【推薦】二年級(jí)想象作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)想象作文 篇1
有一種旋律,叫做大自然。它不比命運(yùn)交響曲豪邁,也不同于田園交響曲柔情。然而,它,更真實(shí),更悅耳。你看,春風(fēng)蕩漾,盈笑自然;秋波豐碩,裹收自然;白雪皚皚,飄染自然......你聽(tīng),鳥(niǎo)語(yǔ),蟲(chóng)唱;你看,風(fēng)吹,草動(dòng)......
假如我是一株向日葵,我每天迎著笑臉去跟太陽(yáng)公公談心;我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼;我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看!小孩子們來(lái)河邊嬉戲,不時(shí)地給我澆澆水,還有些專門(mén)來(lái)這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ、去跳,可惜我不?huì)走路。啊,大自然!你把我生到這么好的地方,我都不知道怎么感謝你呢!
睜開(kāi)雙眸,已發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵,多么陽(yáng)光的植物! 魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,鮮花怒放,鳥(niǎo)兒歌唱......美麗的大自然給了我們無(wú)窮的享受。 是的,我喜歡向日葵,我喜歡大自然,愿你也喜歡。
二年級(jí)想象作文 篇2
從前,在一個(gè)茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,它們快樂(lè)地生活在一起:唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦!
可自從那個(gè)老虎大王來(lái)了以后呀,這森林里的小動(dòng)物們就沒(méi)有一天好日子過(guò),那老虎天天抓小動(dòng)物吃,森林里血流成河。于是,大家就聚在一起,商量如何對(duì)付它。
首先,大象達(dá)達(dá)說(shuō):“我們只能智取,不能硬拼?扇绾螌(duì)付它,還得想個(gè)計(jì)策!蓖米屿`靈說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)老虎有件寶貝,叫龍耳瓶。如能把它偷來(lái),那大事就好辦了!焙偩f(shuō):“對(duì),對(duì)!讓猴子聰聰把瓶子偷走,引老虎出來(lái),讓河馬皮皮在河邊接應(yīng),皮皮再把老虎引到河里,淹死它!”大象覺(jué)得這個(gè)辦法好,于是準(zhǔn)備第二天實(shí)施計(jì)劃。
第二天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家,見(jiàn)龍耳瓶放在床下,就把它拿了出來(lái),然后把椅子推倒,驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來(lái)一看,見(jiàn)聰聰正拿著龍耳瓶往外跑,立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊,把瓶子交給了正在等候的皮皮,皮皮在河邊做怪樣,引老虎過(guò)來(lái)。老虎怒發(fā)沖冠,向皮皮猛地沖去,皮皮一閃,老虎沖入了河中。這時(shí),大家從周圍跑出來(lái),又蹦又跳:“老虎淹死啰!老虎淹死啰!”
二年級(jí)想象作文 篇3
我走進(jìn)去,哇!單單一個(gè)水果就有360種不同的本領(lǐng),我走到售貨員阿姨旁邊,聽(tīng)他介紹說(shuō):潔牙桔子可以止牙痛,消滅牙蟲(chóng),讓牙齒潔白如雪,要是有人常刷牙,但牙齒還是很黃,你也可以吃下這潔牙桔子,牙齒也會(huì)變白。聽(tīng)完介紹后,正在鬧牙痛的我連忙買下一斤。正想出門(mén)時(shí),我想起了經(jīng)常失眠的媽媽,做事很辛苦的爸爸,于是我轉(zhuǎn)身向售貨員阿姨問(wèn):“您這有治失眠和消除苦惱的水果嗎?”“有,那就是本商場(chǎng)最受歡迎的開(kāi)心葡萄和甜夢(mèng)西瓜,吃下開(kāi)心葡萄,一切苦惱和辛苦都會(huì)拋到九霄云外,嘴上掛上笑容。吃下甜夢(mèng)西瓜,晚上剛躺上床,就會(huì)呼呼大睡,明天,精神就會(huì)十倍的好。”我又買了三串葡萄和三個(gè)甜夢(mèng)西瓜。我邊走邊吃桔子,甜滋滋,酸溜溜的汁露流進(jìn)我的心窩。牙齒真的不痛了。
“丁零零”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái),我想:將來(lái)一定會(huì)有這樣的水果。
我的媽媽呀?第二天早上,我一起床就進(jìn)了廚房,剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“喀喇、喀喇”的'響聲,我隨聲找去,噢,原來(lái)是螃蟹在“作怪”。你可以小,小到水蒸氣那樣,飛到天空,化作云朵,盡顯你放蕩不羈的形態(tài)。因?yàn)橥祽泻僖稽c(diǎn)也沒(méi)跑,水平就退回了起點(diǎn)?"李阿姨樂(lè)呵呵地回答道:"是啊。
二年級(jí)想象作文 篇4
你想過(guò)么,未來(lái)世界人們的生活會(huì)是什么樣的呢?
未來(lái)世界的人,發(fā)明了一種有翅膀的鞋子,只要輕輕跳一下,就可以跳四五十米遠(yuǎn)!未來(lái)世界的人,也發(fā)明了一種新式的衣服,可以自動(dòng)調(diào)溫,在寒風(fēng)刺骨的冬天,未來(lái)的人只要把衣服升升溫,他自己就會(huì)感覺(jué)到,這好象是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)!
現(xiàn)在如果我們想到一個(gè)山清水秀的地方去安家,要把房子賣了,在那個(gè)美麗的地方重新買房子,這可太麻煩了!未來(lái)世界的人發(fā)明了一種神奇的機(jī)器,他們用這種機(jī)器把房子縮小,放進(jìn)口袋里,到了山清水秀的地方,把房子掏出來(lái)變大,這不就方便多了嗎?
未來(lái)世界的人還發(fā)明了很多別的東西呢,那是一個(gè)到處充滿了神奇的世界!
二年級(jí)想象作文 篇5
一天晚上,一只蟋蟀在草叢里唱歌。這只蟋蟀很不喜歡一只又臟又丑的小青蟲(chóng),其實(shí)這只青蟲(chóng)長(zhǎng)大了可以變成一只美麗的蝴蝶。
小青蟲(chóng)向美妙的音樂(lè)聲爬去,唱歌的正是那只蟋蟀。小青蟲(chóng)慢慢的爬了過(guò)去,蟋蟀看見(jiàn)了小青蟲(chóng)就說(shuō):“我的聲音這么美,你這丑,滾!”小青蟲(chóng)只好爬到了荒無(wú)人煙的地方,但是也能聽(tīng)到歌聲。小青蟲(chóng)想了想就爬到了一棵離蟋蟀不遠(yuǎn)的大樹(shù)上,用一片葉子遮住自己,生怕別人發(fā)現(xiàn)。它還纏了一個(gè)繭,把音樂(lè)留在了里面。它聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,等它醒來(lái)自己已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶,蟋蟀看見(jiàn)了不由得說(shuō):“仙女啊!”它不知道這就是那只丑陋的小青蟲(chóng)。那些在旁邊聽(tīng)音樂(lè)的蟲(chóng)兒們,還不知道是蝴蝶讓音樂(lè)變得更美,還是音樂(lè)讓蝴蝶變得更美。
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