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      2. 二年級優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-04-15 17:42:23 二年級作文 我要投稿

        精選二年級優(yōu)秀作文合集5篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選二年級優(yōu)秀作文合集5篇

        二年級優(yōu)秀作文 篇1

          親愛的小紅:

          你好,我是你的好朋友小明,我剛剛知道你因?yàn)槟愕呐笥褞湍阗u東西掙了些零花錢,因?yàn)樗愕年P(guān)系非常的好,所以他幫你賣東西,因?yàn)樗幌胱屇憷壑,你們從小一起長大,友情非常深切,這些我都不覺得怎樣,只是我覺得你應(yīng)該通過自己的努力去獲得你想要的東西。

          我同樣作為你的好朋友,我更加希望那些都是通過你自己的努力得來的,雖然幫助你是懸自愿的,你自己也應(yīng)該懂得這些道理,朋友幫你是情分,不幫你是本分,做什么事情都通過自己的努力,可以讓成果更加美好,里面包含你的汗水,我也替你感到高興,能夠掙得零花錢,作為你的好朋友,我想你會明白通過自己的努力獲得自己想要的東西這個(gè)道理。

          你的好朋友:小明

          20××年6月2日

        二年級優(yōu)秀作文 篇2

          讀了:“珊瑚手鐲”這篇童話故事,使我懂得了,加妮特想買那家埃利金斯勒商店里的珊瑚手鐲,她爸爸說:“你過生日時(shí),我可以帶你到埃利金斯勒商店”

          到了過生日的那一天,爸爸卻說:“我有事要去霍奇維爾去”,加妮特說:“爸爸你出爾反爾,”加妮特自己走了過去,終于到了那家商店,腳都磨破了,走進(jìn)商店,叔叔,那個(gè)珊瑚手鐲賣了沒有,賣了,賣給了米內(nèi)塔。

          哈維,加妮特傷心的回家了,曾奶奶看到了,對加妮特說:“等到圣誕節(jié)那天我送給你,”到了圣誕節(jié)那天,曾奶奶沒有說謊,真把那個(gè)手鐲送給了加妮特。

        二年級優(yōu)秀作文 篇3

          今天上午,老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到,最后老師提示我們,我們才想出來,原來是“泡泡水”啊!我們飛快地下了樓,等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

          “泡泡水來啦!”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹,五光十色的泡泡就飛出來啦!有蘋果的紅色,有湖水的藍(lán)色,有香蕉的黃色,有葡萄的紫色,真是美麗極了。

          泡泡隨風(fēng)舞動,有的飛到房子上看風(fēng)景,有的飛到樹上藏起來了,還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡,小院快成泡泡樂園了!

          我們把泡泡吹到水里,它貼在水面上,好像在照鏡子。你用手去拍拍它,它就消失不見了,真有意思!

          如果泡泡永遠(yuǎn)不會破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

          吹泡泡可真好玩!

        二年級優(yōu)秀作文 篇4

          進(jìn)入新班級的我十分高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識了許多新同學(xué)。王澳華是我最好的朋友。他個(gè)子較高,黝黑的皮膚,一對很濃倒八字眉,厚厚的嘴唇。他謙虛,學(xué)習(xí)又刻苦頑強(qiáng)。我很佩服他。

          開學(xué)后幾天,王老師拿著一張獎狀給他,我頓時(shí)帶著好奇和佩服心情懇求道:“那獎狀給我看看,好嗎?”

          他毫不猶豫遞給我,我打開一看,竟是全國中學(xué)生作文一等獎。原來他的成績那么好。

          我又懇求道;“你能不能把那作文給我看看!

          “我都忘了,因?yàn)槭巧蠈W(xué)期寫的作文。記得原來在八年級教室的墻上還貼著,

          現(xiàn)在不知還在不在?”

          “你是怎么把作文寫得那么好的?”我想得到什么秘訣,求教問。

          他擺擺手,謙虛地說:“其實(shí),不怎么樣,在全國有很多一等獎!彼奶撔淖屛遗宸

          他的英語成績很好,只要老師一提問,他大吼右手就像一桿紅旗豎起;每次報(bào)單詞聽寫,那單詞像用502膠水牢牢粘在他的腦子里,總是全對。

          我請教他,他說:“其實(shí)也沒有什么方法。只要你每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞,持之以恒,成績就會上升!彼那趭^精神讓我佩服。

          老師給我們換座位后,王澳華成了我的同桌,我很樂意。我好奇地問:“我聽別人說,你是復(fù)讀生,對嗎?”

          他慚愧地說:“我是復(fù)讀生!

          “你成績這么好,怎么選擇復(fù)讀?”

          “告訴你,其實(shí)我以前很懶惰,以致成績很差,成績好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成績就越來越差。”

          他說的時(shí)候,眼神里透出后悔、慚愧!拔业絷(duì)了,和同年級難以趕上了。想放棄,又覺得對不起父母,對不起我的人生,因此,我就選擇了從頭再來,打好基礎(chǔ)!

          聽了他的話,我覺得他是一個(gè)能反省過錯,知錯能改的'好同學(xué)。我更加佩服他了。

          王澳華,我的新同學(xué),你真好!你謙虛、勤奮,知錯能改、勇于從頭再來的品質(zhì)令人敬佩!

        二年級優(yōu)秀作文 篇5

          送走玉兔,迎來金龍,20xx年悄悄地來到了我們身邊,而第一個(gè)和我們見面的就是春姑娘。

          春姑娘來到地面,給人們帶來一絲溫暖,她首先看見已凍僵的桃樹,她溫柔的撫摸了一下桃樹,桃樹高興地抽出了新芽,長出了粉色的小花苞。接著,她又看見了長在河邊的柳樹,她輕輕地?fù)崦艘幌铝鴺洌鴺溟_心的長出了新“頭發(fā)”就像一位亭亭玉立的少女在河邊梳理頭發(fā)。

          一回頭,春姑娘又看見了已經(jīng)結(jié)冰的小河,只見她一揮手,小河歡快地唱著歌兒,好像在說:“謝謝,謝謝……”說完,就奔向大海媽媽的懷抱。

          接著,她又看見了土地里的小草,她輕輕地吹了一口氣,小草就探出了綠色的小腦袋,迎著春風(fēng),不停的搖晃。

          春姑娘使萬物復(fù)蘇,給人們帶來了歡樂。

          俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”在這美好的春日里,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

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