二年級作文

實用的二年級作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　我是一只豬，我在豬圈里生活的快快樂樂，可是有一件事一直讓我心煩。人們覺得別人笨時，總說：“笨的像頭豬�！蔽艺娴挠羞@么笨么？為什么我給人們的印象印象總是又笨、又臟、又懶呢？

　　人們總喜歡把小狗當寵物，給他們好吃的，好喝的，好穿的，還把他們洗得干干凈凈的，讓他們睡的舒舒服服的，其實我要跟他們比起來，一點兒也不遜色。

　　科學家曾做過一個實驗：對我和狗演示了很多動作，我看一遍就學會了，狗要看十幾遍呢！我要是去馬戲團表演，肯定比狗演得好！雖然，我的聽力不太好，但是鼻子比狗靈敏多了。經(jīng)過訓練，我能夠找到地下埋藏的地雷，說不定有一天我還能代替警犬，成為一只“警豬”呢！

　　我也不是天生就臟，由于我皮膚上的汗腺太少了，天熱時需要到水里散熱，可是人們又沒給我準備清水，我只能到泥坑里去散熱，回來也就變成“泥豬”了。

　　其實我一點也不懶，我也不喜歡在吃喝的地方拉撒，可是人們把我圈住了，哪也沒法去，只能就地解決。哪像狗，每天想去哪兒就去哪兒，吃完飯還可以跟主人一起去散步。

　　怎么樣，我比你們想象得要厲害得多吧！所以，以后不要隨便說我笨、臟、懶呦！

二年級作文 篇2

　　今天，我們開了元旦晚會可不是很成功，晚會上我們又說話又不看節(jié)目。

　　三位班長可生了氣，看我們又說話又不看節(jié)目她們一直在費力的演奏給我們我們這樣的鬧哎！

　　這可是我的最后一個元旦，竟然是這樣的，早知道就好好的看還有糖吃。

　　我的最后一個元旦就這樣過去了我的.元旦��！

二年級作文 篇3

　　今天是星期二，滴滴答答地下起了小雨，天氣也變很冷，同學們激動的心情也變壞了，但是到了下午，天空變成了多云，太好了！又可以去秋游了。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊伍來到了公園。大家?guī)Я嗽S多吃的，有的帶面包，有的帶薯片，有的帶餅干，還有各種各樣的飲料。到了那里，我們邊找位子邊圍成一圈，把食物放在中間，你一半我一半讓大家共同分享，過上了大集體生活。宣老師給我們拍了全班集體照，同學們都高興地笑了。

　　秋游活動實在是愉快，我特別喜歡這個活動。

二年級作文 篇4

　　大年三十晚上，我們一家吃完飯，來到了小區(qū)的院子里放煙花。

　　媽媽 叫我放小煙花，我一想，這可是我大顯身手的好機會 .于是，我就從家里拿來小煙花，我拿起小煙花四處摸摸，終于找到了引線。我從口袋里掏出把打火機拿到了小煙花的旁邊。用打火機一點，引線點著了，發(fā)出“”的聲響，我嚇得拔腿就跑。小煙花飛在空中，只聽“啪”的一聲響，一道美麗 的彩虹五顏六色的，一會兒“天女散花”;一會兒“槍林彈雨”,七色的小球一個個落下，宛如一道彩虹

　　小煙花的樣子是一放的時候，有紫色的蒲公英，有銀光閃閃的瀑布，有的像一群群兇猛的龍在空中穿梭著，還有的像一個人拿著火炬在奔跑著呢，多美��！如果在這個地方走一走，看一看，怎么能不令人心曠神怡呢？這么美的>景色，我真想在這里建一座房子，睡在這兒。五顏六色的煙花映紅了天空，湖水里有了小煙花的倒影。

　　今天是我難忘的一天，我也想像小煙花一樣，到天空上瀟灑走一回。

二年級作文 篇5

　　聽聽，冬的聲音

　　北風呼嘯而過，

　　呼呼……

　　那是北風歡迎冬的儀式

　　聽聽，冬的聲音

　　大雪紛紛揚揚的下著

　　簌簌……

　　那是雪送給冬天的禮物

　　聽聽，冬的聲音

　　踩在厚厚的積雪上

　　咔嚓咔嚓……

　　那是雪送給冬的歌聲

　　走進冬，走進這遼闊的音樂廳

　　去好好地聽冬的聲音

　　聽聽，冬的聲音

　　從遠方慢慢地來

　　向遠方慢慢地去

　　聽聽，我們聽到了冬的聲音

二年級作文 篇6

　　夏天，總是可以在艷陽高照的時候聽見知了在叫，那一群知了有規(guī)律的叫聲就像一曲耐人尋味的旋律，成了夏天里最有特色的一支歌曲。

　　炎熱的中午，天上那火紅的太陽炙烤著大地，我和小伙伴們相約到公園里捉蟬。來到公園，我們就聽見陣陣蟬鳴，我把耳朵貼在樹上，靜靜地聽著它們的聲音，嘿，這樹上肯定有蟬，我輕手輕腳地拿起竹竿，一動不動地注視著那只蟬，然后把竹竿一舉，使勁地往樹上一壓，蟬就被網(wǎng)住了，它在網(wǎng)兜里痛苦地掙扎，還一邊“知了、知了、知了”地求救。我就把網(wǎng)兜順著樹慢慢地往下移，一寸、兩寸……我的手能夠著蟬了，做好了捕蟬的準備，誰知道狡猾的蟬卻乘機逃跑，從網(wǎng)兜中跑了！唉，前功盡棄。我再接再厲，決定再試一次。

　　這次我非常小心，我悄無聲息地拿起竹竿從側(cè)面朝蟬輕輕地網(wǎng)了過去，果然，我網(wǎng)到了，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蟬的的頭上頂著兩只鼓鼓的眼睛，立著兩根細如發(fā)絲的觸角，背上背著一對又薄又硬的透明翅膀，這時我才知道“薄如蟬翼”的真正含義。我用手輕輕地捏住蟬的身體，蟬一叫就會感到手在不停地振動。這時我發(fā)現(xiàn)蟬的屁股后竟有一根又尖又長的針，而且不管我們怎么玩弄它，它也不叫。隨行的同伴告訴我，這是雌蟬，不會叫。我把它放進了麻袋里，繼續(xù)我的捉蟬行動。

　　太陽快要下山了，我累得腰酸背痛。我望了望太陽，又望了望滿袋子的蟬，情不自禁地笑了。

二年級作文 篇7

　　趁著五一國際勞動節(jié)節(jié)假日，又剛好是杭州一年一度的國際動漫節(jié)開幕之際。我早早地起床，因為我們要出發(fā)去西溪濕地動漫節(jié)——一個動漫王國小展館。

　　等我們到了目的地后才知道我們沒趕上好時間，因為正式開演要明天。不過也沒讓我們失望，還有小演員們在排練“八仙過�！钡墓�(jié)目。讓我了解到了“八仙過海，各顯神通”的成語。

　　排演結(jié)束后，我和我弟弟擠出人堆，跑到漫畫展覽區(qū)，非常仔細地欣賞著作品。他們畫的畫活靈活現(xiàn)，背景精美絕倫�？吹阶詈笳蛊瑓^(qū)，小朋友們寫的毛筆字更是出神入化，端端正正的字，帶著一個個美麗、流暢的筆鋒，真的成了絕妙之作！可惜，這只是部分展館，沒有我去年看過的大型展館好看，但我還是開心得不得了！同時也學到了不少東西。

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