道爸爸在外邊辛苦,努力的工作,把所有賺來的錢都用在這個家庭上,只有把很少很少的錢用在自己的身上,可是,我們一點也沒想過這一點,還讓剛下班回來的爸爸來給我們做這些,做哪些。
在這個世界上,沒有人比父親更辛苦,更溫柔,他那么辛苦,但他一點也沒說苦,每天都那么笑瞇瞇的。父親的人生路上,流過多少汗水,灑過多少心血,只有他知道,為了這個家他過得很幸苦,為了我們的這個家,所有的寂寞都是他一個人背的。
所以,我們應該不要讓他那么的累,讓他過著更幸福,更美好的日子。
二年級人物的.作文 篇3
我的父親是個工人,他對我的學習要求很嚴格。
有一次我考試考的很不好,我害怕回家后爸爸會打我。我慢吞吞地走在路上。終于走到家了,爸爸說:“試卷發(fā)下來了,你考多少分!蔽业吐暤恼f:“我考了73分。”此時,爸爸的耳朵好像特別靈敏。爸爸聽過后,不但沒打我。還讓我把試卷拿出來,一題一題的給我講解。然后,爸爸語重心長的對我說:“玲玲,你平時考試考得都很,這次怎么考成這樣。你是爸爸媽媽的希望,你一定要爭氣呀!”聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。
二年級人物的作文 篇4
我的父親,是一個偉大的父親,他每天早早的走了,晚上幾乎快到十一點才回家。要問他這一天都干些什么,讓我來告訴你吧。
早上,它開車走了,在客運站和火車站之間來回穿梭,日月如梭,父親的臉上不知什么時候多了一條皺紋,這大大的影響了他的帥氣的臉,再加上他早出晚歸的,眼睛下面不知不覺的就成了黑眼圈。
他不愛生氣,即使我惹事了,他頂多會說我?guī)拙,但不會打我,罵我,我想要什么,他都幾乎會滿住我。
這就是我的父親。一個偉大的父親。
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