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      2. 二年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-03-15 20:38:45 二年級(jí)作文 我要投稿

        精選二年級(jí)想象作文合集五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選二年級(jí)想象作文合集五篇

        二年級(jí)想象作文 篇1

          總是渴望有那么一匹馬,它能夠帶著我飛奔天涯海角,帶著我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……

          假如我有一匹馬,我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這片綠海之中,欣賞這如畫的美景;要在這綠海之中,感受和草原融為一體的感覺;要在這綠海之中,被風(fēng)輕輕托起;要在這綠海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飄過……我要聞聞遍地青草的芬芳;我要品嘗一下酥油茶的濃香;我要看看雪白羊群;我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到,草原的日子是那么美好!

          假如我有一匹馬,我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽(yáng)才剛剛從山頭露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了,水天一色,同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡,看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里,迎著撲面而來的 涼 風(fēng),我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來臨;等待著激情四射的太陽(yáng)升起;等待著火紅的朝霞燃燒新的希望,等待著,我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽(yáng),我們一起仰望著幸福的前途美景……

          假如我有一匹馬,我要帶著它翻過千山萬壑,來到偏遠(yuǎn)的小山村。我會(huì)去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童;我會(huì)安撫那窮苦孩子的受傷的心靈;我會(huì)去激勵(lì)他們:一定要堅(jiān)強(qiáng),要勇于面對(duì)困難;我還會(huì)……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山,看看外面的世界,讓他們和我們一樣,長(zhǎng)大了以后,一起奔向那美好的未來!

          !如果我真的有那么一匹馬,我會(huì)去做更多有意義的事的。

        二年級(jí)想象作文 篇2

          現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場(chǎng),還有柳樹……

          雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書,還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。

          我們的教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力,墻是藍(lán)色的,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的`身體就不會(huì)受到傷害了。

          這就是我們未來的學(xué)校,怎么樣?很美吧!

        二年級(jí)想象作文 篇3

          今天我去爬山了,爬完山后,我覺得很累,那天晚上,我和快就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我變成了一個(gè)可愛善良的小公主,我的爸爸變成了國(guó)王,媽媽變成了皇后。

          有一天,我向爸爸說:“我想環(huán)游世界!”爸爸說:“沒問題!”爸爸就馬上派人準(zhǔn)備好馬車,然后我就跟他們說再見。準(zhǔn)備出發(fā)!我看著看著,看見有許多農(nóng)民都很可憐,我就賜給他們?cè)S多金銀財(cái)寶,每個(gè)人都對(duì)我說:“謝謝小公主!”就這樣,村子里變得富裕了。我看著看著,看見小鳥媽媽非常辛苦,都要給小鳥找吃的,我就賜給小鳥媽媽好多吃的,小鳥媽媽連忙用歌聲表達(dá)她的謝意,我說:“不客氣!不客氣!”我還去了很多很多地方,看見了很多很多可憐的動(dòng)物和人,我也幫助了它們……對(duì)了,我忘了馬它也很累,我就急忙想下來,突然,馬飛了,哇塞!這就像圣誕老人中的“飛天麋鹿車”,簡(jiǎn)直是太帥啦!后來……突然,我醒了!

        二年級(jí)想象作文 篇4

          “這里又不是你的地盤,我就不能在這里嗎?”金歡說!澳钦(qǐng)你不要擋我的路,讓一讓!比~靈面無表情地說。

          “你搶了我的人,還想去哪?來決一死戰(zhàn)吧!”金歡惡狠狠地說。

          “是誰啊?”葉靈頓時(shí)緊張了起來。

          “天恒!闭f到他,金歡眼里有一種暖意。

          “你想要他就要他唄,和我有什么關(guān)系,讓一下!比~靈說。

          “哼!想得美!先過我這關(guān)吧!”金歡說!敖鹕常 鳖D時(shí)一陣風(fēng)沙向葉靈刮了過來。

          “葉之屏風(fēng)!”葉靈大喊。擋住了風(fēng)沙,但還沒有結(jié)束。“葉之刃!睌(shù)十把綠葉飛向金歡。因?yàn)樗俣葮O快,所以沒等金歡出招就傷了她,金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過來對(duì)她說:“我告訴你,我不喜歡天恒,但天恒喜歡我,和我沒有一點(diǎn)關(guān)系,如果你喜歡他的話,就用真心去擁有他,不要怪我!闭f完便向魔夢(mèng)森林走去!叭~靈,你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了,我得找一個(gè)好點(diǎn)的草來成為我的第二個(gè)魔環(huán),葉靈心想。在森林深處,她看到一個(gè)草發(fā)出幽藍(lán)的光,她走近一看,她驚叫了起來,是綺羅藍(lán)草。綺羅藍(lán)草是個(gè)仙品,服過它的人就會(huì)有一種毒素在身體里,可以用毒素致命,中毒的人要趕緊治療,要用毒素的人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍(lán)草,葉靈很高興,想讓她成為自己的第二個(gè)魔環(huán),便跑過去,準(zhǔn)備將綺羅藍(lán)草摘下來時(shí)。突然從旁邊閃出一個(gè)人影,用力推了一下葉靈,葉靈倒在地上,驚恐地看著這個(gè)人……

          (這個(gè)人是誰?為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍(lán)草?請(qǐng)下期期待。)

        二年級(jí)想象作文 篇5

          未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風(fēng)鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床!痹瓉硎囚[鐘機(jī)器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實(shí)是個(gè)萬能的機(jī)器人。它有一頭耀眼的金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

          “晨修”機(jī)器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個(gè)“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

          打扮好了以后,從廚房里走出一個(gè)廚師機(jī)器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個(gè)雞蛋!蔽疫呎f,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐。

          吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時(shí)從書柜臺(tái)走出,一個(gè)“書精”機(jī)器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行。”機(jī)器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

          看完書以后,‘運(yùn)動(dòng)’機(jī)器人帶著我下去跳繩。運(yùn)動(dòng)機(jī)器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個(gè),而我一分鐘只跳了130個(gè)。我不服氣,準(zhǔn)備再試一次。我們運(yùn)動(dòng)完后回到家里,這時(shí)我有點(diǎn)困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機(jī)器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好!

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