【精華】小學二年級作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
白色磁磚圍墻和銀色的大門，兩旁種了紅白相間的杜鵑，雜了一、二棵的木瓜、繁星花，充滿生命力和趣味──這就是“人民小學”──我愛的學校。 從大門進來，是一片空地，兩旁有兩個小花園，有美麗的花綠油油的草地，也有幾棵兩層樓高的大樹，每當我走進校園，晨風中輕搖的花兒好像跟我道早安，我的心也跟著振奮起來。
再往里走是地球儀廣場，四周排滿小盆栽；一邊是四層的舊大樓，上課時有許多小朋友在讀書，瑯瑯讀書聲非常響亮！在往前走一點，會看見地上布置滿圖形的ABC廣場也是低年級的活動天堂，旁邊有一個籃球場，那是高年級的活動區(qū)域，常�？吹綄W長們在打球。
往前進就是我們的新棟大樓，充滿書香的地方。我的教室就在一樓，里面有很多種書，有童話書、圖畫書等，在教室里也可以下棋，還有，我們教室后面有大銀幕，老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書館，既寬敞又漂亮呢!籃球場邊有可愛動物區(qū)，里面有鴨也有雞，還有其他的動物，很可愛喔!
我希望在這能增加知識，交到好朋友，平安快樂的到六年級畢業(yè)。
小學二年級作文 篇2
大家好，我叫黃萱妍。我有一頭烏黑的長發(fā)，偶爾披著，但更多的是扎成兩條小辮子垂在耳的兩旁。一雙水汪汪的大眼精鑲嵌在瓜子臉上，好像兩顆黑葡萄。還有一張鮮紅鮮紅的小嘴巴，總讓人誤以為我涂了口紅似的。我這人特別喜歡吃零食呢！
有一次，媽媽在燒飯，我在看電視，感覺嘴里空空的，好像肚子里的饞蟲都被勾了起來，零食開始誘惑著我的每一根神經(jīng)。于是，我便從零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧”地咬了起來。我的手像機器一樣，一大把一大把地抓著，不停 地往嘴里送，我的嘴像個大桶，不停地接收著食物。我吃的津津有味。過了一會兒，兩大包薯片被我“消滅”光了。我心滿意足地舔了添手指頭。這時候，我打了個響亮的飽嗝，幸好媽媽沒聽到，要不然的話，必會挨媽媽一頓罵。開飯了，我一小口一小口地吃著，媽媽看了看我，又看了看我的飯碗，問：“你肯定吃過零食吧？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒。。。。。。沒。。。。。有”說完，又低頭吃了起來。媽媽用疑惑的眼神看著我，又問道：“真的沒有？”我只好點頭承認。
這就是我，愛吃零食的我，你們認識我了嗎？
小學二年級作文 篇3
一天晚上，我做了一個夢，作文 我的夢。
夢見我突然迷路了，竟然來到了一個叫“好人國”的地方，那里的人們從來不說謊話，過著幸福的生活！如果誰說了謊話，就要被趕到別的國家。剛進“好人國”的時候，我不小心說了句謊話，就被人們趕到了“壞人國”，那里正好和“好人國”相反，不能說真話。雖然是“壞人國”，但那里的人們也是迫不得已的，因為他們是被一個名字叫“美的安琪”的女巫給施了魔法，只有遇到一個來自“好人國”的人，讓他來到“壞人國”的金子樹下滴下甜甜的眼淚才可以拯救“壞人國”。
一天，我正在一棵金子樹下乘涼，忽然看到一條餓壞了的`小狗在有氣無力地走著，它又那么弱小，我不禁流下了甜甜的眼淚，這時壞人國像發(fā)生地震一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，這時我才明白我拯救了“壞人國”的人們！他們?yōu)榱烁兄x我，把我送回了我的家---中國！
小學二年級作文 篇4
20xx年5月1日 星期六 晴 今天是勞動節(jié)，我決定做一些家務(wù)事。 我吃飯的時候就說：“媽媽，我吃完飯要幫你做一些家務(wù)事。”媽媽點點頭。吃完飯我就問媽媽：我要做些什么？媽媽說：“你先掃地再把地拖干凈�！庇谑俏艺襾硪话褣甙颜J真地開始打掃房間。不一會兒我就把地掃完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間，累得滿頭大汗，還是舍不得休息，繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈，油光發(fā)亮。媽媽夸我是個愛勞動的孩子。 我看著自己的勞動成果，高興地笑了。心里想：以后我一定要幫大人多做家務(wù)事。做個愛勞動的好孩子。 福建莆田新度中心小學二年級：連奕晨
小學二年級作文 篇5
12月14日下午1點10分，外面下著傾大雨，我們學校召集24名晚報小記者，來到學校小會議室開會。
余老師把我們分成6組，我和×××、××、三（3）班的謝均宇×××一組。1：30我們乘我媽媽的車向晚報社出發(fā)，不一會兒，我們就到了晚報社。
我們走進金碧輝煌的晚報社的大廈，我看見了：柔軟沙發(fā)、大小不一的燈具和五光十色的燈光。首先，我們?nèi)チ巳龢堑男h室，晚報社的于老師給我們做了講座，講座的主要內(nèi)容是：什么是新聞？新聞的6大要素——5個W和1個H，于老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座，我知道了：新聞要做到真實、及時，內(nèi)容要做到“倒金字塔”形。 聽完講座，晚報社的朱老師帶我們參觀了照排部、報史館、周刊部、采編部、發(fā)行部、廣告部等場所。在報史館里，我了解到：20××年2月16日晚報創(chuàng)刊4開4，20××年元旦元旦創(chuàng)刊4開8版，200020××年元旦創(chuàng)刊4開16版彩色印刷，20××年元旦創(chuàng)刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報采編、照排、發(fā)行等工作流程。
大約經(jīng)過2個小時，我們結(jié)束了這次實踐活動。在這次實踐活動中，讓我學到了許多知識。
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