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      2. 我的二年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-09 18:18:18 二年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】我的二年級(jí)作文匯總八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】我的二年級(jí)作文匯總八篇

        我的二年級(jí)作文 篇1

          我喜歡運(yùn)動(dòng),下面我來(lái)描述我喜歡的運(yùn)動(dòng)。

          打籃球是對(duì)我來(lái)說(shuō)最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然,我打籃球的技術(shù)很高,不要說(shuō)我驕傲,這幾天,我會(huì)一個(gè)技術(shù),當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時(shí),對(duì)方會(huì)來(lái)?yè)專(zhuān)揖凸室鈸u晃一下,對(duì)手以為我用球砸他,必然會(huì)閉上眼睛,然后我在趁此機(jī)會(huì)把球傳給隊(duì)友,然后再投籃,對(duì)手回過(guò)眼神來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)籃了。

          打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來(lái)打球玩玩。

          這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個(gè)來(lái)回,可真累,但我不能放棄。

          第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說(shuō)的在水里找感覺(jué),慢慢的就會(huì)了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來(lái)?yè)Q一口氣再沉下去,這樣一次又一次的練習(xí),我終于會(huì)了蛙泳。

          游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最?lèi)?ài),它們?cè)黾恿宋沂罴俚目鞓?lè)。

        我的二年級(jí)作文 篇2

          我家有只非常特殊的好朋友,它就是小狗。

          它的耳朵短短的就像兩個(gè)小湯圓。它的眼睛大大的圓圓,就像一個(gè)烏黑透亮的小玻璃球,它的鼻子像一個(gè)小絨球,可它的小嘴可不一樣,是人字形的,它的小腿特別有力跑起路來(lái)可快了!它的尾巴一翹一翹的,可愛(ài)極了!

          中午的時(shí)候,我左手拿著一根香腸右手拿著一杯牛奶,它眼睛一亮,用它那圓溜溜的大眼睛看著我好像在說(shuō):“小主人,小主人快給我吧!”我一放下食物它就大口大口的吃了起來(lái),它的嘴巴細(xì)細(xì)的嚼,在慢慢的咽到肚里,吃完以后它又快到我跟前好像又在說(shuō):“謝謝你小主人今天的午餐美極了!”

          我家的小狗可愛(ài)嗎?

        我的二年級(jí)作文 篇3

          今天早上我4點(diǎn)30分就醒了,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽在看書(shū),爸爸在睡覺(jué)。

          忽然媽媽問(wèn)我:你最喜歡誰(shuí)呀?媽媽這句話讓我一時(shí)拿不定主意。這時(shí)門(mén)忽然冬冬冬的叫起來(lái),媽媽叫我去開(kāi)門(mén)。我一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)飛飛的媽媽又把飛飛送到我們家了。

          他媽媽說(shuō)她又有事要出去幾天。我忽然向媽媽的房間跑去,到了媽媽的房間,我向媽媽說(shuō)我最喜歡的人是飛飛。然后我向門(mén)口走去,把飛飛拉了進(jìn)來(lái),繼續(xù)說(shuō):我喜歡飛飛,雖然他很調(diào)皮很愛(ài)哭。

        我的二年級(jí)作文 篇4

          我叫**,是**小學(xué)二(2)班的一名小伙子。我個(gè)子不高身材纖瘦,胸前能清晰地看到一根根“排骨”,在這個(gè)像竹竿一樣的身體上頂著一個(gè)又大又圓的腦袋,像極了一根超大號(hào)火柴棒。我單眼皮,小鼻子小嘴巴,但兩只耳朵又大又厚,長(zhǎng)輩們都說(shuō)我這耳朵是富貴命,我希望這是真的。

          我的愛(ài)好很多,但經(jīng)常會(huì)改變,現(xiàn)在我喜歡游泳、騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、機(jī)器人課程,最最喜歡的是足球。我在學(xué)校參加了足球興趣班,每次訓(xùn)練我都是精神飽滿、生龍活虎。我代表班級(jí)參加過(guò)兩次學(xué)校年級(jí)足球比賽,遺憾的是我們?cè)谏眢w和技能上都略遜一籌,初賽就被淘汰,我一直不服氣,我要多多吃飯好好訓(xùn)練,希望三年級(jí)時(shí)我們2班能進(jìn)入決賽!

          剛剛結(jié)束的世界杯比賽讓我大開(kāi)眼界,我和爸爸媽媽一起看了很多場(chǎng),了解了一些足球比賽的規(guī)則,比如我知道了紅、黃牌的意思,點(diǎn)球、定位球、頭球、角球、烏龍球是什么,我還認(rèn)識(shí)了一些球星,我最喜歡的是C羅,他太厲害了,是我的偶像,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名像C羅一樣優(yōu)秀的足球選手,代表中國(guó)隊(duì)進(jìn)入世界杯決賽!

        我的二年級(jí)作文 篇5

          我是個(gè)十歲的小男孩,方形臉,長(zhǎng)眼睛長(zhǎng)睫毛,大嘴巴,沒(méi)什么特別的外貌特點(diǎn)。

          我說(shuō)自己嘴巴大,不是一口能吃一個(gè)包子,而是我的嘴巴非常愛(ài)講話。爸爸寫(xiě)字的時(shí)候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什么都想講,什么都想問(wèn)。媽媽休息的時(shí)候,我也忍不住講話,媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地,聽(tīng)。上學(xué)的時(shí)候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學(xué)回家的時(shí)候我也很想講話,路上沒(méi)人聽(tīng),我就在心里自言自語(yǔ),和自己說(shuō)一些話。

          我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會(huì)做錯(cuò),錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的。比如我把“犬”字寫(xiě)成了“大”,把“天”寫(xiě)成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫(xiě)成了“由”,把“澤”字的三點(diǎn)水寫(xiě)成了兩點(diǎn)水。老師狠狠地批評(píng)了我,同桌的.肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著,在課桌上趴了一節(jié)課。

          我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

          我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我十分愛(ài)干凈。如果我的位子下面有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡糖,我就想方設(shè)法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,掃地、拖地,百干不厭。

          如果你是我最好的朋友,我能做到的都會(huì)想盡辦法幫你做到。

          你一定很想和我做朋友吧。

        我的二年級(jí)作文 篇6

          在水果王國(guó)中,香蕉是我最喜歡的水果之一。

          你見(jiàn)過(guò)香蕉樹(shù)嗎?香蕉樹(shù)有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的樹(shù)干。它的葉子大大的、扁扁的。它的花呈粉紅色的,有一片一片的花瓣,有一小撮一小撮細(xì)細(xì)的花蕾,像密密的森林。它的果實(shí)一提一提的長(zhǎng)在樹(shù)上,像一座寶塔一樣,十分誘人。

          在我的老家就種了一棵香蕉樹(shù),我每次回老家,都要去看看。有一天,老爸問(wèn)我:“香蕉樹(shù)會(huì)不會(huì)生?”“當(dāng)然不會(huì)!”我肯定地說(shuō)。老爸說(shuō):“答錯(cuò)!”“不可能!”我說(shuō)!安恍拍闳タ囱!”老爸說(shuō)。我急忙跑到香蕉樹(shù)前一看,它的葉子上竟長(zhǎng)滿了小黑點(diǎn)。最終因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)給香蕉樹(shù)治病,它死了,我覺(jué)得很可惜。

          香蕉樹(shù)很好看,它的花很漂亮,果實(shí)也很甜,我喜歡香蕉!

        我的二年級(jí)作文 篇7

          聽(tīng)媽媽說(shuō),在我還沒(méi)有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩(shī)句,給我讀讀“賣(mài)火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手,一有時(shí)間,就和同學(xué)們一起去書(shū)店看書(shū)忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....

          今年寒假,我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書(shū)》的文章;“朋友不是書(shū),書(shū)卻是朋友。朋友可能背叛你,書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對(duì)書(shū)產(chǎn)生敬佩之情。書(shū)永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,書(shū)會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和智慧,書(shū)又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書(shū)的關(guān)系好像變得更親密了。

          我和書(shū)還有個(gè)故事。 那天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是黑暗的一天。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)非常重要的比賽,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂(lè)曲,汗水滴滴答答地流下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我?guī)е煜さ那觼?lái)到賽場(chǎng),就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí),我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開(kāi)始顫抖,當(dāng)我還沒(méi)有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“12號(hào)選手”天啊!到我了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室,看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽(tīng)使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒(méi)有彈完,就聽(tīng)評(píng)委喊“!蔽夷淖叱隽私淌,我的淚水一下就流了下來(lái),無(wú)論媽媽怎么怎么勸都沒(méi)有用。

          回到家,坐在書(shū)桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書(shū),希望在它的世界得到安慰。突然我看見(jiàn)一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章!吧睿褪且鎸(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣時(shí),切勿自暴自棄,幾個(gè)回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)!鳖D時(shí)我覺(jué)得豁然開(kāi)朗,心情愉快起來(lái)。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。

          書(shū),讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書(shū),讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;書(shū),讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。

          書(shū),給人以心靈的安慰; 書(shū),照亮人的內(nèi)心深處; 書(shū),飛往智慧的云端;

          而我,就在書(shū)的陪伴下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!

        我的二年級(jí)作文 篇8

          在我的生活中,有許多人都值得我敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

          我的媽媽大大的眼睛,柳葉似的眉毛,一頭棕色的卷發(fā),看上去既端莊又時(shí)尚。

          媽媽雖然不是學(xué)者、教授,但在我心中,她最有智慧。一次,老師布置了幾道奧數(shù)題,我拿著本子看了大半天,百思不得其解。這時(shí),我便向媽媽請(qǐng)教,只見(jiàn)媽媽雙眉緊皺,在題上給我圈出了一句話,哎!真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!根據(jù)題意一步一步推理,這些“攔路虎”終于被我逐個(gè)“殲滅”,媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開(kāi)的菊花,F(xiàn)在我對(duì)任何事都充滿好奇,每天只要媽媽一下班,我就纏著她問(wèn)這問(wèn)那,她都能對(duì)答如流,她就像我身邊的“百度”。

          在我心里,媽媽不僅有智慧,而且她還特別熱愛(ài)學(xué)習(xí),她常說(shuō):藝不壓身,學(xué)無(wú)止境,只要心中有夢(mèng)想,什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚,F(xiàn)在媽媽的包里,每天都裝著一本英語(yǔ)書(shū),工作不忙的時(shí)候,她就開(kāi)始寫(xiě)單詞。早上,天還沒(méi)亮,媽媽就起床開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,她一會(huì)兒抑揚(yáng)頓挫地讀,一會(huì)兒又埋頭刷刷地寫(xiě),所以,媽媽的英語(yǔ)現(xiàn)在說(shuō)得特別棒。一次,英語(yǔ)班上的朱老師讓家長(zhǎng)代表用英語(yǔ)發(fā)言,媽媽有幸被選中,發(fā)言完畢,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

          瞧!這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)充滿智慧又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡而又偉大的媽媽?zhuān)粋(gè)讓我敬佩的媽媽。

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